方雷

摘 要：隨著我國的科學(xué)技術(shù)水平的提高，數(shù)據(jù)庫技術(shù)的在各領(lǐng)域的發(fā)展中得到了廣泛應(yīng)用，將數(shù)據(jù)庫技術(shù)在學(xué)習(xí)資源的開發(fā)設(shè)計當(dāng)中加以應(yīng)用，就能發(fā)揮其積極作用。本文主要從理論層面，對數(shù)據(jù)庫技術(shù)的設(shè)計開發(fā)應(yīng)用情況進(jìn)行詳細(xì)探究，希望能有助于學(xué)習(xí)資源庫的開發(fā)設(shè)計效果良好呈現(xiàn)。

關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí)資源庫 數(shù)據(jù)庫技術(shù) 設(shè)計開發(fā)

引言

數(shù)據(jù)庫技術(shù)的發(fā)展經(jīng)過了幾個重要階段，從萌芽到發(fā)展再到成熟，在當(dāng)前數(shù)據(jù)庫技術(shù)的應(yīng)用對社會生活以及生產(chǎn)發(fā)展起到了重要促進(jìn)作用。學(xué)習(xí)資源庫的開發(fā)設(shè)計中對數(shù)據(jù)庫技術(shù)的應(yīng)用需求也在進(jìn)一步的擴(kuò)大，從這些層面能夠看到，數(shù)據(jù)庫技術(shù)的應(yīng)用作用的發(fā)揮是比較重要的。

一、學(xué)習(xí)資源庫數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及組織

教育改革的進(jìn)一步深化開展下，計算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)愈來愈普及，教學(xué)以及管理過程中對學(xué)習(xí)資源庫的需求也愈來愈大，校園網(wǎng)的應(yīng)用后使得學(xué)習(xí)資源庫的應(yīng)用優(yōu)勢大大提高，在資源的應(yīng)用上能夠?qū)崿F(xiàn)共享的目標(biāo)，也能從很大程度上優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，從整體上提高教學(xué)的效率。學(xué)習(xí)資源庫主要是教學(xué)材料以及教學(xué)后援系統(tǒng)和教學(xué)環(huán)境等組成的整體系統(tǒng)，通過信息技術(shù)的應(yīng)用來將教學(xué)資源整合應(yīng)用，從而促進(jìn)實(shí)際的教學(xué)發(fā)展。從學(xué)習(xí)資源庫的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的內(nèi)容能夠看到，可分成幾個重要的層面，媒體素材依照類型能分成不同的內(nèi)容，如文本素材內(nèi)容，主要有教師教案以及教材文本和學(xué)術(shù)成果介紹等諸多的教育參考資料內(nèi)容[1]。圖形素材類型中就主要是圖像圖形素材通過通用格式進(jìn)行的處理以及存儲，通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用將GIF以及JPG格式存在。還有音視頻的素材內(nèi)容，主要是數(shù)字化的音頻以及數(shù)字化的視頻，這些都是和教學(xué)的內(nèi)容有著緊密聯(lián)系的。另外還有動畫素材的資源內(nèi)容，這是通過動畫形式存在的教學(xué)資源[2]。數(shù)據(jù)庫作為信息系統(tǒng)核心，其程序運(yùn)行都需要數(shù)據(jù)庫的支撐，所以其設(shè)計的質(zhì)量就對整體系統(tǒng)有著直接影響。對學(xué)習(xí)資源庫的設(shè)計開發(fā)過程中，就要充分注重將靈活性以及可維護(hù)性等加以鮮明呈現(xiàn)，能和遠(yuǎn)程用戶數(shù)據(jù)庫訪問要求相滿足，并能夠主動及時的進(jìn)行提供信息數(shù)據(jù)。

二、數(shù)據(jù)庫技術(shù)設(shè)計開發(fā)學(xué)習(xí)資源庫功能和技術(shù)工具及使用維護(hù)

1.數(shù)據(jù)庫技術(shù)設(shè)計開發(fā)學(xué)習(xí)資源庫的功能

數(shù)據(jù)庫技術(shù)的應(yīng)用下，進(jìn)行設(shè)計開發(fā)的學(xué)習(xí)資源庫的功能是多方面的，其中教育教學(xué)信息管理是比較重要的功能，這一功能就涉及到學(xué)生的管理以及教師的管理和數(shù)據(jù)的維護(hù)等諸多的管理內(nèi)容。網(wǎng)上教學(xué)環(huán)境也是其重要的管理內(nèi)容，其中涉及到的網(wǎng)上學(xué)習(xí)討論以及作業(yè)輔導(dǎo)等內(nèi)容是比較重要的。輔導(dǎo)教師教學(xué)以及向?qū)W生演示傳達(dá)知識也是比較重要的功能內(nèi)容，還可輔助學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)以及教師的知識傳輸?shù)?，這些都是網(wǎng)上教學(xué)環(huán)境的重要內(nèi)容。學(xué)習(xí)資源管理的功能中，對數(shù)據(jù)信息的收集以及錄入和管理等也是其重要的功能內(nèi)容[3]。再有就是資料參考的功能以及學(xué)生興趣擴(kuò)展的功能內(nèi)容，如資料參考功能當(dāng)中主要是提供教師備課和學(xué)生學(xué)習(xí)的參考資料，而對學(xué)生的興趣擴(kuò)展方面就是幫助學(xué)生發(fā)展興趣愛好以及形成個性的功能。

