一、語文基礎(chǔ)（30分）

（一）字詞（10分 ）

1.請(qǐng)你根據(jù)拼音，正確、工整地寫出詞語（5分）

bǐ shì bó dà guàn gài kǒng jù wǔ qì

（ ） （ ）（ ） （ ） （ ）

2.下面加點(diǎn)字的讀音，有錯(cuò)誤的一組是（ ）（1分）

A.戛然（jiá ）教誨（huì） B.給予（gěi ） 憎恨（zèng ）

C.液體（yè ）紙屑（xiè） D.細(xì)菌（jūn） 苛求（ kē ）

3.按要求查字典（2分）

“患”按部首查字法，查（ ）部，再查（ ）畫。在字典當(dāng)中，“患”字有如下三個(gè)解釋：A.害、得（?。?；B.憂慮 ； C.災(zāi)禍。請(qǐng)為下面加點(diǎn)的字選擇正確的解釋：

（1）水患（ ）（2）患者（ ）

4.下列各組詞中，完全正確的一組是（ ）（2分）

A.湖光山色 輕煙鳥鳥 漁歌陣陣 細(xì)浪如銀

B.魚蝦菱藕 稻麥果蔬 仁之義盡 弱不禁風(fēng)

C.幕天席地 不可思議 沒精打采 龐然大物

D.驚荒失措 無動(dòng)于終 擲地有聲 虛懷若谷

（二）句子（10分）

5.下面句子中沒有采用比喻的修辭方法的一句是（ ）（2分）

A.月亮那只玉色的大圓盤，已經(jīng)高高地掛在天空。

B.他的一只手就像干枯的落葉。

C.小女孩笑得好像一朵盛開的花。

D.遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來的人好像小明。

6.給下面的句子加標(biāo)點(diǎn)，正確的一組是（ ）（2分）

你的作用無與倫比____可使二者和諧統(tǒng)一____可使人體運(yùn)動(dòng)富有節(jié)律____使動(dòng)作變得優(yōu)美____柔中含有剛毅____

A， 。 ；。。 B，； ；，。 C，；；。。 D。；；，。

7.用關(guān)聯(lián)詞把下面三句話合成一句話，恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞是（ ）（2分）

（1）齊威王每個(gè)等級(jí)的馬都比田忌的強(qiáng)。

（2）齊威王每個(gè)等級(jí)的馬比田忌的快不了多少。

（3）田忌只調(diào)換了馬的出場(chǎng)順序就轉(zhuǎn)敗為勝了。

A.雖然……但是……因此……；B雖然……因?yàn)椤浴?；C.即使……也……所以……

8.按要求寫句子（4分）

1.我們想要一個(gè)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)和武器的星球。（改成反問句）

______________________________________________________。

2.他說：“我可以把你的意見轉(zhuǎn)給老先生，但是你的分?jǐn)?shù)不能改。”（改為轉(zhuǎn)述句）

______________________________________________________。

（三）語言文化積累（10分）

9.把下面的古詩文補(bǔ)充完整（4分）

（1）不識(shí)廬山真面目，________________________。

（2）海內(nèi)存知己，________________________。

（3）子曰：“___________________，可以為師矣。”

（4）子曰：“由，誨汝知之乎！____________，___________，是知也?！?/p>

10.請(qǐng)你用線把相對(duì)應(yīng)的上聯(lián)與下聯(lián)連起來，然后按要求選擇（只填序號(hào)）（3分）

A.書山有路勤為徑 理人間萬縷情絲

B.一人巧作千人食 學(xué)海無涯苦作舟

C.操世上頭等大事 五味調(diào)和百味香

（1）請(qǐng)為書房選一副對(duì)聯(lián)（ ）

（2）請(qǐng)為理發(fā)店選一副對(duì)聯(lián)（ ）

（3）請(qǐng)為飯店選一副對(duì)聯(lián)（ ）

11.“天上瞧不見一顆星星，地上瞧不見一盞紅燈?！边x自（ ）（2分）

A.《天上的街市》 B.《一句話》 C.《搖籃曲》

12.填空（1分）

童話《快樂王子》是英國(guó)著名童話作家王爾德的代表作，書中講述了（ ）和（ ）舍生取義的故事。

二、閱讀（35分）

（一）課內(nèi)閱讀（10分）

舍生取義

魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生亦我所欲也，義亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取義者也。

13.解釋下面加點(diǎn)詞的意思。（4分）

（1）熊掌，亦我所欲也。 亦：_________欲：_________。

（2）二者不可得兼，舍生而取義者也。舍：_________義： _________。

14.選擇正確的答案（4分）

（1）“舍生取義”的意思是（ ）

A. 舍棄生命而獲取道理 B.舍棄生命而獲取道義 C.舍棄生命而獲取意義

（2）“二者不可得兼”中“不可得兼”的意思是（ ）

A.不能同時(shí)兼得 B.不能并列在一起 C.不能兼并在一起

15.下面出自本文作者的名言是（ ）（2分）

A.大丈夫?qū)帪橛袼?，不為瓦全?B.不為窮變節(jié)，不為賤易志。

C.富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。

（二）文學(xué)類閱讀（20分）

午 睡

①記得自己小時(shí)候，往往在玩得興致勃勃的時(shí)候，母親會(huì)叫我們?nèi)ニ缬X。這時(shí)候，我和弟弟只好噘著嘴，緊閉雙目，癱倒在各自的床上，做出不省人事的樣子，仿佛已昏睡百年。母親則端坐在自己的屋里，人困馬乏地打著哈欠，用不了多久，便瞌睡起來。

