孫竹寒

摘要：本文從會(huì)計(jì)證存在的現(xiàn)狀以及取消會(huì)計(jì)證的原因入手，分析對(duì)會(huì)計(jì)行業(yè)、從業(yè)人員以及高職教育的影響，探索未來會(huì)計(jì)行業(yè)的發(fā)展方向并提出建議。

Abstract： This article starting with the present situation of accounting certificate， and the reason of canceling accounting certificate， then analyzed the influence of accounting industry， accountants， and higher vocational education， explored the future development direction of accounting industry and put forward suggestions.

關(guān)鍵詞：會(huì)計(jì)證；影響；高職教育

Key words： accounting certificate；influence；higher vocational education

中圖分類號(hào)：G712 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1006-4311（2018）25-0232-02

0 引言

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)擁有會(huì)計(jì)資格證的人數(shù)已逼近兩千萬，目前已有約三百萬基層財(cái)務(wù)人員過剩，供大于求的飽和現(xiàn)象造成了會(huì)計(jì)失業(yè)人數(shù)的上升。會(huì)計(jì)資格證的低門檻要求吸引了大量非會(huì)計(jì)專業(yè)的人員報(bào)考，各種短期培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也應(yīng)運(yùn)而生，許多考取了從業(yè)證的人卻不會(huì)基本的會(huì)計(jì)操作，導(dǎo)致該證的含金量大大降低，可有可無。取消會(huì)計(jì)資格證給行業(yè)透出的信息是，要真正掌握企業(yè)需要的實(shí)際操作技能、會(huì)計(jì)理論知識(shí)和稅法相關(guān)知識(shí)，僅僅掌握單一的低含金量的會(huì)計(jì)從業(yè)資格證已經(jīng)不能滿足行業(yè)需求。當(dāng)今社會(huì)需要的是精通專業(yè)會(huì)計(jì)技能、具備全局視野和綜合素質(zhì)的高端復(fù)合型財(cái)務(wù)人員。本文首先分析會(huì)計(jì)證存在的現(xiàn)狀及取消的原因，其次探討對(duì)會(huì)計(jì)行業(yè)、從業(yè)人員以及高職教育產(chǎn)生的影響，最后對(duì)會(huì)計(jì)行業(yè)的未來發(fā)展提出建議和對(duì)策。

1 會(huì)計(jì)證存在的現(xiàn)狀以及取消原因

1.1 政策方面

黨的十八大以來，政府切實(shí)轉(zhuǎn)變職能，在改革發(fā)展中始終堅(jiān)持簡(jiǎn)政放權(quán)，“放管服”改革進(jìn)入了新階段，取消不必要的職業(yè)資格許可和認(rèn)定事項(xiàng)也成為了一項(xiàng)重要的環(huán)節(jié)。通過取消一部分不必要的準(zhǔn)入證書，降低了人力成本，增強(qiáng)了人才的流動(dòng)性，為人才行業(yè)之間的轉(zhuǎn)換創(chuàng)造了條件，從而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)活力，深化改革成果。

1.2 經(jīng)濟(jì)方面

從經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)角度考慮，財(cái)政部門從組織考試到制作發(fā)放證書需要耗費(fèi)大量的人力物力，這無疑會(huì)增加行政成本。一方面，考生花費(fèi)時(shí)間精力和金錢去報(bào)考參差不齊的各類培訓(xùn)班是一種社會(huì)資源的浪費(fèi)。各種打著“逢考必過”的機(jī)構(gòu)也隨之產(chǎn)生，作弊手段層出不窮，影響了社會(huì)風(fēng)氣，也進(jìn)一步降低了該證的實(shí)用性。另一方面，考試模式趨于僵化，許多內(nèi)容只是要求學(xué)生機(jī)械背誦，熟練記憶，與真實(shí)的會(huì)計(jì)操作并無太大關(guān)聯(lián)。

