魏硯珍

摘 要：近年來，伴隨著電子信息技術(shù)的迅速革新，以豐富多彩的聲像博人關(guān)注的新媒體進(jìn)軍傳媒市場，這種情況下，新聞傳播變得廣泛，這在一定程度上給新聞編輯工作增加了挑戰(zhàn)?；诖耍恼聫拿浇樗仞B(yǎng)的內(nèi)涵入手，分析新媒體時代新聞編輯應(yīng)具備的媒介素養(yǎng)，并積極探究培養(yǎng)新聞編輯媒介素養(yǎng)的途徑。

關(guān)鍵詞：新媒體時代；新聞編輯；媒介素養(yǎng)

社交媒體臉書用戶數(shù)據(jù)泄露丑聞、網(wǎng)絡(luò)虛假信息和失實報道不斷涌現(xiàn)、恐怖組織利用網(wǎng)絡(luò)傳播極端思想等事件的發(fā)生，充分說明新興媒體的迅速崛起產(chǎn)生了許多副作用，加強媒介素養(yǎng)教育十分緊迫。因此，在新媒體時代，加強人們的媒介素養(yǎng)很重要，對于專業(yè)的新聞編輯來說，加強媒介素養(yǎng)更是提升自身綜合素質(zhì)的關(guān)鍵。

1媒介素養(yǎng)的內(nèi)涵

媒介素養(yǎng)就是人們面對各種媒介信息時的選擇能力、理解能力、質(zhì)疑能力、評估能力、創(chuàng)造和生產(chǎn)能力以及思辨的反應(yīng)能力。具體至新聞編輯，在新媒體時代下的新聞編輯必須具備如下幾種基本媒介素養(yǎng)：一是較高的職業(yè)道德；二是輿論引導(dǎo)能力；三是文字表達(dá)能力。

2新媒體時代新聞編輯應(yīng)具備的媒介素養(yǎng)

2.1輿論引導(dǎo)素養(yǎng)

新聞編輯是傳播信息和引導(dǎo)輿論的重要工具，輿論引導(dǎo)要堅持正能量。習(xí)近平總書記指出，新聞輿論工作各個方面、各個環(huán)節(jié)都要堅持正確輿論導(dǎo)向。團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，是黨的新聞輿論工作必須遵循的基本方針。輿論引導(dǎo)要把握時度效，不管是主題宣傳、典型宣傳、成就宣傳，還是突發(fā)事件報道、熱點引導(dǎo)、輿論監(jiān)督，都要從時、度、效著力，體現(xiàn)時、度、效要求。“時”是解決新聞輿論的反應(yīng)機制問題，“度”是解決新聞輿論的傳播范圍及方式方法問題，“效”是解決新聞輿論的有效性、影響力和引導(dǎo)力問題。只有將三者有機地結(jié)合，做到合時、適度、有效，方可達(dá)到真實反映社情民意、合理引導(dǎo)輿情動態(tài)、有效傳播正能量的目的。

2.2文字表達(dá)素養(yǎng)

新媒體時代，新聞編輯是一項對外發(fā)布信息的文字表達(dá)工作，應(yīng)兼具語言的規(guī)范性和網(wǎng)絡(luò)社交語言的靈活性。具體而言，新聞編輯的文字表達(dá)應(yīng)當(dāng)做到準(zhǔn)確、恰當(dāng)、規(guī)范、得體。準(zhǔn)確，就是文字表達(dá)要真實確切，措詞精準(zhǔn)，語意明確，無虛假錯漏；恰當(dāng)，就是文字表達(dá)要符合實際，合情合理，恰如其分，把握得當(dāng)；規(guī)范，就是文字表達(dá)要遵守語素詞匯、語法結(jié)構(gòu)等方面的標(biāo)準(zhǔn)和典范；得體，就是文字表達(dá)要注意使用環(huán)境的適應(yīng)度。

2.3尊崇馬克思主義新聞觀

新聞信息發(fā)布活動是一種新聞傳播行為，習(xí)近平總書記強調(diào)，要深入開展馬克思主義新聞觀教育，引導(dǎo)廣大新聞輿論工作者做黨的政策主張的傳播者、時代風(fēng)云的記錄者、社會進(jìn)步的推動者、公平正義的守望者。馬克思主義新聞觀的核心是關(guān)于無產(chǎn)階級及其黨政新聞事業(yè)的工作性質(zhì)、工作原則和工作規(guī)律的一系列基本觀點。因而，尊崇馬克思主義新聞觀，成為新聞編輯的必備素養(yǎng)。

3新媒體時代培養(yǎng)新聞編輯媒介素養(yǎng)的途徑

3.1健全制度

政府干預(yù)是傳媒環(huán)境的良性構(gòu)建的前提，對傳媒市場有著合理制約的權(quán)力和有效監(jiān)督的義務(wù)。一定程度上，新聞編輯的媒介素養(yǎng)水平是政府媒介管控的投射，為有效提升新聞編輯的媒介認(rèn)知能力，政府需做到制度保障與市場監(jiān)查雙管齊下。其一，出臺保障媒介素養(yǎng)教育的法律法規(guī)作出制度約束，劃清制度紅線，對制造和傳播虛假、不良新聞信息的傳媒機構(gòu)與個人實施懲戒；其二，作為新聞輿論傳播的引路人，合理管控市場配置媒體資源，定期進(jìn)行內(nèi)容篩查，并督促傳媒單位與機構(gòu)及時整改，充分發(fā)揮其“過濾網(wǎng)”的職能，凈化媒介環(huán)境。

