金宸旭

大學(xué)畢業(yè)，年輕人最關(guān)心的是“到哪里去”。

2015年，我同時(shí)考上了省直事業(yè)單位、省垂管部門和選調(diào)生。正在抉擇之際，父母勸我：人家的孩子千方百計(jì)擠進(jìn)北上廣，你起碼也要留武漢吧。同學(xué)開導(dǎo)我：你是個(gè)城里娃，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的苦你受不了。他們有自己的說法，我卻有我的想法：公務(wù)員隊(duì)伍和能力是一個(gè)金字塔，誰的基礎(chǔ)厚實(shí)，誰就行得穩(wěn)當(dāng)，立得堅(jiān)固。但凡有成就的人，無一不是從基層做起，從艱苦的地方磨煉起。于是，我堅(jiān)決放棄了省城，選擇了選調(diào)生之路。

身在基層，年輕人最焦躁的是：“走”還是“留”？

近5年，在鐘祥的選調(diào)生，有的已經(jīng)考走了，有的想辦法調(diào)走了；和我一起考來的同伴，也有的已經(jīng)考走，還有些在潛心備考。

我理解同伴們對考試的期盼和迎考備考的艱辛，但我更懂得，只有基層“大考”過了關(guān)，才算夯實(shí)了人生路上成長的基石。所以，我把搜羅考試信息的時(shí)間花在了惡補(bǔ)三農(nóng)知識(shí)上，把晝夜復(fù)習(xí)備考的功夫用在了走村串戶了解民情上，把對更高平臺(tái)的期許落在了做好每一份具體工作上。這讓我從一個(gè)不識(shí)莊稼的城里娃變成了初懂“三農(nóng)”的門生，從一個(gè)只會(huì)啃書本的學(xué)生變成了學(xué)做結(jié)合的參謀，從一個(gè)父母師長心中的乖乖娃變成了擔(dān)責(zé)擔(dān)事的助手。

近水知魚性，近山識(shí)鳥音。腳上沾滿泥土，才干才會(huì)增長。

在抗擊特大自然災(zāi)害中，我初步懂得了農(nóng)業(yè)。2016年的特大暴雨，使大量莊稼不是絕收，就是嚴(yán)重減產(chǎn)。我聯(lián)系的德鮮蔬菜合作社直接損失達(dá)30多萬元。心痛之時(shí)，我拿起鐵鍬參與排澇除漬，一干就是3天；馬不停蹄聯(lián)系救災(zāi)種子種苗，催促搶種補(bǔ)種204畝；協(xié)助鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)向上爭取救災(zāi)資金10萬元。小小的寬慰，讓我深切感受到了機(jī)關(guān)干部幫助農(nóng)戶擺脫現(xiàn)實(shí)困境、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是多么迫切！

在建設(shè)美麗鄉(xiāng)村實(shí)踐中，我著實(shí)愛上了農(nóng)村。我所駐的胡港村原是一個(gè)整治村，村班子為年年整治年年臟而苦惱不已。結(jié)合村情，我提出一手抓環(huán)境整治“分片包干、一包到底”，一手抓設(shè)施進(jìn)村、綠化進(jìn)莊、文化進(jìn)園，獲得支持。全村硬化公路2公里，栽植苗圃1萬余株，打造綠化帶5條、4.8公里，并培育了以“樂和”為主題的特色文化，一步邁入示范村行列。如今，悠悠小河、長長綠色，到處散發(fā)著胡港的鄉(xiāng)韻、鄉(xiāng)愁，村里人留戀不想走，城里人來了還想來。

在精準(zhǔn)扶貧有效脫貧中，我真心愛上了農(nóng)民。村民張啟海一家2口，因?yàn)槿奔夹g(shù)、缺門路，一年到頭入不敷出。為致富，他曾經(jīng)兩次創(chuàng)業(yè)未能成功，還留下來不少債務(wù)，如今又準(zhǔn)備出國打工。作為扶貧包聯(lián)責(zé)任人，我?guī)退抑薪?、跑手續(xù)、辦貸款，前前后后忙活了2個(gè)月。心血沒有白費(fèi)。一年后，他家不僅還清了債務(wù)，還存款10萬元。我高興極了。從張啟海身上，我看到了中國農(nóng)民質(zhì)樸、勤勞、不甘落后的秉性，助其脫貧是我們的職責(zé)所在。

回過頭來，我最滿足的是選對了路。如果人生有第二次選擇，我依然會(huì)毫不猶豫選擇基層。我將時(shí)刻牢記，作一名值得回憶青春的青年。

（作者單位：鐘祥市文集鎮(zhèn)政府）