1.3 社會(huì)方面

德勤會(huì)計(jì)師事務(wù)所宣布與加拿大創(chuàng)業(yè)公司KiraSys.tems聯(lián)手，將人工智能引入會(huì)計(jì)、稅務(wù)、審計(jì)等工作中，系統(tǒng)自動(dòng)識(shí)別交易事項(xiàng)并據(jù)此編制會(huì)計(jì)憑證、創(chuàng)建賬簿、生成報(bào)表，極大地提高了會(huì)計(jì)工作效率。伴隨著會(huì)計(jì)軟件和大數(shù)據(jù)的飛速發(fā)展，傳統(tǒng)會(huì)計(jì)工作將被替代，“記賬會(huì)計(jì)”的職能將被弱化，大量基層會(huì)計(jì)從業(yè)人員未來可能會(huì)被人工智能完全取代。就我國(guó)現(xiàn)狀而言，基層會(huì)計(jì)人員已經(jīng)近乎飽和，而高端會(huì)計(jì)人才卻面臨很大的缺口。取消會(huì)計(jì)資格證正是順應(yīng)了這種趨勢(shì)，引導(dǎo)會(huì)計(jì)人員向?qū)I(yè)化方向發(fā)展，傳統(tǒng)會(huì)計(jì)向管理會(huì)計(jì)方向轉(zhuǎn)化，更好的為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。

2 對(duì)會(huì)計(jì)行業(yè)和會(huì)計(jì)從業(yè)人員的影響

2.1 對(duì)會(huì)計(jì)行業(yè)的影響

當(dāng)前，我國(guó)會(huì)計(jì)人才總量供大于求，但大都集中于底層會(huì)計(jì)人員，高端會(huì)計(jì)人才嚴(yán)重缺乏，缺口巨大，顯示了整個(gè)會(huì)計(jì)行業(yè)結(jié)構(gòu)的不合理。取消會(huì)計(jì)資格證可以更好的發(fā)揮會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)職稱的作用，保持會(huì)計(jì)行業(yè)的專業(yè)性。初級(jí)會(huì)計(jì)資格證將替代會(huì)計(jì)從業(yè)資格證成為行業(yè)準(zhǔn)入證書，預(yù)計(jì)政府也將陸續(xù)出臺(tái)更細(xì)化的會(huì)計(jì)體系政策，進(jìn)一步提升從業(yè)人員的專業(yè)素養(yǎng)。

取消會(huì)計(jì)資格證能促進(jìn)行業(yè)繼續(xù)教育的進(jìn)一步加強(qiáng)。企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求量，尤其是高端會(huì)計(jì)人才一直在增加，企業(yè)更看重求職者的工作背景和經(jīng)驗(yàn)，精于實(shí)踐操作、善于管理決策的高端會(huì)計(jì)人才才是企業(yè)緊缺的?！稌?huì)計(jì)改革與發(fā)展十三五規(guī)劃綱要》也將管理會(huì)計(jì)列為“行業(yè)急需緊缺人才”的范疇。在未來的繼續(xù)教育培訓(xùn)中，傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)將會(huì)逐步向管理會(huì)計(jì)擴(kuò)展，基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)工作將更多地被軟件替代，業(yè)內(nèi)人士要不斷擴(kuò)展知識(shí)面的廣度和深度，不斷更新專業(yè)新知識(shí)新動(dòng)態(tài)。而對(duì)于那些不想繼續(xù)從事會(huì)計(jì)領(lǐng)域工作的人而言，也就可以停止每年的繼續(xù)教育，騰出時(shí)間精力做自己的工作。面對(duì)會(huì)計(jì)領(lǐng)域知識(shí)更新速度快，分錄、法規(guī)不斷變化的特點(diǎn)，新《會(huì)計(jì)法》更側(cè)重于對(duì)繼續(xù)教育的重視，引導(dǎo)整個(gè)行業(yè)與時(shí)俱進(jìn)、持續(xù)健康發(fā)展。

