沙子

簡單的涂鴉讓長安村成了具有藝術(shù)感、時代感的“網(wǎng)紅”鄉(xiāng)村，如果這個時代能以藝術(shù)改造鄉(xiāng)村，我們何樂而不為呢？只是如何讓藝術(shù)融入鄉(xiāng)村生活，還需要費(fèi)盡思量。

什么？這是電線桿？

在云南省德宏州梁河縣一條安靜的巷子里，我看到了全國最大的墨綠色中華牌2B鉛筆，一根直立著，另一根倒在地上，都又細(xì)又長，當(dāng)?shù)匾患颐襟w拍了照片并幽默地配上文字：“地上還有一支，如果考試忘帶筆了，可以借走！”

別逗了。這其實(shí)是經(jīng)藝術(shù)家創(chuàng)作過的電線桿。這條藝術(shù)巷子和它所在的長安村已經(jīng)小有名氣，而我卻是無意中發(fā)現(xiàn)了它。當(dāng)時我正身處一個熱鬧的集市，馬路兩邊擺滿了各種籮筐農(nóng)具、水果蔬菜，身邊都是四面八方來趕集的人，他們戴著大耳環(huán)、翡翠手鐲，用當(dāng)?shù)靥赜械囊环N彩色花布做的包袱背著孩子，用各種聽不懂的方言討價還價，熱鬧非凡。想不到集市背后竟“隱藏”著一條色彩斑斕的、被藝術(shù)化了的小巷，美女與鮮花、熱帶植物、動畫故事，被濃墨重彩地繪制到墻上。還有幾處是因地制宜的創(chuàng)作：車庫被畫成一臺電視機(jī)；有個木柵欄的簡陋餐館被畫成了紅色公共汽車；村里居委會的黑板被巨大的手斜握成了手機(jī)模樣。

再往后走，拐進(jìn)另一條胡同，統(tǒng)一整齊闊氣的獨(dú)門獨(dú)院二層小樓，仙人掌類的火龍果樹間或從墻頭凸現(xiàn)出來，生機(jī)盎然、碩果累累。快到巷子盡頭是“先生書院”，院門大開，外邊墻上有“全民讀書示范基地”的牌子。院子里有喝茶的大條桌，有用野花多肉植物裝扮的花車，還有樹枝石頭做的畫，圖書室、展覽室、放映室、作畫室、廚房、客房等一應(yīng)俱全，孩子們和游客們自由往來。

后來在網(wǎng)上查資料，知道了書院的由來。這是個藝術(shù)家團(tuán)體發(fā)起的公益事業(yè)，力圖通過藝術(shù)改變鄉(xiāng)村。發(fā)起人叫信王軍，云南藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)，還很年輕。視頻采訪中的信王軍坦率真誠，說梁河自然景色優(yōu)美，但是沒有文化，所以他想把最優(yōu)質(zhì)的文化傳播到這里。他自己去附近海拔最高的學(xué)校支教，給學(xué)生們講藝術(shù)、手工、思維拓展訓(xùn)練，也通過賣學(xué)生創(chuàng)作的繪畫作品獲得資金，繼續(xù)維持這個公益項目。往后不少音樂人、藝術(shù)家等聽到書院的故事爭相前來，信王軍說，參與項目的唯一交換條件是為當(dāng)?shù)氐暮⒆由弦惶谜n。

那條色彩斑斕的藝術(shù)小巷是通往先生書院的必經(jīng)之路，簡單的涂鴉讓長安村成了具有藝術(shù)感、時代感的“網(wǎng)紅”鄉(xiāng)村。對于涂鴉藝術(shù)，我還是很接受的，在北京蘋果社區(qū)快要拆除的某些街頭墻上欣賞涂鴉是件賞心悅目的事情；大學(xué)校園里的涂鴉也有很多豐富的內(nèi)容要表達(dá)，比如廈門大學(xué)那條長長的芙蓉隧道，被廈大一個系一個系的學(xué)生承包了似的，宣傳自己的專業(yè)領(lǐng)域、宣揚(yáng)自己的職業(yè)信念、表達(dá)自己的人生理想……涂鴉不就是要以噴漆來作為渲染思想的畫筆嗎？

但是站在梁河縣的街頭，各個少數(shù)民族的阿哥阿姐，他們太多的興趣首先集中在火熱的生活上，買藥材、買水果、買衣服，很少有人專門跑到這個小胡同去欣賞這些畫作。記得當(dāng)?shù)赜形还媚镏v過，這里一年四季其實(shí)只分為兩個季節(jié)，上半年過節(jié)，下半年準(zhǔn)備過節(jié)。這里傣族、傈僳族、阿昌族、景頗族雜居，除了春節(jié)、元宵節(jié)外，還有潑水節(jié)、阿露窩羅節(jié)、目瑙縱歌節(jié)等。對于這些喜歡載歌載舞的民族來說，單單畫上美女、鮮花、動漫人物似乎是不夠的，大象、犀鳥，民族圖騰、民族傳說或許更吸引他們。

當(dāng)年有晏陽初推行平民教育和鄉(xiāng)村改造計劃，對我國農(nóng)村發(fā)展有著不可估量的價值。后來費(fèi)孝通先生從社會學(xué)的角度對鄉(xiāng)土中國進(jìn)行解讀。如果這個時代能以藝術(shù)改造鄉(xiāng)村，我們何樂而不為呢？只是這藝術(shù)與鄉(xiāng)村的融合倒是真需要費(fèi)思量呢。我們期待著。