韓海濱 郭秀英
時(shí)間 當(dāng)代某日。
地點(diǎn) 春天的山野。
人物 于曉菲—— 小女漢子,父母一心要把她培養(yǎng)成淑女,每天把她關(guān)在家里,硬逼著她讀書學(xué)習(xí),讓她十分不滿。調(diào)皮的于曉菲把神龕里的財(cái)神換成了奧特曼,招致父母的怒責(zé),于是她破天荒地逃出了家門。簡(jiǎn)稱“于”。陳陽(yáng)—— 富二代,父母對(duì)他嬌生慣養(yǎng),不但在吃的、穿的、玩的方面,毫不猶豫地滿足他的任何要求,而且,唯恐兒子不滿意,擔(dān)心孩子在外面受委屈,處處對(duì)他溺愛(ài),而陳陽(yáng)卻因此對(duì)父母不滿。簡(jiǎn)稱“陳”。譚戈—— 出生在農(nóng)民工家庭,因?yàn)楦改鸽x異,跟著父親生活,常因?yàn)楦赣H酗酒而挨打,產(chǎn)生心理陰影,也養(yǎng)成了淘氣調(diào)皮的毛病。簡(jiǎn)稱“譚”。
舞臺(tái)布置 背景是綿延的群山。舞臺(tái)中央有一塊磨盤一樣大小的不規(guī)則石頭,石頭表面平整,可以坐,又可以放東西。
【光啟。幕后譚戈的呼喊:“等等我!”陳陽(yáng)和于曉菲騎著自行車上。譚戈扛自行車追上。
譚 (氣喘吁吁地)你們等等我呀!
【譚戈停下腳步,放下自行車檢查。陳陽(yáng)和于曉菲騎自行車,繞著譚戈轉(zhuǎn)了一圈,看譚戈的笑話。
于、陳 (學(xué)趙麗蓉的口吻)譚戈就是扛呀扛著走,一步一喘累得大汗流,上了兩道坡,過(guò)了三條溝,上山還得扛呀扛著走……
譚 你們?cè)趺匆稽c(diǎn)都不懂得惜香憐玉呢?
陳 (和于曉菲支好自行車)你算什么香、什么玉?。磕氵@叫活該!
于 現(xiàn)世報(bào),來(lái)得快!剛才還發(fā)壞往人家頭上撒蒼子,一轉(zhuǎn)眼……【于曉菲早解下書包,放到石頭上,拿出手機(jī)自拍。
陳 剛才還偷偷往我書包里塞石頭呢!這個(gè)熊孩子!
譚 熊孩子說(shuō)誰(shuí)呢?
陳 熊孩子說(shuō)你呢!
譚 (得意地)你承認(rèn)自己是熊孩子了!
陳 你!算了!我大人大量,不跟你一般見(jiàn)識(shí)!你呀,修你的自行車去吧。
于 應(yīng)該拍個(gè)視頻!發(fā)到朋友圈,告訴大家。(自拍,對(duì)著手機(jī)呼喊)我解放了!
陳 等一會(huì)兒,還有我呢。
譚 還有我,還有我。
【三人擠在一起拍視頻。
陳 我解放了!
譚 我解放了!
合 我們解放了!我們自由了!
于 來(lái)!合影留念!
【三人回到中間的石頭旁,于曉菲從書包里拿出綠茶飲料,陳陽(yáng)拿出可樂(lè)易拉罐,譚戈拿出一個(gè)舊的軍用水壺。
于 為了勝利,干杯!
譚、陳 干杯!
譚 哎!菲哥,你說(shuō)我們這么私奔,是不是不太好?
于 有什么不好的?不就是私奔……(猛地跳起來(lái))私什么奔啊?誰(shuí)跟你私奔呀?(譚被逼得忙后退)
陳 這個(gè)老譚,就是思想長(zhǎng)毛!多大的人啊,還私奔呢。
于 就是!
陳 就算私奔,也得找我這樣的高富帥,是不是?
于 就是?。ū葡蜿愱?yáng),陳陽(yáng)嚇得直后退)是什么是?德性?。夤墓牡刈厥^)好啊!你們兩個(gè)都膽肥了,敢拿姐開涮了!說(shuō)吧,你們兩個(gè),為什么要離家出走?
陳、譚 你又是為什么?
于 你們先說(shuō)。
陳、譚 你先說(shuō)。
于 你們先說(shuō)!
