[摘 要]截至2015年1月底，文化部公布的4批共1986名國家級非物質文化遺產項目代表性傳承人中，已有235人離世。在世的國家級非物質文化遺產項目代表性傳承人中，超過70周歲的已占到50%以上。在此情況下，2015年全國各省（直轄市、自治區(qū)）啟動了搶救性記錄工作。截至目前，多數(shù)省份已完成2015年度的搶救性記錄工程，并對項目成果進行階段性評估與經驗總結。本文擬根據(jù)2015年度搶救性記錄工作執(zhí)行情況，并結合《國家級非物質文化遺產代表性傳承人搶救性記錄工程操作指南》，闡述搶救性記錄工作中容易出現(xiàn)或被忽略的問題，希望能夠引起大家的重視，并為以后搶救性記錄工作的開展提供部分解決思路和方法。

[關鍵詞]傳承人；搶救性記錄；建議；解決方法

一、搶救性記錄工作開展背景

2007年6月5日，文化部公布了《第一批國家級非物質文化遺產項目226名代表性傳承人名單》，名單包括民間文學、雜技與競技、民間美術、傳統(tǒng)手工技藝、傳統(tǒng)醫(yī)藥五大類共226名國家級傳承人。截至2015年1月底，文化部公布的4批共1986名國家級非物質文化遺產項目代表性傳承人中，已有235人離世，在世的國家級非物質文化遺產項目代表性傳承人中，超過70周歲的已占到50%以上，開展傳承人搶救性記錄工作刻不容緩。

根據(jù)2015年文化部印發(fā)的《關于開展國家級非物質文化遺產代表性傳承人搶救性記錄工作的通知》的工作計劃，“2015年，啟動300名年滿70周歲以上及不滿70周歲但體弱多病的國家級非物質文化遺產代表性傳承人記錄工作。2016年，開展70周歲（以2015年到齡為準）以上的其他國家級非物質文化遺產代表性傳承人記錄工作。2017年至2020年，開展70周歲（以2015年到齡為準，含70周歲）以下的國家級非物質文化遺產代表性傳承人記錄工作”。

2015年，全國各?。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū)）都已經啟動了搶救性記錄工作。為確保代表性傳承人搶救性記錄的質量和效果，2016年8月底至9月初，文化部非遺司在北京國家圖書館舉辦了國家級非物質文化遺產代表性傳承人搶救性記錄工程培訓班，同期下發(fā)了《國家級非物質文化遺產代表性傳承人搶救性記錄工程操作指南》。截至目前，多數(shù)省份已完成2015年度的搶救性記錄工程，并對項目成果進行階段性評估與經驗總結。

二、搶救性記錄工作的意義

搶救性記錄工作是對非物質文化遺產代表性傳承人的記錄，是對我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化多方面價值的深度挖掘、記錄、保護與傳承?！秶壹壏俏镔|文化遺產項目代表性傳承人認定與管理暫行辦法》對“傳承人”有明確的界定，即“經國務院文化行政部門認定的，承擔國家級非物質文化遺產名錄項目傳承保護責任，具有公認的代表性、權威性與影響力的傳承人”。非物質文化遺產的傳承與保護主要是人的保護，傳承人是非物質文化遺產的傳承主體。只有做好傳承人的搶救與保護工作，才能使非物質文化遺產的傳承生生不息、永續(xù)發(fā)展。開展高齡傳承人口述史搶救性記錄工作，對保護和傳承非物質文化遺產的意義十分重大。

三、搶救性記錄工作應堅持的原則

（一）以學術為導向

搶救性記錄工作是在每一個非遺項目類別的基礎上，在人類學與影視學的交叉背景下，記錄一個個鮮活的生命個體。生命史的重現(xiàn)應當是記錄工作的重點。搶救性記錄工作是一項綜合人類學、影視學、民俗學、社會學的長期的、綜合性項目，其復雜性不言而喻。尤其涉及非物質文化遺產十大類別，“術業(yè)有專攻”，每一個非遺項目都是一個完整的獨立個體，并被打上鮮明的文化烙印。它不同于新聞媒體采訪與報道，講究時效性；它不同于學校課題研究，理論至尚；它不同于數(shù)據(jù)庫建設，大體關注項目。因此，在搶救性記錄工作必須堅持以學術為導向，學術性特征也應當是搶救性記錄工作的本質特征。

（二）保證客觀真實性

非遺項目和傳承人當前的的狀態(tài)，就是最真實的狀態(tài)，即使以當下的眼光看來與原本的、傳統(tǒng)的項目相比發(fā)生了變化。所以我們要本真地、原生態(tài)地、客觀真實地來反映傳承人目前的狀態(tài)。而作為口述訪談人，要以客觀式訪談為主，盡量客觀真實地還原傳承人所要表達的內容。拍攝時導演和相關工作人員盡量不入畫，不要打擾傳承人正常的生產、生活、勞動。整個工作過程中應該尊重自然規(guī)律和文化習俗，不做表演、扮演，酌情進行非虛構搬演。

（三）完整性和獨特性并存

整個視頻采集分為兩類，一類是文獻片，一類是綜述片。文獻片又分為口述片、項目實踐片和傳承人教學片。文獻片的目的不是為了追求藝術效果而是為了最大程度的記錄和保存。文獻片在剪輯過程中要盡量保留原始素材，尊重事件發(fā)生的客觀規(guī)律。綜述片則更多的是為了滿足美觀和傳播的需要，可以選擇素材中最具美感和代表性的鏡頭運用蒙太奇手法剪輯而成，可以進行特效和藝術化處理。完整性要求在有限的時間內，盡可能多的、完整的記錄傳承人的技藝風格、從藝經歷、藝術價值，同時也要充分體現(xiàn)該非遺項目和傳承人的個性和獨特性。

