310030 杭州師范大學(xué)附屬學(xué)校 仲國慶

我是一粒種子。我曾有過退縮。

秋天的下午，我從媽媽溫暖的懷抱中飛出，同我的伙伴一起跟著風(fēng)兒飛向遠(yuǎn)方。

我們飛到一片花園，這里春光旖旎，鳥語花香。我的幾個小伙伴迫不及待地在這里安了家。我正準(zhǔn)備落腳，卻突然退縮了。這里有那么多美麗的花兒，我要是生長在這里，就會被埋沒，不被人注意。

因為害怕競爭，我選擇了未知的前方。

我來到平原，這里土壤肥沃，氣候宜人。正當(dāng)我準(zhǔn)備選擇這里作為我生長的起點時，看到茂盛的稻田中有一群兇猛的蝗蟲正啃噬著秧苗，我再一次退縮了。我害怕自己還沒來得及發(fā)芽就被蠶食。于是我告別了朋友，繼續(xù)往前飛行。

因為害怕受傷，我再一次選擇了未知的前方。

我來到一片小山丘，這里沒有花園那么美麗，沒有平原那么熱鬧，土質(zhì)也差很多，雖然有山林做伴，但我還是退縮了，因為我害怕孤獨。

當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身飛去時，一不留神一頭撞在了高山上，我的頭暈暈的，不知不覺就落在了懸崖的邊上。我受了重傷。此時的我依然想退縮，但我已經(jīng)沒有了選擇。我開始后悔之前的畏畏縮縮，總以為前方有更好的選擇，卻發(fā)現(xiàn)自己已別無退路。

我甚至還沒來得及傷心難過，一陣暴風(fēng)雨險些奪走我的性命。我好不容易挺了過來，又遇到連日的艷陽高照，貧瘠的土壤再一次要了我半條命。我知道自己是在為曾經(jīng)的退縮買單。但此刻，為了生存，我不能再退縮！

這一次，我身處懸崖。干渴的時候，我竭力地讓我的根須伸向崖壁深處，只為得到那一點點水的滋潤；狂風(fēng)來臨的時候，我用雙手緊緊地抓住巖面，無數(shù)次在風(fēng)暴中險些折斷了腰……就這樣，慢慢地，不知不覺地，我已扎根在巖石中……

春暖花開的時候，粉蝶向我飛來，落在我的肩頭，為我唱歌跳舞。當(dāng)春雨滋潤了大地，我俯下身子，在水凼里，我看到了自己秀美的長發(fā)，綠色的衣裳，我已經(jīng)開滿了粉紅的小花。

??！原來我蛻變了！我開出了屬于我的花朵。

此時，立在懸崖上，四周是清風(fēng)吹拂，陶醉在風(fēng)的柔軟里，我不禁感謝自己在絕境中沒有退縮。如果我放棄了，就不會有今天的我，或許我被埋沒在了繁花叢中，或許我早已被濃蔭遮蔽。我不禁為自己點贊。在無數(shù)個艱難的日子里，我堅持著走一步再走一步，終于等到了春天花開，等到了自己的枝繁葉茂。

我堅信，當(dāng)我以堅強與勇氣面對每一個坎坷的時候，生命之花必然不會辜負(fù)我。

簡 評

本文稱得上是一篇成熟的童話作品！讀者或許會想到《半棵樹》《我愛這土地》等詩作，苦難打不倒我，絕境嚇不退我。本文有其獨特的藝術(shù)魅力和審美價值。一、用一粒種子的生命，展示了“開出屬于自己的花朵”的核心追求，構(gòu)思新穎大膽。二、嫻熟地使用“三層結(jié)構(gòu)法”“抑揚鋪墊法”，這是中西方經(jīng)典寓言與童話的常見結(jié)構(gòu)?；▓@、平原、山丘，三種選擇視角再三變換，競爭、受傷、孤獨，三個話題接踵而至，帶領(lǐng)讀者思緒飛揚；懸崖煞尾，高潮到來，戛然而止。作品具有啟發(fā)性、含蓄美。

（郭培旺老師）