陳 女士?jī)?yōu)先。
于 我……我把我們家的財(cái)神換成了奧特曼。
陳、譚 ?。吭趺椿厥掳??
于 這不昨天晚上嘛,我媽到鄰居家打麻將,運(yùn)氣背得一宿沒(méi)開和,早晨回到家趕緊拜財(cái)神。等到供也上了,頭也磕了,我媽抬頭一看,財(cái)神不見(jiàn)了,早被我換成了奧特曼。我媽氣得大吼一聲,抄起搟面杖就要打我,我一看不好,就跑出來(lái)了。(大笑,笑著笑著卻變成了哭)
陳、譚 菲哥,菲哥,你怎么哭了?
于 人家傷心嘛。
譚、陳 傷什么心???
于 唉!說(shuō)起來(lái),都是淚呀!
【吉它彈唱《一封家書》)提起這檔子事情,我就淚如雨下;(陳、譚:怎么呢?)爸爸媽媽不象話,欺負(fù)小孩子;(陳、譚:有這事???)他們一天到晚不著家,卻不允許我到外面玩耍;電視機(jī)不讓我開,更不要說(shuō)電腦啦。(陳、譚:怎么這樣???)嘮嘮叨叨地逼我學(xué)習(xí),說(shuō)長(zhǎng)大以后考北大清華,女孩子家家的要做淑女,將來(lái)好找婆家。(陳、譚:這倒也是!女漢子誰(shuí)敢要???)我提了許多抗議給爸媽,孩子的天性不容扼殺,財(cái)神爺換成了奧特曼,提醒他們我很生氣啦。我受夠了,再也不想回家!我受夠了,再也不想回家……
陳 (接唱)我受夠了,再也不想回家!
譚 有你什么事?。?/p>
于 對(duì)呀!你說(shuō)說(shuō),你跑出來(lái)是什么原因?
陳 我把我爸爸花二十多萬(wàn)買的一個(gè)大花瓶給摔了。
譚 啊?二十多萬(wàn)呢!
陳 其實(shí)根本就不值錢,專家說(shuō)那就是一件贗品,幾千塊錢的事兒。
于 那也不能說(shuō)摔就摔呀。
譚 嗨!你不知道!這熊孩子過(guò)年的時(shí)候,連他家的鍋都砸了呢。
陳 那能怪我嗎?那是我們家的鍋質(zhì)量不好!聽(tīng)電視里介紹,人家章丘鐵鍋砸三萬(wàn)六千錘都沒(méi)事,可我們家的鍋,連三錘都不到,就破了那么大個(gè)窟窿。
于 (大笑)你呀,整個(gè)就沒(méi)文化。
陳 我就是生我爸爸媽媽的氣。
于、譚 為什么?
陳 唉!說(shuō)起來(lái)都是淚呀!
【唱山東快書埋怨聲俺的爹來(lái)俺的娘,俺受不了他們的驕生和慣養(yǎng)。
譚 嬌生慣養(yǎng)還不好?。?/p>
陳 俺爹娘形影不離地跟著俺,唯恐怕俺磕著碰著人受傷;俺要是打個(gè)哈欠受個(gè)風(fēng),你看吧,他們倆是一驚一乍,一個(gè)哭來(lái)一個(gè)嚷。
于 這不是疼你嘛。
陳 可是太過(guò)份了!
【唱山東快書大清早俺還沒(méi)睜開眼,他二老就擠到俺床前來(lái)幫忙。俺老爹急慌慌幫俺套褲子,俺的娘忙不迭替俺穿衣裳,俺這里剛剛套好了鞋和襪,俺爹他早把俺上學(xué)的書包背身上。好不容易去了餐廳,但只見(jiàn),滿桌的早點(diǎn)硬擺上。
陳 你就看俺的爹和娘,他們馬步一蹲站兩旁,“乖兒子,娘喂飯來(lái)爹喂湯,你只管坐著把嘴張。
于、譚 嗬!這也太過(guò)份了吧?