（四）注重對人的記錄

代表性傳承人搶救性記錄的對象是人，重點是人的搶救性記錄和保護，而非實物和作品的記錄。除了完整、詳盡地記錄技藝的傳承、從藝經歷之外，還應當記錄傳承人個人的風格特色、傳播和項目實踐等內容。要走進傳承人的內心，與傳承人的靈魂進行交談，充分挖掘人性、生活中經歷的磨難以及對技藝產生重要影響、能夠讓技藝達到某種高度的因素。

四、搶救性記錄工作實操注意點

（一）團隊組建

1.團隊構成

在《操作指南》中明確地提出搶救性記錄工作團隊應包含“學術專員至少1人，項目負責人1人，翻譯人員（選配），后期1-2人，錄音1人，導演1人，攝像2-3人，其他業(yè)務人員”。但在實際操作過程中為了確保項目的質量和工作的順利完成，可以適當考慮學術專員擴展為學術團隊。學術團隊應當包含學術專員2人、口述訪談1人和文獻組。

首先學術專員2人，1人是與該項目密切相關的專家，1人是民俗類專家，為什么這樣設置呢？我們都知道非遺有10大類別，其中9個是非民俗類別，僅1個是民俗類，他們之間有什么聯(lián)系呢？其實所有非民俗類的非遺項目，都蘊藏于某一非遺民俗活動當中，其背后都有著民俗的影子和意義在里面。

其次口述訪談人要求有一定的學術背景，懂得該項目，能聽懂方言，最好是與傳承人熟識而且有口述訪談經驗。

成立文獻組，是因為在前期準備工作中的文獻搜集的完整性直接關系到采集工作是否能夠進行深度挖掘以及學術的規(guī)范性。而且文獻組要服務于整個工作團隊，文獻搜集工作要始終貫穿整個工作流程。

2.團隊協(xié)作

團隊協(xié)助要求充分發(fā)揮學術專員、傳承人、非遺保護中心以及項目保護單位等多方的作用。非物質文化遺產的獨特性、地域性與綜合性，要求搶救性記錄工作必須熟悉并尊重當?shù)匚幕c風土人情，尊重傳承人，尊重并多聽取學術專員和當?shù)胤沁z保護中心、項目保護單位等多方建議，確保拍攝工作的專業(yè)性與項目價值、意義的深度挖掘。當拍攝工作出現(xiàn)問題時，團隊內部要及時溝通，以最快的速度、最好的方式解決問題，做到不耽誤拍攝工作的進程。

（1）與傳承人建立良好的關系

與傳承人建立良好的關系是搶救性記錄工作能夠順利開展的前提。傳承人本身承載著非物質文化遺產項目，非物質文化遺產需通過他們的實踐才能得以完整的呈現(xiàn)，他們對非物質文化遺產的保護和傳承有著重要的影響。從這一方面來說，我們應該給予傳承人極大的尊重。

（2）創(chuàng)造性解決問題，將難點轉化為亮點

無論是早期的《工作規(guī)范》還是后來的《操作指南》，都明確提出了搶救性記錄工作的技術標準與操作原則。但是搶救性記錄工作地域跨度大、少數(shù)民族地區(qū)情況復雜、非遺項目各不相同、傳承人自身情況存在差別，無法做到同一種操作模式適用所有非遺項目。所以這就要求我們的工作團隊可以根據(jù)實際情況進行靈活處理，做到既尊重規(guī)則，但又不墨守成規(guī)。創(chuàng)造性地解決工作中遇到問題，將難點轉化亮點，同時又可以為其他項目的采集提供寶貴的經驗。

結語

非物質文化遺產是幾千年來民族文化的積淀，是了解一個民族文化的重要方式和手段。它含有豐富的歷史文化資源，具有歷史、文化、精神、科學、審美、和諧、教育、經濟等多方面的價值。而非物質文化遺產代表性傳承人是掌握并承續(xù)非物質文化遺產的主體，歷史文化遺產在他們身上得以體現(xiàn)。他們所持有的非物質文化遺產項目呈現(xiàn)著民族文化之珍、民族精神之魂。開展對非物質文化遺產代表性傳承人的搶救性記錄對保護、傳承、弘揚、振興民族文化具有重要意義。各非遺保護中心、項目保護單位、搶救性記錄執(zhí)行團隊、傳承人應當通力協(xié)作，以學術為導向，采用科學的采集方式，客觀、真實、完整地記錄傳承人的技藝絕活、從藝經歷、傳播傳承，爭取將這一項“功在當代，利在千秋”的事業(yè)做實、做好。

參考文獻：

[1]中華人民共和國文化部.文化部關于公布第一批國家級非物質文化遺產項目代表性傳承人的通知.http：//zwgk.mcprc.gov.cn/auto255/200706/t20070608_465716.html？Keywords，2007年6月；

[2]文化部關于開展國家級非物質文化遺產代表性傳承人搶救性記錄工作的通知.中國非物質文化遺產網，http：//www.ihchina.cn/14/14829.html，2015年4月；

[3]中華人民共和國文化部令.國家級非物質文化遺產項目代表性傳承人認定與管理暫行辦法.http：//www.gov.cn/gongbao/content/2008/content_1157918.htm，2008年5月；

[4]國家級非物質文化遺產代表性傳承人搶救性記錄工程操作指南.中國國家圖書館，2016（7）：P5。

作者簡介：彭爽（1984--），女，本科，館員，現(xiàn)任職廣東省文化館。