3.2引領(lǐng)正確導(dǎo)向

媒體工作者在新聞資訊寫作與編輯的過程中，無可避免地會對所掌握的信息作出“二次加工”，在此情況下應(yīng)恪守兩大原則：一是保障新聞?wù)鎸崳潜苊庑侣劦退?。其一，面對每日龐大的信息量，新聞人首先要做到的是對消息來源進(jìn)行嚴(yán)格審查，對存有疑問的闡述進(jìn)行反復(fù)求證，盡可能保證新聞傳播內(nèi)容的可信度與精準(zhǔn)度，做出客觀公正、準(zhǔn)確真實的報道；其二，社會責(zé)任理論強調(diào)大眾傳播媒介對社會和公眾應(yīng)承擔(dān)一定的責(zé)任和義務(wù)。作為輿論導(dǎo)向的牽頭人，媒體工作者需始終把握好新聞報道的尺度，處理好趣味化與泛娛樂之間的平衡，拒絕低俗化內(nèi)容營銷。

3.3保障業(yè)務(wù)質(zhì)量

空談導(dǎo)向正確卻無新聞價值，低質(zhì)量、寡內(nèi)涵的報道同樣是媒體編輯應(yīng)當(dāng)規(guī)避的對象。前文提到，網(wǎng)絡(luò)自媒體的盛行使得新聞從業(yè)者整體業(yè)務(wù)水平有所滑落，為保障新聞質(zhì)量，新聞編輯可以從以下幾方面入手，全面保障業(yè)務(wù)質(zhì)量。其一，提高專業(yè)技能，對新聞素材進(jìn)行快速篩選、辨別和應(yīng)用，在鍛煉文字采寫能力的同時，迎合時代發(fā)展需要提升多媒體圖片、視頻編輯水平，增強新聞內(nèi)容的吸引力；其二，增強知識儲備。新媒體時代，新聞具有類型多、涉事廣的基本特征，稿件的撰寫與編輯往往面臨著不同學(xué)科、領(lǐng)域知識的相互滲透。為使新聞內(nèi)容兼?zhèn)渚_性與趣味性，新聞編輯人員需勤查資料、廣泛閱讀，方能高效應(yīng)對紛繁復(fù)雜的信息流。

3.4加強培訓(xùn)

有效的培訓(xùn)是提升新聞編輯媒介素養(yǎng)的重要途徑。培訓(xùn)應(yīng)按照“缺什么、補什么、干什么、學(xué)什么”的原則，在培訓(xùn)過程中應(yīng)運用大量鮮活的案例，深入分析新媒體時代給新聞媒體帶來的機遇與挑戰(zhàn)，深刻闡述當(dāng)前新聞宣傳與輿論引導(dǎo)工作存在的問題，系統(tǒng)總結(jié)了密切媒體溝通的方法和技巧，培訓(xùn)內(nèi)容要具有操作性和指導(dǎo)性。

3.5加強與群眾的溝通

新媒體時代，新聞編輯要善于利用媒體對群眾關(guān)切的問題進(jìn)行有效溝通。要圍繞熱點與群眾進(jìn)行溝通，熱點既可以呈正面特征，也可以呈現(xiàn)中性或者是負(fù)面的特征，那些負(fù)面性質(zhì)的熱點或者一部分呈中性的熱點，正是公眾所追求和熱議的對象，因此要扣住這些問題，利用媒體去群眾進(jìn)行溝通。

3.6加強媒介傳播知識和傳播規(guī)律的學(xué)習(xí)

媒介傳播知識和規(guī)律的學(xué)習(xí)，有利于新聞編輯合理發(fā)聲。例如在突發(fā)事件發(fā)生時，官方和大眾媒介的三緘其口，不僅不能使矛盾得到解決，反而會使矛盾逐層疊加，使矛盾集聚就會爆發(fā)。群體性事件演化一般遵循這樣的規(guī)律：矛盾產(chǎn)生并累積—媒介三緘其口—官方信息匱乏或者虛假—謠言四起—群眾也會對政府缺乏信任—事態(tài)進(jìn)一步惡化。在群體性事件的發(fā)展過程中，信息的匱乏和虛假扮演了非常重要的角色。掌握了這樣的規(guī)律，就能在事件發(fā)生時及時發(fā)聲應(yīng)對，確認(rèn)謠言，還原真相，避免事態(tài)的進(jìn)一步惡化。

結(jié)語

總而言之，新媒體時代給新聞辯編輯提出了更高的要求，因此，新聞編輯應(yīng)明確新媒體時代自身應(yīng)具備的媒介素養(yǎng)，做到正確引導(dǎo)，同時加強對媒介傳播知識和規(guī)律的學(xué)習(xí)，不斷提升自身媒介素養(yǎng)，為新聞界的蓬勃發(fā)展提供動力。

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