②這時(shí)，我支起身子去看弟弟，他閉著眼，眼皮卻還在動(dòng)。去點(diǎn)一下他的鼻子，他捂著嘴竟吃吃地笑起來。于是，我們悄悄地發(fā)明了許多無聲的游戲：有時(shí)把席子卷起來，做成地道，“敵我雙方”從地道里鉆進(jìn)鉆出；有時(shí)我披起毛巾，盡情地甩著衣袖，裝扮成七仙女，弟弟呢，裝成瘸子，偶爾也演獨(dú)臂大盜；有時(shí)兩個(gè)人干脆練起了倒立，一律頭朝下，“掛”在墻上。這時(shí)假如母親推門進(jìn)來，一定會(huì)驚得當(dāng)場(chǎng)暈倒。午睡簡(jiǎn)直變成了帶有冒險(xiǎn)成分的娛樂活動(dòng)。到后來，午睡竟大受我們歡迎。弟弟一放下飯碗，便“沒了精神”，會(huì)瞇縫起眼，然后說：“午睡吧。”

③二十多年過去了，現(xiàn)在輪到我做母親了。女兒午睡的時(shí)間到了，我推開門走進(jìn)她的房間。小家伙使勁閉著眼，枕邊卻放著一本她愛看的書，她也在假睡。我不想說什么，因?yàn)樗呀?jīng)在盡力讓我滿意。如果一味逼去，她不想出些高明的點(diǎn)子來反抗才怪呢。

④小孩子們個(gè)個(gè)都有一手對(duì)付大人的辦法，只是大人不知其中的奧妙罷了。你說對(duì)嗎？

16.根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語填在（ ）里（6分）

（1）形容興趣很濃厚，情緒很高漲的樣子。（ ）

（2）指昏迷過去，失去知覺。（ ）

（3）人馬都很疲乏，形容旅途勞累。（ ）

17.二十多年前，“我”和弟弟悄悄地發(fā)明了許多無聲的游戲，請(qǐng)概括地寫出文中列舉的三種游戲（6分）

______________________________________________________

18.下列句中的引號(hào)有什么作用？選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里（4分）

引號(hào)的作用有：A.表示特定稱謂 B.表示直接引用 C.表示否定和諷刺

（1）人們都說：“桂林山水甲天下?！?（ ）

（2）弟弟一放下飯碗，便“沒了精神”。（ ）

（3）號(hào)稱“世界屋脊”的青藏高原，有兩個(gè)世界之最。（ ）

（4）他居然在課堂上傳紙條，實(shí)在是太“勇于發(fā)言”了。（ ）

19.讀③自然段，二十年后，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)女兒也假睡時(shí)，我卻為什么不管？（2分）

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20.結(jié)合本文內(nèi)容，聯(lián)系自己的生活經(jīng)歷，作為小孩子的你最想對(duì)大人說什么？請(qǐng)寫下來。

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（三）實(shí)用閱讀。（5分）

在信息時(shí)代，手機(jī)成了最便捷的通信工具，以至于很多家長(zhǎng)也給上小學(xué)的孩子配備上了手機(jī)，但也帶來了諸多的問題。為此學(xué)校決定對(duì)三個(gè)班學(xué)生持有手機(jī)的情況做了一份調(diào)查，下面是調(diào)查數(shù)據(jù)表。請(qǐng)你根據(jù)調(diào)查表上獲得的信息，回答后面的問題。

21.通過上表，我們發(fā)現(xiàn)：

（1）手機(jī)的來源多數(shù)是 _______________________。

（2）用手機(jī)________________居多。（4分）

22.針對(duì)上述情況，你想對(duì)持有手機(jī)的同學(xué)，提出什么建議？（1分）

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三、口語交際·習(xí)作（30分）

23. 口語交際（5分）

某班級(jí)召開了一次“多讀課外書對(duì)我們提高學(xué)習(xí)成績(jī)，有沒有好處”的辯論會(huì)。甲方認(rèn)為：多讀課外書對(duì)我們提高學(xué)習(xí)成績(jī)，大有益處。乙方則認(rèn)為：多讀課外書對(duì)我們提高學(xué)習(xí)成績(jī)沒有幫助。請(qǐng)你站在甲方的立場(chǎng)上，結(jié)合生活實(shí)際，闡述你的觀點(diǎn)。

我們認(rèn)為：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

24.習(xí)作（30分）

請(qǐng)自擬題目進(jìn)行寫作，題目中必須含有“我”一詞。

提示：可以寫自己養(yǎng)過的動(dòng)植物，也可以寫游覽過的一處景點(diǎn)；可以寫過去難忘的瞬間，也可以寫自己未來生活的世界；可以寫真實(shí)的自己，也可以寫未來的自己……總之，你可以寫的真是太多了，怎么樣，思維的翅膀已經(jīng)打開了吧？還等什么呢，開始動(dòng)筆吧！

題目：__________________________

本期答案將在“作文與考試小學(xué)版”公眾號(hào)10月5日公布。動(dòng)動(dòng)手，掃描二維碼即可獲得答案、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)！