?閆愛莉

我一直信奉“你房間的狀態(tài)，就是你人生的狀態(tài)”，孩子把房間整理順當(dāng)，就是他今后管理自己人生的基礎(chǔ)。更何況，我這個家庭主婦每次看到房間凌亂就想發(fā)瘋。

但是，我女兒的房間，可以說“那就不是一個房間”，而是一個雜物回收站。因為此事，我們娘倆明里暗去地征戰(zhàn)過很多回。

從她5歲多時，我就開始定期和她一起打掃房間，我主要起示范作用，臟衣服放到洗衣機(jī)旁邊的收納箱里，洗干凈的衣服分類疊好或掛好，玩具分別放到各自的收納盒里，書要全都放回書架……一起做這些事情時，女兒的態(tài)度很積極，可是不到半天的工夫，房間里又是一片狼藉。

于是，我改變策略，用“賄賂獎勵”的方法，比如定期收拾好房間才能有零用錢，收拾好衣櫥得一個彩色貼紙等?？烧f起來有條有理，實施時只是一陣響雷，過后又銷聲匿跡了。后來，我又有了一個“每晚10分鐘”策略，就是讓女兒每晚睡覺前騰出10分鐘時間整理物品。同樣，這個策略短時間內(nèi)有效，我一旦停止監(jiān)督，又打回原形。

晚上是我最容易“爆炸”的時候，當(dāng)了一天孩子奴，就盼著她盡快睡覺。走進(jìn)女兒房間和她說晚安，一看到四處物品散亂，腳下突然被一個小玩具硬生生地硌一下，身上立馬就冒出“三昧真火”來……

第二天，隨著太陽升起，心情燦爛起來，我也就不再咬牙切齒了，趁著女兒上學(xué)，自己當(dāng)牛做馬，去幫她整理房間。那一地的雜志彩頁啊，被她剪得一堆一堆的，看來，她最適合做“廢品收購站”站長。我的策略只有一條：收起來，扔出去！

這下，輪到女兒生氣了。她回來一看自己的東西不見了，喊著：“那些東西都是有用的！”真是費力不討好呀。

一次偶然，我看到了一個美國媽媽的處理方式，啟發(fā)良多。

這名美國媽媽有兩個女兒，都已十多歲，自己整理自己的房間，已是母女間的共識?？墒枪沧R歸共識，孩子們往往會選擇性失憶。每次這名美國媽媽得像唐僧念經(jīng)一般督促，女兒們才會拖著懶洋洋的身子稍微動動手收拾一下。

終于，這個美國媽媽怒了。一天，趁女兒上學(xué)不在家，她把女兒房間里所有散落的物品統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)幾個垃圾袋里，不分類，不整理，一股腦兒裝起來。誰想要回自己的物品，必須拿錢買，25美元一袋。錢從哪來？通過做家務(wù)的方式掙。有了錢，也不一定能買回自己想要的。因為袋子上沒有標(biāo)簽，東西沒有分類，可能買去的是一袋臟衣服，也可能買去的是一袋垃圾。不過對不起，這就是你們不打掃房間的后果，你們要為自己的“不作為”埋單。

此招果然有用，女兒們?yōu)樽约旱男袨楹蠡诓坏?，花了大筆“血汗錢”把東西買回去之后，再也不敢造次。

我把這位美國媽媽的做法說給女兒聽，還沒等我說完，她一溜煙跑回房間，收拾心愛的玩具去了?？磥怼扒蒙秸鸹ⅰ惫嬗杏?，下一次若再亂狀重現(xiàn)，我也不再費唾沫嘮叨，直接使出“殺手锏”。