古哈爾

中華文化源遠(yuǎn)流長，有著五千年的歷史底蘊(yùn)。中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是我們乃至世界的文明瑰寶，是我國民族精神的集中體現(xiàn)。在幼兒園開展中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的教育，有助于從小提高孩子們的愛國心，文化自信心，也有助于提高民族感情和民族凝聚力，為中華民族的偉大復(fù)興奠定基礎(chǔ)。本文重點(diǎn)介紹了關(guān)于在幼兒園開展中國傳統(tǒng)文化教育的重要性，闡述了從小灌輸孩子關(guān)于中國文化的必要性。

中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 幼兒園 教育 重要性

【中圖分類號(hào)】G617【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】 1005-8877（2018）26-0026-01

國家近年來越來越重視中華傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)和傳播，在黨的十六大報(bào)告中也明確的指出：“必須把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù)?！比嗣窈蛧叶荚谥匾晝?yōu)秀文化的繼承傳播，其中在幼兒園開展中國傳統(tǒng)文化的教育工作最為重要。孩子是國家的未來，是祖國的花朵，他們繼承和承擔(dān)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。從小對(duì)孩子們傳播中華民族的優(yōu)秀文化，增加孩子們對(duì)中國文化的了解，為弘揚(yáng)和傳播傳統(tǒng)文化做出巨大貢獻(xiàn)，同時(shí)培養(yǎng)孩子們的民族自豪感和文化自信心，加深了對(duì)中國文化的認(rèn)識(shí)。

1.加強(qiáng)幼兒園的中華文化教育具有重大的國家意義

自從中國加入WTO以來，中國與他國的交流溝通越來越密切，在國際全球化的背景下，中國與他國之間的文化交匯也越來越多。隨著中西方文化交流的頻繁，急切的需要我們增強(qiáng)對(duì)中國文化重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)中國人民的文化自豪感和文化自信，加強(qiáng)學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，深刻認(rèn)識(shí)到中國文化的博大精深以及其蘊(yùn)含的內(nèi)在思想，進(jìn)一步增強(qiáng)國民對(duì)中國文化的自覺性，為中國文化的蓬勃發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)。在幼兒園開展文化教育，使國民從小接受正規(guī)的正確的中國文化，從小了解中國文化，對(duì)中國文化的發(fā)展傳承，革新前進(jìn)，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國，全面提升全民國民素質(zhì)，提高國民文化修養(yǎng)，維護(hù)國家文化安全，增強(qiáng)國家文化軟實(shí)力具有重要意義。

2.優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化對(duì)幼兒來說具有巨大的教育作用

中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華人民五千年時(shí)間沉淀下來的精神瑰寶，代表了中華民族的氣概。從小向孩子們傳播中國優(yōu)秀文化像中國傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)美食，傳統(tǒng)服飾，茶文化，古典文學(xué)，書法，繪畫等等，把中華民族的精神瑰寶傳遞給孩子們，使他們更深刻的認(rèn)識(shí)自己民族的優(yōu)秀文化，增強(qiáng)他們的民族歸屬感，文化自信心。中華文化強(qiáng)調(diào)以德服人，以德治國，孔子曾說過，“三人行，必有我?guī)熝伞保⒆觽儚男〗邮苓@些優(yōu)秀文化使孩子們從小培養(yǎng)具有中華民族特色的良好品格。幼兒是祖國的花朵，在幼兒園進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育可以使孩子們從小養(yǎng)成愛國，自信，誠信的優(yōu)良品格，以及不服輸積極向上的堅(jiān)韌品格，有助于孩子們的將康成長，具有積極的教育意義。