2.2 對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)人員的影響

在當(dāng)前會(huì)計(jì)信息化不斷增強(qiáng)的背景下，會(huì)計(jì)從業(yè)人員需要樹立起終身學(xué)習(xí)、終身受教，持續(xù)完善個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)的觀念，增強(qiáng)自身的專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。也就是說，取消會(huì)計(jì)資格證并不意味著降低要求，而是提高了繼續(xù)教育的要求。雖然門檻的降低使得更多非專業(yè)人才進(jìn)入會(huì)計(jì)行業(yè)，但是由于沒有一紙資格證明，真正能證明個(gè)人能力的是專業(yè)素養(yǎng)、實(shí)戰(zhàn)技能。只有不斷與時(shí)俱進(jìn)，吸收新知識(shí)新技能，把理論與工作實(shí)際相結(jié)合，創(chuàng)新工作方式方法，提升企業(yè)會(huì)計(jì)管理有效性的高級(jí)會(huì)計(jì)人才，才能真正在行業(yè)里站穩(wěn)腳跟。

取消會(huì)計(jì)從業(yè)資格證的束縛，對(duì)會(huì)計(jì)人員提出了更高的要求。一方面，他們不僅要不斷學(xué)習(xí)新的會(huì)計(jì)政策和要求，更新過時(shí)內(nèi)容，還要掌握大數(shù)據(jù)時(shí)代下的會(huì)計(jì)信息化新技能。要利用工作閑暇時(shí)間，熟練財(cái)務(wù)工作軟件，通過大數(shù)據(jù)庫對(duì)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析、提煉、整理和運(yùn)用，加強(qiáng)企業(yè)會(huì)計(jì)信息化的轉(zhuǎn)型，提升企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作效率和管理會(huì)計(jì)工作能力，為企業(yè)管理層的決策提供便利。另一方面，他們要加強(qiáng)會(huì)計(jì)服務(wù)態(tài)度，更好的履行會(huì)計(jì)職責(zé)。一紙入門資格證并不能保證會(huì)計(jì)鐵飯碗的實(shí)現(xiàn)，真正的鐵飯碗除了專業(yè)能力以外就是個(gè)人的會(huì)計(jì)服務(wù)態(tài)度了。會(huì)計(jì)工作需要與各種層面的會(huì)計(jì)信息使用者打交道，不同崗位的會(huì)計(jì)人員服務(wù)的范圍和人群也有所區(qū)別，但強(qiáng)化服務(wù)態(tài)度和意識(shí)、認(rèn)真做好本職工作、提高服務(wù)質(zhì)量是共性要求，是從個(gè)體到行業(yè)的發(fā)展要求。

3 對(duì)高職教育的影響

3.1 對(duì)高職學(xué)生的影響

會(huì)計(jì)從業(yè)資格證對(duì)許多高職學(xué)生而言無疑是相對(duì)容易考取的入門證書，許多高職學(xué)生選擇會(huì)計(jì)專業(yè)也是希望通過獲得一個(gè)會(huì)計(jì)證而謀得一份相關(guān)工作。一方面，會(huì)計(jì)資格證的取消意味著學(xué)生要想獲得會(huì)計(jì)入門證書的門欄提高了，這對(duì)高職學(xué)生而言還是有一定難度的，會(huì)逐步降低學(xué)生報(bào)名時(shí)對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的追捧，進(jìn)而回歸專業(yè)的理性選擇。另一方面，高職學(xué)生要想在未來的會(huì)計(jì)領(lǐng)域有一席之地或者更好的發(fā)展，就必須要不斷學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)新知識(shí)，不斷更新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的變化和修訂內(nèi)容，并在實(shí)踐操作能力上苦下功夫，成為實(shí)用型的會(huì)計(jì)人才。

3.2 對(duì)高職會(huì)計(jì)教師及教學(xué)的影響

傳統(tǒng)理論型會(huì)計(jì)教師過剩，能夠結(jié)合自己的工作經(jīng)歷，將企業(yè)完整的業(yè)務(wù)流程、理論與實(shí)際操作的差異部分、企業(yè)會(huì)計(jì)文化等與實(shí)際工作相關(guān)的內(nèi)容傳遞給學(xué)生，具備理論加實(shí)踐操作的“雙師型”會(huì)計(jì)教師才是未來會(huì)計(jì)教師的發(fā)展方向。用人單位更看重學(xué)生的實(shí)踐操作能力而不僅僅是理論知識(shí)，教師不能局限于對(duì)課本理論知識(shí)的梳理和講解，而是要在課程中加大對(duì)實(shí)訓(xùn)操作的訓(xùn)練力度，讓學(xué)生不僅僅學(xué)會(huì)、學(xué)懂課本知識(shí)，更重要的是能夠?qū)?shí)踐操作中遇到的各種情況靈活運(yùn)用，為將來進(jìn)入工作崗位打好基礎(chǔ)。