2.數(shù)據(jù)庫技術(shù)設(shè)計開發(fā)學(xué)習(xí)資源庫的技術(shù)工具

數(shù)據(jù)庫技術(shù)利用下進(jìn)行設(shè)計開發(fā)的學(xué)習(xí)資源庫技術(shù)工具比較多樣化，要充分注重對這些技術(shù)工具有詳細(xì)的認(rèn)識，只有如此才能保障技術(shù)工具的熟練正確的應(yīng)用。從對學(xué)習(xí)資源庫的開發(fā)情況能看到，軟件體系結(jié)構(gòu)主要是通過客戶/服務(wù)器網(wǎng)絡(luò)計算機(jī)的模式，通過網(wǎng)站的方式來進(jìn)行呈現(xiàn)的，在設(shè)計的語言工具主要是采用JAVA語言以及ASP語言進(jìn)行實(shí)施的編寫，后臺數(shù)據(jù)庫通過SQL Server2000，這樣的管理系統(tǒng)在可縮放以及高性能方面就有著良好呈現(xiàn)，能對實(shí)際應(yīng)用的需求得以滿足[4]。模式的實(shí)際應(yīng)用過程中，師生交流提供WEB音視頻交互平臺，在文本交談功能的聊天室為基礎(chǔ)下，進(jìn)行交流，而非實(shí)時教學(xué)面膜是師生交流工具可通過對微信以及QQ等應(yīng)用。

3.數(shù)據(jù)庫技術(shù)設(shè)計開發(fā)學(xué)習(xí)資源庫的使用維護(hù)

數(shù)據(jù)庫技術(shù)的應(yīng)用下進(jìn)行開發(fā)學(xué)習(xí)資源庫，在實(shí)際的應(yīng)用過程中，就要做好相應(yīng)的培訓(xùn)工作，打好基礎(chǔ)才能將學(xué)習(xí)資源庫的使用質(zhì)量得以有效提高。使用前對師生進(jìn)行培訓(xùn)，骨干教師將素材收集加工上傳的培訓(xùn)工作做好，只有提高教師自身的信息技術(shù)應(yīng)用能力，才能更好的為學(xué)生服務(wù)，將學(xué)習(xí)資源庫的應(yīng)用價值有效提高。在學(xué)習(xí)資源庫的使用維護(hù)方面也要加強(qiáng)重視，主要是保障數(shù)據(jù)信息的安全，做好用戶權(quán)限的設(shè)置工作，并能夠及時的進(jìn)行更改用戶口令。數(shù)據(jù)庫的安全性是其比較重要的管理內(nèi)容，保障這數(shù)據(jù)可避免非法使用，在安全保護(hù)的設(shè)計過程中，要以最小代價避免數(shù)據(jù)庫的非法訪問，所以對用戶的使用權(quán)限就需要進(jìn)行分級別，可通過數(shù)據(jù)庫管理員以及系統(tǒng)開發(fā)維護(hù)和使用人員，訪問用戶等幾個重要的級別。

做好學(xué)習(xí)資源庫的系統(tǒng)管理的質(zhì)量控制，將錯誤處理工作能及時性的處理。系統(tǒng)管理員對用戶和進(jìn)程信息的監(jiān)視要加強(qiáng)，對用戶的數(shù)據(jù)庫以及數(shù)據(jù)日志表等占用空間的情況要加大監(jiān)視的質(zhì)量，做好日志的轉(zhuǎn)存等相應(yīng)的工作，以及對空間垃圾的處理等[5]。為保障學(xué)習(xí)資源庫的數(shù)據(jù)信息安全，就要充分重視數(shù)據(jù)備份工作的妥善實(shí)施，要定期備份數(shù)據(jù)庫以及事務(wù)日志，這是重要的維護(hù)工作，通過恢復(fù)機(jī)制的實(shí)施保障備份數(shù)據(jù)的整體質(zhì)量。系統(tǒng)自動完成恢復(fù)是比較重要的恢復(fù)機(jī)制，在應(yīng)用中系統(tǒng)啟動的時候就會自動完成，這對系統(tǒng)在癱瘓前完成事務(wù)寫到數(shù)據(jù)庫設(shè)備上能有保障，再有就是人工備份的方式，這一備份方法的應(yīng)用就比較機(jī)械化。

利用數(shù)據(jù)庫技術(shù)設(shè)計開發(fā)學(xué)習(xí)資源庫要能夠和學(xué)生的視覺心理相契合，界面要美觀以及操作要簡單化，提示的信息要保障詳細(xì)準(zhǔn)確，將學(xué)習(xí)資源庫的交互性能要充分的體現(xiàn)出來。設(shè)計過程中要注重數(shù)據(jù)類型的科學(xué)化選擇，信息源的規(guī)范化要能夠保障。

結(jié)語

總之，通過數(shù)據(jù)庫技術(shù)的科學(xué)應(yīng)用，保障學(xué)習(xí)資源庫的設(shè)計開發(fā)的質(zhì)量，就能從整體上提高學(xué)習(xí)資源庫的應(yīng)用效率和價值體現(xiàn)。通過從多方面對數(shù)據(jù)庫技術(shù)的設(shè)計開發(fā)的研究分析，希望能為實(shí)際學(xué)習(xí)資源庫的設(shè)計開發(fā)起到一定指導(dǎo)作用。

參考文獻(xiàn)

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