3.開展文化教育有助于幼兒提升文化素養(yǎng)，積累知識(shí)儲(chǔ)備

眾所周知，3到8歲是孩子們成長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期。中華優(yōu)秀文化如三字經(jīng)，百家姓，通俗易懂，讀起來朗朗上口，孩子們在學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀文化的同時(shí)，文化的精髓部分也在不斷地滲入到孩子們?nèi)烁竦慕⒅?。不僅有助于孩子們知識(shí)的儲(chǔ)備積累，在起點(diǎn)與別的孩子拉開差距，還有助于幼兒們基本人格的建立，在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶下幫助孩子們在品德，思想，氣質(zhì)等方面完成最基礎(chǔ)的塑造和建立，這對(duì)以后孩子們的發(fā)展有巨大作用。加強(qiáng)幼兒園優(yōu)秀文化教育還可以增強(qiáng)幼兒們的文化素養(yǎng)，幫助家庭建立和諧孝順的關(guān)系，使孩子懂得孝敬父母，尊敬長輩，懂得中國傳統(tǒng)的禮儀，做一個(gè)懂禮貌，懂孝順的好孩子。從而進(jìn)一步提升文化素養(yǎng)，把中國的優(yōu)秀文化發(fā)揚(yáng)光大。

4.弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化是我們每個(gè)人的責(zé)任

黨的十八大以來，習(xí)近平的講話中明確指出了文化是中國人民發(fā)展的根本。中國文化是中國五千年來各族人民的智慧結(jié)晶，具有豐富的內(nèi)涵和價(jià)值，是全國人民需要繼承學(xué)習(xí)的模范。中國的發(fā)展必須以中華文化為基礎(chǔ)，中華文化為中國的發(fā)展提供了不可否認(rèn)的重大作用。我們要向?qū)崿F(xiàn)偉大復(fù)興，就要做到全國人民認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化，而作為新時(shí)代下的兒童，國家的重任就交到了他們的手里，在幼兒園開展優(yōu)秀教育使每個(gè)中國人從小能收到文化的熏陶。中國文化之所以經(jīng)歷了五千年仍屹立不倒，就是因?yàn)樽孀孑呡叺娜艘恢痹诶^承，一直在發(fā)展，文化固然優(yōu)秀，但是仍需要人們的發(fā)展傳承，中國的幼兒們承擔(dān)了這個(gè)重任，將中國文化繼承弘揚(yáng)，發(fā)揚(yáng)光大，經(jīng)久不衰，屹立于世界文化之林。

5.在幼兒園開展文化教育的重點(diǎn)

中國文化是龐大的，所以在對(duì)幼兒園的孩子們進(jìn)行教育時(shí)要進(jìn)行合適的選材，選擇合適的優(yōu)秀的內(nèi)容供孩子們學(xué)習(xí)，如果將文化中的糟粕輸入到孩子們腦子里，也會(huì)對(duì)他們?nèi)烁竦慕∪磥砣松陌l(fā)展起到一定的阻礙作用。

將文化傳遞給孩子們首當(dāng)其沖的就是老師們，要想讓孩子們學(xué)習(xí)好，老師就要做到一個(gè)表率作用。琴棋書畫，只有老師精通，老師將文化深刻繼承下來，才能教給孩子們最優(yōu)秀的文化內(nèi)容，讓孩子們學(xué)習(xí)最好的文化。

孩子們對(duì)文化的學(xué)習(xí)出了教師的努力，家庭的作用也是關(guān)鍵的，家長們要為孩子們營造適合學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的氛圍，支持孩子學(xué)習(xí)，讓孩子們感受到快樂，這樣才能更深刻的了解文化。

6.總結(jié)

近幾年來在美國文化的沖擊下，許多國人都追崇外國的文化，有關(guān)部門也下發(fā)了促進(jìn)國人學(xué)習(xí)文化的倡導(dǎo)文件。為了中華民族的發(fā)展，為了實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的歷史重任，我們有必要繼承和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，讓孩子們從小接受中國優(yōu)秀文化，建立民族文化自信心，同時(shí)培養(yǎng)自己優(yōu)秀的具有中國特色的品格，將中華文化弘揚(yáng)下去，是十分有必要的。中國的發(fā)展就在這群孩子們手里，只要在中華優(yōu)秀文化的帶領(lǐng)下，我相信，中國總有一天能實(shí)現(xiàn)復(fù)興，屹立于世界文化之林。

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