孫小惠
摘 要:在新時(shí)代環(huán)境下的文化傳承創(chuàng)新和高校黨建工作交融,不僅僅能夠增強(qiáng)文化傳承的創(chuàng)新能力和水平,也能實(shí)現(xiàn)文化的育人、文化的創(chuàng)新以及文化的引領(lǐng)等目標(biāo),其意義以及作用是不容忽視的。文章就主要針對(duì)推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新屬于高校黨建的重要環(huán)節(jié)進(jìn)行分析,并制定完善的文化傳承創(chuàng)新與高校黨建交融的策略,通過(guò)合理的校園文化建設(shè)工作來(lái)促進(jìn)大學(xué)文化教育水平的有效提升,從而以文化傳承創(chuàng)新為重點(diǎn)來(lái)增強(qiáng)學(xué)習(xí)型的黨組織建設(shè)工作有效開(kāi)展。
關(guān)鍵詞:文化傳承;創(chuàng)新;高校黨建;交融
一、文化傳承創(chuàng)新屬于高校黨建的重要部分
(一)高校黨建和文化傳承創(chuàng)新目標(biāo)相統(tǒng)一
在高校教育屬于思想文化創(chuàng)新的重要部分,也是文化傳承創(chuàng)新的關(guān)鍵載體部分。人們都知道,所有的高校中都有三項(xiàng)重要的職能,主要就是以服務(wù)社會(huì)、科學(xué)研究以及培養(yǎng)人才等工作為重,其都是以文化傳承創(chuàng)新工作的開(kāi)展為核心。其文化的影響力也是高校核心影響力,但對(duì)于高校開(kāi)展的文化傳承創(chuàng)新,其實(shí)質(zhì)就是滿足文化育人和文化養(yǎng)人的要求??茖W(xué)有效的推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新,有利于將一些具有特色的地方文化以及優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等進(jìn)行弘揚(yáng)以及繼承,更能為社會(huì)培養(yǎng)出更多高素質(zhì)的人才,符合時(shí)代發(fā)展需求。在高校中推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新屬于健全人格的需求,也是專業(yè)教育中關(guān)鍵內(nèi)容,更是開(kāi)展育人為本的核心理念的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
(二)對(duì)文化傳承創(chuàng)新有著極大意義
當(dāng)前的國(guó)際形勢(shì)呈現(xiàn)錯(cuò)綜復(fù)雜的狀態(tài),而且全球一體化的趨勢(shì)表現(xiàn)也更加的明顯,要想更好的促進(jìn)文化傳承創(chuàng)新,滿足育人為本的目的,在高校黨建工作當(dāng)中,應(yīng)將該重任承擔(dān)起來(lái)。對(duì)于促進(jìn)文化傳承創(chuàng)新的工作當(dāng)中,高校中的黨建工作會(huì)影響到人才培養(yǎng)的質(zhì)量。因此,在高校黨建工作中必須要具有緊迫性,并明確其重要性,從而更好的解決在高校改革中存在的一些急需解決的問(wèn)題。由此就可以看出推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新屬于高校黨建工作中關(guān)鍵的內(nèi)容。首先,其能夠引導(dǎo)青年學(xué)子形成良好的思想,并通過(guò)培育大學(xué)生形成追求真理、崇尚科學(xué)的理想觀念,這樣可以更好的為高校思想政治教育工作的開(kāi)展提供堅(jiān)實(shí)有利的人文基礎(chǔ)條件。其次,其能夠有效的引導(dǎo)青年學(xué)子變成文化傳承創(chuàng)新的實(shí)踐人員,其能夠有效的使他們形成文化傳承創(chuàng)新的重要主體環(huán)節(jié),也能使其對(duì)一些優(yōu)秀文化的成果進(jìn)行學(xué)習(xí),從而增強(qiáng)自身的責(zé)任感以及使命感等。最后,能夠?qū)ξ幕谁h(huán)境進(jìn)行完善,有助于高校實(shí)現(xiàn)文化傳承和創(chuàng)新目標(biāo)。
二、在新時(shí)代下文化傳承創(chuàng)新和高校黨建交融的實(shí)現(xiàn)過(guò)程
(一)注重學(xué)校文化建設(shè),推動(dòng)大學(xué)文化教育發(fā)展