由于初級(jí)會(huì)計(jì)證是現(xiàn)在會(huì)計(jì)行業(yè)的準(zhǔn)入證書，高職會(huì)計(jì)教師在課程安排上應(yīng)該做到有所側(cè)重，特別是涉及到會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)和經(jīng)濟(jì)法的相關(guān)課程，教師在課堂上應(yīng)當(dāng)適當(dāng)增加與考試相關(guān)的內(nèi)容，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握。雖然初級(jí)會(huì)計(jì)考試沒有涉及到會(huì)計(jì)電算化內(nèi)容，但這并不意味著會(huì)計(jì)軟件的重要性降低了。在實(shí)際工作中手工賬已經(jīng)大量被會(huì)計(jì)軟件所取代，要想增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)能力，不僅不能弱化會(huì)計(jì)電算化課程的訓(xùn)練，反而要加強(qiáng)學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)軟件的熟練運(yùn)用能力，進(jìn)而在沒有會(huì)計(jì)入門證的現(xiàn)狀下脫穎而出。

4 未來會(huì)計(jì)行業(yè)發(fā)展的建議和對(duì)策

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入，社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人才的要求也越來越高，會(huì)計(jì)從業(yè)證的取消使得進(jìn)入該領(lǐng)域變得更加容易也更加困難。容易的是許多非會(huì)計(jì)專業(yè)的人才也可以進(jìn)入該領(lǐng)域，困難的是人員的驟增加大了行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力。本專業(yè)的學(xué)生要想進(jìn)一步發(fā)展需要向管理會(huì)計(jì)領(lǐng)域發(fā)展，做復(fù)合型會(huì)計(jì)人才。比如在當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代，大數(shù)據(jù)發(fā)展勢(shì)頭迅猛，財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)處理也早已不僅局限于紙張，懂得會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)和計(jì)算機(jī)知識(shí)的復(fù)合人才就會(huì)在行業(yè)中更搶手。同樣，在經(jīng)濟(jì)案件頻發(fā)的現(xiàn)狀下，懂得把會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)法規(guī)、政策法規(guī)相結(jié)合的復(fù)合型人才也是行業(yè)所急需的。

國(guó)家提倡“萬眾創(chuàng)新”，對(duì)于行業(yè)而言也是一樣，國(guó)家提出取消會(huì)計(jì)證的目的之一也是為了激勵(lì)行業(yè)自我更新自我創(chuàng)新。會(huì)計(jì)知識(shí)和技能不可能是一成不變的，不斷更新的會(huì)計(jì)和稅務(wù)政策提醒會(huì)計(jì)人員只有不斷與時(shí)俱進(jìn)，跟上行業(yè)變化才能有更好的職業(yè)發(fā)展之路，才是最好的“會(huì)計(jì)證”。

放眼國(guó)際社會(huì)，許多國(guó)家的會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)理念已經(jīng)從專注基礎(chǔ)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)型為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與管理會(huì)計(jì)雙管齊下的模式?，F(xiàn)代會(huì)計(jì)不能只局限于財(cái)務(wù)記錄，而應(yīng)該參與到分析經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、預(yù)測(cè)經(jīng)濟(jì)走向、進(jìn)行戰(zhàn)略決策的經(jīng)濟(jì)全過程中。具備管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理能力的管理類人才是未來會(huì)計(jì)行業(yè)的發(fā)展方向，高職院校在未來的課程安排中也要在培養(yǎng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)人才的基礎(chǔ)上兼顧管理會(huì)計(jì)能力的培養(yǎng)。

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