游春鳳
摘 要:學(xué)校教育和家庭教育緊密相連,只有家校合作、共同為孩子營造一個求真、向善、立美的成長環(huán)境,孩子才能成長為具有健康心理、友愛品質(zhì)和進取精神的人。與家長溝通,需要精心、用心、細(xì)心、交心,這樣才能真正形成家校合力,助力孩子健康成長。
關(guān)鍵詞:精心 用心 細(xì)心 交心
著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過:“沒有家庭教育的學(xué)校教育和沒有學(xué)校教育的家庭教育,都不可能完成培養(yǎng)人這樣一個極其細(xì)微的任務(wù)?!庇纱丝梢姡瑢W(xué)校教育和家庭教育緊密相連,只有家校合作、共同為孩子營造一個求真、向善、立美的成長環(huán)境,孩子才能成長為具有健康心理、友愛品質(zhì)和進取精神的人。27年的班主任工作,使我深深體會到,與家長溝通,需要精心、用心、細(xì)心、交心,這樣才能真正形成家校合力,助力孩子健康成長。
一、精心——第一面留下好印象
每接手一個班級,我都為和學(xué)生、家長的第一次見面做好充分的準(zhǔn)備。記得迎接這批學(xué)生的暑假,趁著閑暇之余,我精心構(gòu)思《開學(xué)第一課》,把自己的教育理念、教學(xué)設(shè)想、希望家長配合做的事情(如給孩子準(zhǔn)備幾支鉛筆、準(zhǔn)備什么樣的鉛筆盒、怎么幫孩子整理書包、怎么給孩子包書皮等)、作息時間、接送要求、各位老師的聯(lián)系方式都告知家長。開學(xué)報名前一天,我認(rèn)真打掃教室,把桌椅擦得干干凈凈,精心辦好主題黑板。孩子報名那一天,我做了這一切,給每一位家長留下了很好的印象,家長們都說:“這個老師很認(rèn)真,很敬業(yè),孩子交給她,我們放心?!边@樣,老師和家長的良好關(guān)系也就開了一個好頭。
二、用心——為了學(xué)生的發(fā)展
父母是孩子的第一任教師,也是孩子的終身教師。一個學(xué)生在什么樣的家庭環(huán)境中成長,就會有什么樣的性格,這就是說每一個孩子都是其所在家庭或是其父母的縮影。這一點我在做班主任工作時深有體會。因此,用心了解學(xué)生家庭情況,了解學(xué)生父母職業(yè)、文化程度,家庭結(jié)構(gòu)等,有助于與家長溝通時對癥下藥,采取有針對性的措施。比如孩子小孟,上課坐不住、不聽講,行為習(xí)慣極差,學(xué)習(xí)成績倒數(shù)。后來通過了解得知,孩子的媽媽完全不會教育孩子,沒有方式方法,于是,我就經(jīng)常打電話孩子媽媽,教她怎么教孩子,遇到什么情況該怎么處理。開始,孩子媽媽并不領(lǐng)情,打電話也是愛理不理,我不厭其煩,慢慢的,孩子媽媽嘗到了甜頭,用我說的方法,孩子聽話了很多,家長終于愿意和我配合一起教育孩子。經(jīng)過一段時間的努力,小孟有了明顯的改變,上課聽講認(rèn)真多了,還能積極發(fā)言。
三、細(xì)心——細(xì)節(jié)決定一切
1.每次與家長打電話來,不論當(dāng)時我在忙什么,我都會馬上停下手頭的工作耐心與家長交流,這樣家長就會感覺到你很重視他,同時也會感受到孩子在班級里受到重視,他們心里自然就會很高興。
2.我從來不埋怨數(shù)落家長,使家長產(chǎn)生逆反心理,與教師對著干。每一位家長都希望自己的孩子成才,并都給予了很高的期望。對于孩子自身的情況應(yīng)該了如指掌,但有時又束手無策。當(dāng)學(xué)生犯錯時,我總是平心靜氣地站在家長的角度,與家長交流。
3.學(xué)會傾聽家長的意見,讓家長表達(dá)他的意見。謙虛誠懇、專心傾聽會讓家長感到很受重視,即使是一個不易對付的家長,在一個具有耐心和善于傾聽的班主任面前常常也會變得通情達(dá)理。另外,對家長特別提出的要求我都細(xì)心記住,及時解決。當(dāng)時解決完之后,還反饋給家長,讓家長覺得我們班主任關(guān)心孩子,誠實可信,這樣有利于與家長溝通。
4.利用班級QQ群及時和家長聯(lián)系。在群里,我充分尊重每一位家長,與家長的交流是以心換心。如各種溫馨提示:天氣變化了,我會提醒家長注意孩子的身體健康,下雨了提醒孩子帶傘,給孩子調(diào)理好膳食等。同時,利用班級群展示孩子在校表現(xiàn),讓班級群成為家長了解孩子在校表現(xiàn)的一個窗口,所有這些拉近了教師和家長的距離。家長看到老師如此的付出,他們也會付出百倍的努力教育、管好孩子,這樣,拉近了與家長的距離,也讓班級管理更得心應(yīng)手。
四、交心——善于和家長交朋友
班主任和家長的地位是平等的,目標(biāo)是一致的,都是學(xué)生的教育者,在家長眼中我是隨和的。我總是設(shè)身處地的為孩子著想,用心去呵護每一個孩子,并把班里孩子取得的成績和家長一起快樂的分享;即使存在問題,也要坦然大方、開誠布公地指出學(xué)生的缺點,請家長和自己一起商討解決問題的辦法,讓家長感受到你的誠心。現(xiàn)在我和家長們的交流就像朋友一樣,有的家長遇到什么困惑總會第一時間征求我的意見,我也樂意給出一些建議。交心還表現(xiàn)在看到彼此的付出和辛苦,通過班級群和平時的教學(xué)工作,家長們看到了老師對孩子的付出,知道老師的辛苦,一直都非常體諒老師。班主任老師也要看到家長為孩子的成長付出的汗水,體諒家長,處處為家長著想。
只有用心才能拉近家庭和學(xué)校的距離,及時準(zhǔn)確地把握孩子成長的脈膊,漸漸形成了一股強有力的教育合力,從而有的放矢地教育孩子,引導(dǎo)孩子循著正確的人生軌跡良性發(fā)展,為促進學(xué)生全面發(fā)展、健康成長奠定良好的基礎(chǔ)。