對(duì)于校園文化屬于高校精神文明建設(shè)中關(guān)鍵的載體部分,也屬于高校先進(jìn)的文化一種體現(xiàn),其有著極強(qiáng)的育人作用,也能夠更好的促進(jìn)高校文化實(shí)現(xiàn)健康發(fā)展目標(biāo),更能將高校的特色更好的展示出來(lái)。對(duì)于當(dāng)前實(shí)際情況進(jìn)行分析,高校中的文化也成為黨建工作中關(guān)鍵部分,在實(shí)際當(dāng)中應(yīng)合理的開(kāi)展具有特色鮮明、格調(diào)高雅的校園文化活動(dòng)項(xiàng)目,以此能夠在潛移默化的形式中使得高校全體師生能夠更好的接受文化熏陶,使其精神受到感染。而且高校中的黨建工作一定要結(jié)合校園文化的建設(shè)工作來(lái)開(kāi)展,應(yīng)基于基層黨組織,并適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)高校校園文化建設(shè)工作的開(kāi)展,以此來(lái)保障能夠在校園文化建設(shè)中貫穿黨建工作項(xiàng)目,進(jìn)而在建立合理的校園文化的形式來(lái)促進(jìn)全體師生滿足全面發(fā)展的要求。
在高校中的黨建工作其出發(fā)點(diǎn)應(yīng)以滿足文化傳承創(chuàng)新要求為重點(diǎn),其整體的工作項(xiàng)目必須要結(jié)合“造就人才”和“培養(yǎng)學(xué)生”等要求來(lái)進(jìn)行,并借助創(chuàng)新、塑造以及凝練等文化要素,使得大學(xué)文化變成能夠推動(dòng)高??茖W(xué)發(fā)展、促進(jìn)高??萍歼M(jìn)步以及科學(xué)培育新時(shí)代的創(chuàng)新人才的助力劑。在高校黨建工作中,應(yīng)結(jié)合校園先進(jìn)文化的建設(shè),要合理的借助校園文化來(lái)開(kāi)展多樣化的校園文化活動(dòng)項(xiàng)目,真正將高校黨建工作的作用和優(yōu)勢(shì)展示出來(lái),以此來(lái)促進(jìn)高校大學(xué)生能夠逐漸形成堅(jiān)定的理想信念以及良好的人格品質(zhì)等,對(duì)其穩(wěn)定發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(二)基于文化傳承創(chuàng)新,增強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)力度
對(duì)于高校的黨建工作,其要求在各個(gè)黨組織中都應(yīng)在自身建設(shè)中來(lái)明確先進(jìn)性,而這一環(huán)節(jié)要求高校的基層黨組織要增強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),也要在大量文化學(xué)習(xí)中增強(qiáng)自身黨性的修養(yǎng)水平,從而更好的增強(qiáng)中國(guó)共產(chǎn)黨的整體戰(zhàn)斗力以及凝聚力等。
首先,對(duì)于高校黨組織來(lái)說(shuō),要明確文化學(xué)習(xí)和傳播工作的重要性,并積極的參與到“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員”的活動(dòng)項(xiàng)目當(dāng)中去。在高校黨組織中,應(yīng)將思想政治教育、黨員電教以及業(yè)務(wù)培訓(xùn)等內(nèi)容進(jìn)行結(jié)合,并通過(guò)統(tǒng)籌編制教育培訓(xùn)工作計(jì)劃的形式,注重文化傳承創(chuàng)新,來(lái)促進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作的有效開(kāi)展。
其次,高校黨組織中,要有效的將全體黨員文化優(yōu)勢(shì)更好的展示出來(lái),并運(yùn)用多種措施來(lái)激勵(lì)其成為先進(jìn)的文化推動(dòng)者以及信仰者,從而使其更好的將自身黨員模范帶頭的作用展示出來(lái),并逐漸成為先進(jìn)文化的踐行者以及宣傳者,為相應(yīng)工作的開(kāi)展提供保障,在結(jié)合自身的行為規(guī)范來(lái)促進(jìn)整個(gè)社會(huì)風(fēng)尚實(shí)現(xiàn)良好發(fā)展的目標(biāo)。在這里應(yīng)注意的一點(diǎn)就是,在高校黨組織中也應(yīng)注重將黨員教師作用更好的發(fā)揮出來(lái),對(duì)于黨員教師來(lái)說(shuō)不僅僅要在日常教學(xué)中滿足“傳道授業(yè)解惑”的要求,而且也要對(duì)優(yōu)秀的文化開(kāi)展傳遞工作,從而為文化傳承創(chuàng)新工作的開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)有利的基礎(chǔ)條件。
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