陳 最可氣的是俺放學(xué)后,就見(jiàn)那校門口,他二老脖子伸那么長(zhǎng),一見(jiàn)面(是)問(wèn)寒問(wèn)暖不住嘴,唾沫星子都噴臉上。
【學(xué)唱歌曲《杜十娘》)
陳 寶貝呀,你是不是餓得慌,你要餓得慌對(duì)著老娘講。老娘給你買烤腸……“哎喲!你怎么滿臉的不高興,是不是在學(xué)校上課悶得慌?不行啊,這個(gè)學(xué)咱不上了,不上了!恰正巧,你爹他買回來(lái)章丘鐵鍋十幾口,咱回家砸鍋去聽(tīng)響?”
于 有這樣教育孩子的嗎?
陳 是啊!俺每次給他們提抗議,可他們說(shuō),這是疼俺愛(ài)俺沒(méi)商量。
譚 別說(shuō)了!
陳 怎么了?
譚 一聽(tīng)你說(shuō)這個(gè),我就生氣!
于 你怎么了?
譚 我嫉妒,我傷心!
于、陳 你傷什么心啊?難道你爸媽不疼你呀?
譚 我爸爸疼我,他太疼我了,他經(jīng)常讓我疼得睡不著覺(jué)。
于、陳 ???啥意思???
譚 唉!說(shuō)出來(lái)―
合 都是淚呀。
【打竹板
譚 未曾開言淚如迸,提起老爸我就戰(zhàn)兢兢。我老爸蠻橫粗暴不講理,他對(duì)我訓(xùn)斥打罵不留情。自從他跟我娘離了婚,我就成了他的出氣筒。拳打腳踢沒(méi)輕重,揍得我是一塊紫來(lái)一塊青。他嫌我學(xué)習(xí)不好成績(jī)差,淘氣調(diào)皮是個(gè)惹禍精;我做錯(cuò)了事情要挨揍,不出錯(cuò),他也要糾著我的耳朵問(wèn)分明?!鞍ィ〗裉煊株J什么禍了?說(shuō)給你老爸我聽(tīng)聽(tīng)。“我今天沒(méi)惹事也沒(méi)闖禍,老師夸我是好學(xué)生。”是真的!你看我的成績(jī)單,這學(xué)期我名次前進(jìn)了十幾名?!薄鞍??這次考得咋這么好啊?是不是抄襲作弊耍小聰明?”“不是,我這段時(shí)間很努力,埋頭學(xué)習(xí)勤用功?!薄拔铱茨阍倥σ彩前踪M(fèi)勁,狗尾巴草怎么也長(zhǎng)不成參天松,這樣吧,你明天就不要去學(xué)校了,給老子到建筑工地去打工。”
于 ?。磕惆职衷趺催@樣?。?/p>
陳 那你以后是不是就不上學(xué)了?
陳 憑什么不上?他說(shuō)了不算!反正我現(xiàn)在也不怕他。我跟你說(shuō)……(跟于曉菲咬耳朵,于曉菲笑)
陳 狗咬豬耳朵!你們說(shuō)什么呢?
于 他說(shuō),他半夜起來(lái),給他爸的酒里兌了半瓶水。
陳 ?。磕阋蔡珘牧?!你爸要是知道了,非揍你不可。
譚 (苦笑地)再揍我,我就跑,再也不回家!
于 可憐的孩子呀。
譚 唉!有時(shí)候我真想,離開了就永遠(yuǎn)不回那個(gè)家了,可是,不回去,又能到哪兒去呢?
陳 節(jié)哀順便吧。
于 這樣不行!你得跟你爸爸說(shuō)理,告訴他,這樣打罵體罰孩子是不對(duì)的!
譚 可是他根本就不講理。
于 倒也是!我爸爸媽媽也不講理。
陳 我爸爸媽媽倒是講理,可惜都是歪理!
于 我們這些家長(zhǎng)啊,他們太不理解我們,他們太不了解我們了!他們都不知道我們?cè)谙胧裁?,不知道我們想要什么。我們都長(zhǎng)大了,可他們?nèi)匀话盐覀儺?dāng)成兩三歲的孩子。
譚 所以,他們不讓我們有自己的想法,不讓我們按照自己的想法去做,不然,就是叛逆。
于 可我們不是叛逆!說(shuō)我們叛逆,那是因?yàn)槲覀兌汲砷L(zhǎng)了,可他們卻沒(méi)有成長(zhǎng)。
陳 所以我們要抗議!
于 我們要吐槽!
譚 我們要……怒懟!可是,我們?cè)谶@兒喊也沒(méi)用啊,他們根本就聽(tīng)不到!
