汪暉

摘要：本文對新形勢下員工思想認識上存在的問題進行了理性分析，對問題產(chǎn)生的原因進行了剖析，針對存在的問題和原因，就如何在新形勢下加強員工思想教育工作提出了對策措施。

關(guān)鍵詞：員工；思想教育；問題；原因；對策

加強員工的思想教育，提升員工的思想素質(zhì)，增強員工隊伍的活力，是企業(yè)管理不可或缺的重要組成部分，是完成各項工作任務(wù)的重要保證。多年來，我們始終把員工的思想教育放在與企業(yè)管理同等重要的位置來認識和對待，形成了思想教育與企業(yè)管理相互影響、相互促進的良好氛圍，企業(yè)呈現(xiàn)出風清、氣正、心齊、勁足的良好局面。

一、新形勢下員工思想認識上存在的問題

員工既是思想教育工作的對象，也是思想教育工作的主體。只有了解員工的所思所想，準確把握員工的思想脈搏，才能有針對性地加強員工的思想教育工作。目前員工思想認識和價值取向的主流是好的，總體上是積極、健康、向上的。但也存在以下不容忽視的問題：

（一）部分員工對企業(yè)發(fā)展前景信心不足

個別中石油原高層領(lǐng)導(dǎo)腐敗案件的發(fā)生，對中石油作為央企排頭兵的良好形象產(chǎn)生了嚴重的負面影響，在廣大員工中產(chǎn)生了很大震動，一部分員工對中石油的發(fā)展前景產(chǎn)生了信任危機和擔憂，懷疑中石油能否持續(xù)健康發(fā)展、能否有美好的未來，同時對自己的利益能不能得到保障表示擔心。

（二）一些員工對企業(yè)深化改革認識不到位

隨著工效掛鉤、市場化社會化改革的推進，國家安全環(huán)保新“兩法”和企業(yè)管理升級升位的實施以及職工子女就業(yè)難等現(xiàn)實問題，員工的工作壓力、思想壓力隨之增大，員工的認知能力和心理承受能力在下降，尤其當改革涉及自身利益時，就會感到不理解，如物業(yè)改革、小區(qū)停車收費等市場化、社會化改革，一些員工心理不平衡、不理解。

二、新形勢下員工思想認識存在問題的原因分析

加強員工的思想教育，必須對員工思想認識上存在問題的進行分析研判，找準原因，才能對癥下藥，通過教育引導(dǎo)取得實效。當前，員工思想認識上存在的問題，究其原因主要有以下幾點：

（一）對思想教育工作重要性認識不足、重視程度不夠

對員工思想教育說起來重要，做起來次要，忙起來不要的現(xiàn)象時有發(fā)生；有的認為安全生產(chǎn)是硬指標、思想教育是軟任務(wù)，只重視安全生產(chǎn)，忽視思想教育，工作中存在“一手硬、一手軟”的“兩張皮”現(xiàn)象；還有的認為只要把效益搞好了，員工的待遇提高了，員工的思想問題自然就好了。面對新形勢、新任務(wù)，我們必須把思想教育放在事關(guān)企業(yè)科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展的高度來對待，放在與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動同等重要的位置，一起部署實施、一同檢查考核，形成思想教育工作服務(wù)于安全生產(chǎn)，安全生產(chǎn)推動思想教育工作的良性互動。

（二）解決思想問題與解決實際困難結(jié)合不緊密

解決了員工的實際困難，并不意味就徹底解決了員工的思想認識問題。開展思想教育，既要關(guān)心員工的思想實際，解答員工關(guān)注的熱點問題、焦點問題，做好政策宣教和思想疏導(dǎo)工作，消除思想疑慮；又要深入實際、深入員工，了解掌握員工的實際需求，幫助員工解決工作、學(xué)習和生活中遇到的實際困難。

三、新形勢下加強員工思想教育的對策措施

加強員工思想教育，必須堅持問題思維的思想，既要善于發(fā)現(xiàn)員工思想認識上存在的問題，理性分析問題產(chǎn)生的原因，又要針對員工思想認識上存在的問題及產(chǎn)生的原因，制定有效的對策措施，達到統(tǒng)一思想、凝心聚力的目的，為企業(yè)改革、發(fā)展和穩(wěn)定提供強有力的思想保障。

（一）堅持“三貼近”方法，增強思想教育工作的針對性

一是“貼近企業(yè)形勢”抓教育。企業(yè)的任何一項改革，從微觀上講，都必然影響部分人的切實利益，客觀上影響著一些人的職業(yè)安全感和崗位穩(wěn)定感，從而會波及思想和心理承受能力，因此思想教育工作只有貼近企業(yè)形勢，加強引導(dǎo)教育，培育員工樂觀豁達、理性平和、健康向上的良好心態(tài)，才能打消思想顧慮。二是“貼近家庭境況”抓疏導(dǎo)。不同的家庭境況，必然給家庭成員帶來不同的影響，從而產(chǎn)生不同的思想狀況，而員工的思想狀況決定著工作狀態(tài)，從這個意義上講，分析員工的思想動態(tài)，必須同員工的家庭境況結(jié)合起來。三是“貼近員工個人”抓引導(dǎo)。由于每個員工的家庭背景不同、成長經(jīng)歷不同、教育程度不同，導(dǎo)致認知能力不同、性格特點不同、價值取向不同，這些直接影響一個人的思想情緒和行為模式，因此應(yīng)貼近員工的性格特點，差異化地開展思想教育工作就會克服盲目性，增強針對性，尤其是要做好年輕大學(xué)生的思想工作，防止人才和技術(shù)流失，根據(jù)不同需求和能力差異，為他們提供一切可能發(fā)展的機會和空間，通過開展爭創(chuàng)青年文明號和巾幗文明崗、競聘骨干人才和技術(shù)專家等活動，增強年輕大學(xué)生的參與意識和榮譽感、成就感以及滿足感。

（二）充分利用現(xiàn)代新型傳播媒介，增強思想教育工作的吸引力

新媒體的廣泛運用既給思想教育工作帶來了新的挑戰(zhàn)，同時也提供了新的手段。要充分利用現(xiàn)代信息傳媒和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段，建立微信公眾平臺（公司已開通“微美石化”微信平臺、微博，開辟了員工思想文化宣傳教育新陣地）、微博、QQ群等，開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育，做到既講究主動性、導(dǎo)向性，又注重趣味性、實效性；既講究教育人、感化人，又注重提升人、愉悅?cè)?。對員工工作生活中遇到的各種難題、出現(xiàn)的思想情緒以及家庭生活壓力等都可通過微信、短信及時予以開導(dǎo)或鼓勵，使員工增強信心、化解壓力、消除梗阻?，F(xiàn)代信息傳媒時尚、前衛(wèi)，圖文并茂，尤其適合對青年員工的思想教育。

（作者單位：中國石油蘭州石化公司乙烯廠）