康國軍

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

“世界那么大，我想去看看。”（河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師顧少強(qiáng)的辭職信）

“世界那么大，你憑什么去看看。”（重慶萬州上海中學(xué)牟海榮在開學(xué)典禮上的演講）

“想去‘看世界，沒有那么無趣和功利?！保ā跺X江晚報(bào)》評(píng)論員戎國強(qiáng)）

對(duì)于以上言論，你有怎樣的看法呢？請(qǐng)寫一篇文章，談?wù)勀愕乃伎肌?/p>

【注意】

①角度自選，立意自定。②文體自定，題目自擬。③不少于800字。④不得抄襲、套作。

材料選取了圍繞同一話題的三句話，即“想去看看”“憑什么去看看”“看世界，沒有那么無趣和功利”。三句話角度各不相同。第一句話，強(qiáng)調(diào)的是一種情懷，一種愿景，一種追求，一種勇氣。畢竟我們要有最樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使明日天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。畢竟生活不只是眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方。往深層思考，“看世界”，不只是為了看，也不是為了拍照上傳炫耀，更不是逃避現(xiàn)實(shí)，而是為了拓寬眼界，開闊心胸，蕩滌靈魂。第二句話，強(qiáng)調(diào)的是現(xiàn)實(shí)，是“看”的資本和條件，即要沉潛當(dāng)下，才能仰望星空。當(dāng)經(jīng)濟(jì)還撐不起你的野心時(shí)，請(qǐng)靜下心來學(xué)習(xí)；當(dāng)能力還駕馭不了目標(biāo)時(shí)，就應(yīng)該沉下心來歷練；夢(mèng)想不是浮躁，而是沉淀是積累。第三句話是對(duì)第二句話的否定，是對(duì)第一句話的進(jìn)一步闡釋，強(qiáng)調(diào)“看世界”很純粹，無關(guān)功利，與經(jīng)濟(jì)、身份地位等沒有必然聯(lián)系，有時(shí)間有追求有勇氣皆可為之。

考題的要求是“對(duì)于以上言論，你有怎樣的看法……談?wù)勀愕乃伎肌??；谶@樣的要求，考生可以對(duì)其中的一句話展開思考，也可以就其中的兩句甚至三句話綜合來思考。雖然“注意”中有“文體自定”的說法，但看法與思考明顯還是傾向于論述文文體，這與近幾年來浙江高考作文的步調(diào)是基本一致的。