李維明
1
一直住院的爺爺病情加重了。
爸爸在那里看護(hù)。他胡子拉碴,滿臉倦容,一下子老了十多歲。
媽媽讓我每天放學(xué)直接去醫(yī)院換他。
爸爸有些猶豫,問(wèn):“大維,你能行嗎?”
我說(shuō):“行!你快回去休息吧?!?/p>
老爸身子有些發(fā)飄地走出了病房。
夜,如期而至。
病房里燈光昏暗。爺爺?shù)暮粑贝?,臉色蒼白,人已經(jīng)瘦脫了形,兩只青筋畢露的大手因?yàn)榇螯c(diǎn)滴淤血成了青烏色。
想著爺爺平時(shí)對(duì)自己種種的好,我不由暗暗地流起了眼淚。
困意襲來(lái),眼皮變得不可抗拒的沉重,我漸漸地睡著了。
天快亮?xí)r,我醒了,發(fā)現(xiàn)病床前坐著一個(gè)人。
是齊前前。
我大驚:“你來(lái)干什么?”
他握著爺爺?shù)氖?,轉(zhuǎn)身看了我一眼,點(diǎn)了一下頭,算是和我打招呼。
“是誰(shuí)告訴你的?”我感到很奇怪,爺爺病重的事,我在班上對(duì)誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)。
他不說(shuō)話。
“沒(méi)有人告訴你,那你又是怎么知道的?”
“別急,你爺爺身體會(huì)好的。相信我。”他答非所問(wèn)。
雖然莫名其妙,但他的安慰還是令我有幾分感動(dòng)。
“我來(lái)的事,你不要對(duì)別人說(shuō)?!饼R前前打了一個(gè)大大的哈欠告辭了。
我看著他瘦弱的身影走出了病房,很快消失了。
這真的有些詭異。
2
其實(shí)我跟齊前前關(guān)系并不好,至少我是這樣認(rèn)為的。
他是這個(gè)學(xué)期新轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的,老師安排他與我同桌。
我一度想與他搞好關(guān)系,但他總是一副拒人于千里之外的樣子。這令我心寒。
我生日那天,邀請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)來(lái)我家開(kāi)個(gè)派對(duì),齊前前也在邀請(qǐng)之列,但他很干脆地拒絕了,理由是沒(méi)時(shí)間。我也曾想去齊前前家拜訪,但人家看著我翻了一個(gè)白眼,連一句拒絕的話都懶得說(shuō),弄得我非常非常地沒(méi)有面子。
這以后我和他基本不說(shuō)話。
不是我心眼小,人家根本就無(wú)視我的存在嘛。
傲個(gè)什么勁呀?
其實(shí),齊前前也沒(méi)有什么驕傲的資本,學(xué)習(xí)成績(jī)屬于中等靠后,基本與我是同類項(xiàng)。我們這類人在班上是不會(huì)被人注意的。
昨天下午上課時(shí),我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)這位同桌用專注的眼神打量我。他的眼光似乎有種穿透力。
我被他看得很不自在,于是故意用眼睛的余光乜了他一眼,算是個(gè)回應(yīng)。
這家伙莫不是會(huì)讀心術(shù)?
3
早晨,我堅(jiān)持去了學(xué)校。
齊前前樣子也有些倦怠,氣色不太好,而且哈欠連天。
“你早!”我主動(dòng)打招呼。
這老兄連頭也沒(méi)點(diǎn),就坐下了。
“謝謝你去看我爺爺。”我又低聲說(shuō)了一句。
他仍是沒(méi)有半點(diǎn)反應(yīng),仿佛我這話是對(duì)空氣說(shuō)的。
對(duì)了,人家讓我不要說(shuō)他去醫(yī)院的事??墒牵f(shuō)了又能怎么樣呢,我有些想不明白。算了,既然他有要求,咱就保密唄。那就沒(méi)什么可說(shuō)的了。
上課鈴響了起來(lái)。數(shù)學(xué)老師踩著鈴聲走進(jìn)了教室。
4
上課時(shí)出現(xiàn)了小插曲。我這位同桌竟然趴在課桌上睡著了。
我當(dāng)然不能坐視不管,但推了好幾次,根本就弄不醒他。
數(shù)學(xué)老師氣勢(shì)洶洶走了過(guò)來(lái)。
氣氛一下子緊張起來(lái)。
“為什么在課堂上睡覺(jué)!”數(shù)學(xué)老師走到了齊前前身旁,用手拍了桌子,聲音非常響。
齊前前嚇得跳了起來(lái),他揉了揉眼睛,又準(zhǔn)備坐下。
數(shù)學(xué)老師說(shuō):“老師讓你坐下了嗎?”
齊前前搖了搖頭。
“你昨晚干什么了?”
