目前圖書市場沒有針對老年教學(xué)的專門教材，因此，積極編寫老年教育實用教材成為當(dāng)務(wù)之急。筆者從事老年教育十余年，先后教授過Photoshop基礎(chǔ)班、圖像處理提高班、攝影基礎(chǔ)班、數(shù)碼畫冊制作班等。這幾年，我結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗和教學(xué)體會，先后編寫了十幾種老年教學(xué)方面的教材，并且認(rèn)真聽取學(xué)員們的意見和反饋，不斷進(jìn)行修改和補充，讓學(xué)員們在學(xué)習(xí)時有書可讀，按書操作，學(xué)有收獲。

投其所好結(jié)合實際編寫教材

區(qū)別于圖書市場同類別的書籍，老年教育所用教材更講究實用性，不要涉及過多的理論，主要介紹“干貨”。如調(diào)整修飾照片應(yīng)從哪里入手，按什么鍵會得到什么結(jié)果，操作步驟是什么，一步一步走，直來又直去，容易記心頭。

講授的內(nèi)容由低級到中級乃至高級。比如介紹Photoshop軟件，由基礎(chǔ)的8.0PS講解到高版本的2014PSCC；從軟件的不同菜單、工具箱、調(diào)整面板的介紹，講到一個又一個實例怎樣去應(yīng)用。又如，在圖像處理上對于常見照片中出現(xiàn)的問題，從何入手去調(diào)整，應(yīng)用什么工具去修飾，運用什么濾鏡去增加美化，可以達(dá)到怎樣的效果，如何保存文件等等，多用實例去介紹。學(xué)一點，用一點，掌握一點，一堂課學(xué)下來，學(xué)員就會感覺有收獲。學(xué)員們有了成就感，學(xué)習(xí)興趣也會愈加強烈了。

教材的編寫要盡量貼近老年人的生活，做到知識介紹與興趣愛好相統(tǒng)一。要研究和發(fā)現(xiàn)老年學(xué)員想學(xué)什么，興趣愛好是什么，以此為出發(fā)點去編寫學(xué)員們感興趣的教材。這樣的教材才會受到老年學(xué)員的歡迎和好評。

為了滿足老年學(xué)員對數(shù)碼畫冊制作知識的渴求。2015年，我將數(shù)碼畫冊的創(chuàng)意制作單獨編寫了教材，加大知識含量，從最簡單的對折、騎馬釘數(shù)碼畫冊到比較復(fù)雜的膠裝、精裝、蝴蝶裝、影樓高級淋膜畫冊一一給學(xué)員進(jìn)行介紹和講解，大家紛紛跟著我一起動手創(chuàng)意制作。在很短的時間內(nèi)，大多數(shù)學(xué)員都能制作出各種不同樣式的數(shù)碼畫冊。

把握要領(lǐng)用心總結(jié)編好教材

1.制定計劃，循序漸進(jìn)。我會在課程目標(biāo)和教學(xué)進(jìn)度計劃下，安排好每一學(xué)期十五次課的內(nèi)容。每次課講授的知識點不會過多，因為學(xué)員水平參差不齊，年齡有差異，理解能力也不盡相同，知識點過多不容易記憶和消化。要邊講邊練，留出時間讓學(xué)員在課堂上操作，同時也要強調(diào)課后的跟蹤練習(xí)。這樣循序漸進(jìn)的教學(xué)，學(xué)員才能學(xué)得扎實，學(xué)得牢固。

2.深入淺出，簡單明了。一些比較難理解的知識點，要化繁為簡，以較容易理解的實例寫出來，或者分解為幾個步驟交代清楚，不能陳述煩瑣，要盡量口語化，讓學(xué)員看得明白，記得牢固。

3.截圖說明，圖文并茂。教材中離不開截圖和照片作為實例，截圖是為了輔助文字說明，圖文并茂，一目了然，因此，該有截圖的一定要配圖說明，學(xué)員學(xué)習(xí)時也好理解，容易快速上手，也能很好地把握知識點。