于 那就想辦法讓他們聽(tīng)到!
陳 我倒有個(gè)主意,六一兒童節(jié)就要到了,到時(shí)候,家長(zhǎng)們也要參加,咱們就把心里的訴求編成節(jié)目,演出來(lái),給他們看,讓他們聽(tīng)!
于 干嗎等到六一啊,咱們現(xiàn)在就可以告訴他們。
陳、譚 怎么告訴他們?
于 給他們打電話!
陳、譚 對(duì)!打電話。
【三人分別拿出電話,撥號(hào)。
合 爸!媽!
【幕后,家長(zhǎng)的怒吼聲:你跑哪兒去了?都快把人急死了!熊孩子,趕緊回家!不然,饒不了你。
【在家長(zhǎng)的怒吼中,三個(gè)孩子從心驚到情緒低落,再到精神昂揚(yáng)。
【唱天津快板
合 如雷一聲吼啊,炸響在耳邊,問(wèn)聲老爸(老媽)你嚇唬誰(shuí)?你態(tài)度夠討厭!我今天可是離家出走,您別想得太簡(jiǎn)單!這回你猜對(duì)啦,我對(duì)你有意見(jiàn)。有許多的心聲訴求,要對(duì)你表一番。以前都是聽(tīng)你嘮叨,今天我發(fā)言!
于 我活潑又好動(dòng)啊,愛(ài)好很廣泛。我絕不想做乖乖女,被關(guān)在家里面。
合 孩子的天性不容扼殺,別違背咱心愿。
陳 嬌生又慣養(yǎng)啊,啥事都父母包辦。被別人喊作“小皇帝”,這并非我心愿。
合 求家長(zhǎng)多給點(diǎn)自主權(quán),多給點(diǎn)空間!
譚 開口叫老譚呀,今天我放開了膽。你三番五次訓(xùn)斥打罵,挺讓我心寒。
合 如果你再搞家庭暴力,讓法院把你傳!
合 孩子是希望呀,成長(zhǎng)最關(guān)鍵。拔苗助長(zhǎng)不可取,有好風(fēng)才能揚(yáng)帆!言傳身教靠父母,這責(zé)任重于山。我們都長(zhǎng)大了,有自己的思想主見(jiàn)。我們渴望理解尊重,把平等來(lái)期盼。這是我們的成長(zhǎng)宣言,請(qǐng)家長(zhǎng)記心間。
合 爸,媽,你們聽(tīng)到了嗎?(三人作聆聽(tīng)狀,即而高喊)爸,媽,你們聽(tīng)到了嗎?(定格)
創(chuàng)作構(gòu)想:
這個(gè)作品是要給孩子們看,所以我們創(chuàng)作的第一要?jiǎng)?wù)就是要讓作品好看、好聽(tīng)、好玩,但文藝作品一定要在有觀賞性的同時(shí)富有教育意義。所以如何讓這兩者在一個(gè)作品中平衡我們也頗費(fèi)了一番心思,最后決定精心選創(chuàng)三個(gè)比較有代表性意義的故事小段:家長(zhǎng)在教育女孩時(shí)的保守,“小皇帝”的想法,單親家庭中孩子的心聲,用適度夸張的表演手法將之展現(xiàn)出來(lái),進(jìn)而表明我們的創(chuàng)作態(tài)度。
教育是需要家長(zhǎng)和孩子共同努力的,一味要求孩子優(yōu)秀還不行,好的教育環(huán)境一定有家長(zhǎng)的全力配合。有矛盾及時(shí)溝通才是正確的教育方法。但事實(shí)上有些時(shí)候孩子的心聲家長(zhǎng)是不理解的,特別是當(dāng)孩子進(jìn)入青春期后的某些自主性的行為在家長(zhǎng)看來(lái)就是叛逆。其實(shí)在我們看來(lái)用叛逆來(lái)形容孩子青春期的一些行為是不準(zhǔn)確的。他們的某些行為實(shí)際上證明了他們思維的逐漸成熟和行為能力的逐漸完善,而家長(zhǎng)的思維在一定程度上則是出現(xiàn)了固化—依然把他們看做長(zhǎng)不大的孩子。所以我們創(chuàng)作的主要目的之一就是呼吁家長(zhǎng)全面認(rèn)識(shí)孩子的成長(zhǎng),從孩子的角度來(lái)看待一些問(wèn)題。