李平

在每周固定的時(shí)間里通過語音上課，上傳資料，隨時(shí)解答學(xué)生提出的問題……這個(gè)暑假，浙江省嵊州市長樂中學(xué)有一群教師犧牲休息時(shí)間，通過微信群義務(wù)為學(xué)生輔導(dǎo)功課，贏得了一片叫好聲。

長樂中學(xué)是一所農(nóng)村高中，以農(nóng)村學(xué)生居多，還有一些學(xué)生住在偏遠(yuǎn)的山區(qū)。暑假里，辛苦了一學(xué)期的高中生可以松口氣，不少家長卻開始犯愁：自己平時(shí)忙于生意或打工，沒時(shí)間也沒能力輔導(dǎo)孩子，孩子在家會不會松懈過頭，甚至沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，把學(xué)習(xí)丟之腦后？

了解到家長們的擔(dān)憂，校長丁永明想到了微信在線答疑的辦法——為每門學(xué)科建一個(gè)微信群，以教師義務(wù)答疑、學(xué)生自愿加入為原則，為全校學(xué)生搭建在線學(xué)習(xí)、交流的平臺。

該校每個(gè)微信群都以學(xué)科命名，由自愿報(bào)名的教師、學(xué)生共同組成，每名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況即時(shí)反饋，通過分學(xué)科建群、每門學(xué)科每周錯時(shí)上課、資源共享、一對一私聊等方式，對學(xué)生全方位全過程輔導(dǎo)。如此一來，學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到的困難就可以隨時(shí)得到解決。他們歡迎一開始沒有入群而之后想要加入的學(xué)生，而屢次不按時(shí)完成作業(yè)、不遵守紀(jì)律的學(xué)生則會被移出群，以示懲戒。

學(xué)生郭紫瑩笑著說，一下子擁有了語文、數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)、生物、信息技術(shù)6個(gè)微信群，每天上下午各花上兩個(gè)小時(shí)在群里聽老師講課，和同學(xué)們討論，“從沒有哪個(gè)暑假像今年那么充實(shí)”。