“對(duì)不起,我不能告訴你?!?/p>
“不能告訴我?那我請(qǐng)你的家長(zhǎng)來(lái)告訴我,這行嗎?”數(shù)學(xué)老師氣得臉通紅。
我們都為齊前前捏了一把汗。
“請(qǐng)不要打擾我的爸爸、媽媽!”齊前前打了個(gè)大大的哈欠,“他們沒(méi)有時(shí)間來(lái),而且我以為也沒(méi)有必要。你今天教的內(nèi)容我全會(huì),這對(duì)我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了?!?/p>
誰(shuí)也想不到一個(gè)中不溜還偏下的學(xué)生敢這樣說(shuō)話。
“齊前前,你不覺(jué)得你太狂妄了嗎?”數(shù)學(xué)老師轉(zhuǎn)身到黑板上“唰唰唰”寫了一道題,“你上來(lái)給大家解一下吧?!?/p>
齊前前居然把那道題輕易地解出來(lái)了。
數(shù)學(xué)老師用不相信的眼神打量齊前前。
“如果還不相信,你可以再出幾道題讓我解。10道也沒(méi)問(wèn)題。當(dāng)然,前提是您別找我爸爸和媽媽?!饼R前前迎著數(shù)學(xué)老師的目光,然后又打了個(gè)大大的哈欠。
數(shù)學(xué)老師有些尷尬,但沒(méi)有說(shuō)什么,而是擺手讓他坐下,然后繼續(xù)上課,大概是不想讓這位同學(xué)的表演“侵占”了上課的時(shí)間吧。
下課了。
“齊前前,你來(lái)一下?!睌?shù)學(xué)老師對(duì)齊前前說(shuō),態(tài)度極其友善。
五分鐘后齊前前回到教室,大家都試圖從他臉上破譯出點(diǎn)什么,但人家平靜得很,真的是喜怒不形于色。
我找班上的數(shù)學(xué)課代表求證,他說(shuō)那絕對(duì)是一道高難度的題目,并坦承自己做不出來(lái)。
5
中午放學(xué)回家,我聽(tīng)到了一個(gè)好消息。
一直處于昏睡狀態(tài)的爺爺突然醒了。
他一個(gè)勁喊餓,早餐竟然吃了四個(gè)包子、兩根油條外加一大杯牛奶。接下來(lái),他鬧著要出院,說(shuō)在病房里憋得太難受了。
老爸非常擔(dān)心,以為這是所謂的回光返照。
醫(yī)生也覺(jué)得意外,于是趕緊安排爺爺做B超、抽血化驗(yàn)。
檢查結(jié)果是在第三天出來(lái)的。出乎所有人的意料,爺爺體內(nèi)的癌細(xì)胞全部神秘地消失,而且其他各項(xiàng)生理指標(biāo)也完全正常了。
那位醫(yī)生拿著化驗(yàn)結(jié)果愣住了。
雖然難以置信,但數(shù)據(jù)客觀地?cái)[在那里。
“你們別貪天功為己有。這與醫(yī)院沒(méi)有一毛錢關(guān)系?!睜敔敻嬖V那位醫(yī)生,“是我孫子李大維的同學(xué)給我治的病。那個(gè)同學(xué)握著我的右手,我能感到一股熱乎乎的能量源源進(jìn)入體內(nèi),后來(lái)那些占據(jù)在器官上的壞蛋們就潰敗了,而且都被吞噬了?!?/p>
“爸,您別亂說(shuō),是做夢(mèng)吧……” 老爸感到有些尷尬。
“小子,我一個(gè)字也沒(méi)有亂講,每一句話都是真實(shí)的。”爺爺突然一拍腦袋,“哦,對(duì)了,他讓我什么也別講,什么也別說(shuō)的。”
接下來(lái),他真的三緘其口。
6
一周后,爺爺出院了。
一個(gè)關(guān)于癌癥晚期病人突然痊愈的傳奇還是傳開(kāi)了。
我們家一天要接到幾十個(gè)電話。他們大都是詢問(wèn)癌癥治療問(wèn)題的,也有人提出合作意向。雖然此事與我家無(wú)關(guān),但那人說(shuō)只要提供線索,即可得到豐厚的報(bào)酬。
爸爸找我核實(shí)齊前前的情況。
“大維,你爺爺說(shuō)的事究竟是不是真的?”老爸問(wèn)我。
“你可以問(wèn)爺爺去?!?/p>
“他不說(shuō)?!?/p>
“你相信嗎?”我問(wèn)老爸。
老爸看了看我,說(shuō):“我希望自己能夠相信,但理智卻又不斷提醒我,這不可能。你可以找你那位同學(xué)再確認(rèn)一下。大維,你想過(guò)沒(méi)有,如果這屬實(shí),那將是人類醫(yī)學(xué)的一大突破,將造福多少病人呀。”
我點(diǎn)頭同意了。
齊前前會(huì)配合嗎?我沒(méi)有把握。
7
然而,齊前前再也沒(méi)有來(lái)學(xué)校。
他就這么突然人間蒸發(fā)了。
校方專門派人去他家及其父母單位聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)家庭住址竟然是虛構(gòu)的,至于他父母單位給的答復(fù)也令人咂舌:查無(wú)此人。
天啊,這齊前前究竟是何許人也?
我的新同桌是一位女生。
“你沒(méi)有覺(jué)得齊前前有什么不正常的地方嗎?”她問(wèn)我。
我不想和她深談,所以搖頭。
女生說(shuō)了她曾親眼見(jiàn)到過(guò)一樁奇怪的事情:過(guò)馬路時(shí),一輛大客車眼看就要撞上一個(gè)小男孩,齊前前沖了過(guò)去,硬是用手推開(kāi)了那輛大客車。
女生說(shuō):“后來(lái)我問(wèn)過(guò)齊前前,人家說(shuō)自己根本就沒(méi)有接觸到大客車,但又強(qiáng)調(diào)大客車差一毫毫就撞到了他?!?/p>
女生對(duì)我說(shuō),大客車絕對(duì)是與齊前前身體有接觸的,至于齊前前毫發(fā)無(wú)損又不肯承認(rèn)。她問(wèn):“你說(shuō)這是為什么?”
“你說(shuō)呢?”我反問(wèn)她。
女生說(shuō):“綜合他的種種表現(xiàn),我認(rèn)為他很可能是……”
“他是外星人?”這話我脫口而出?!坝⑿鬯?jiàn)略同。是的,外星人在地球上的潛伏者。除此以外,你還能有別的什么解釋嗎?”女生看了看我,從抽屜里取出了課本。
我其實(shí)有很多疑問(wèn),很想與她探討一下,卻忽然想不起來(lái)要說(shuō)什么。
這時(shí),老師已經(jīng)走進(jìn)教室。
上課了。