1977年的冬天，激越而清脆的鈴聲在沉寂了多年之后的高考考場(chǎng)重新響起，曾經(jīng)一度秋風(fēng)蕭瑟的大學(xué)之門(mén)，終于以考試錄取的方式，向翹首以盼的莘莘學(xué)子打開(kāi)。作為親歷了當(dāng)年恢復(fù)高考的歷史性轉(zhuǎn)折的老教育工作者，十年前，曾任云南省教委主任的海淞在《云南日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了一篇署名文章，回顧30年前那一段令人難忘的往事。他感慨，是全省上下心系人才培養(yǎng)、教育興國(guó)的共同努力，才使當(dāng)年的招生工作得以順利圓滿(mǎn)完成。十年后，在紀(jì)念高考恢復(fù)40年之際，本刊特轉(zhuǎn)載這篇文章，借此回望當(dāng)年那段鮮為人知的歷史，共同見(jiàn)證云南高考留下的堅(jiān)實(shí)足跡。

數(shù)十萬(wàn)知青圓夢(mèng)大學(xué)

云南是全國(guó)有名的“知青王國(guó)”。早在20世紀(jì)五六十年代，就有大批內(nèi)地的“支邊青年”來(lái)云南安家落戶(hù)，支援建設(shè)邊疆。1968年“文革”期間，北京、上海、成都、重慶等城市，每年都有大批高中或初中畢業(yè)的知識(shí)青年來(lái)云南省的西雙版納、思茅、德宏、臨滄等邊境地區(qū)“上山下鄉(xiāng)”，加上昆明知青，一共有30萬(wàn)人之多。滿(mǎn)懷熱血的廣大知識(shí)青年，為云南的邊疆建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)了自己寶貴的青春和力量，但也在青春年少之時(shí)失去了續(xù)學(xué)讀書(shū)的大好時(shí)機(jī)，許多人渴望通過(guò)大學(xué)來(lái)改變現(xiàn)狀和命運(yùn)。

1977年冬恢復(fù)高考時(shí)的招生文件，明確將“上山下鄉(xiāng)和回鄉(xiāng)知青”列入高考招生對(duì)象，并將報(bào)考年齡“放寬到30歲，婚否不限”，這無(wú)疑給處于困惑、迷茫和動(dòng)蕩中的知青們圓夢(mèng)大學(xué)帶來(lái)了希望。特別是1966年至1968年畢業(yè)的“老三屆”高中學(xué)生，在恢復(fù)高考時(shí)，絕大部分都超過(guò)了正常年齡報(bào)考線(xiàn)，最小的也有25歲。高考報(bào)名期一到，他們便潮水般涌向各地設(shè)置的報(bào)名點(diǎn)，并放下手中的勞動(dòng)工具，尋找出蒙塵多年的課本，以華年將去、只爭(zhēng)朝夕的精神徹夜苦讀、精心備考，走進(jìn)了闊別多年的學(xué)校和考場(chǎng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1977年至1978年，云南全省參加兩屆高考的考生一共有35萬(wàn)人，其中，“上山下鄉(xiāng)”的知識(shí)青年就有20萬(wàn)人左右。有相當(dāng)一部分知青以?xún)?yōu)異的成績(jī)被省內(nèi)外各大專(zhuān)院校所錄取，獲得了續(xù)學(xué)深造和求知成才的機(jī)會(huì)。

運(yùn)送試卷動(dòng)用戰(zhàn)備物資

1977年11月，在當(dāng)時(shí)的云南省革命委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，我省恢復(fù)高考的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作緊張有序地進(jìn)行。當(dāng)時(shí)，省教育局從有關(guān)單位抽調(diào)了一批政治業(yè)務(wù)素質(zhì)較高的“精兵強(qiáng)將”成立了招生辦公室；抽調(diào)云南大學(xué)等高校和部分中學(xué)各學(xué)科的一批教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師組成命題組，按照教育部選拔考試的要求，以不脫離高中教材、選拔優(yōu)秀人才和結(jié)合云南省情的命題原則，在半個(gè)月內(nèi)就命制出融基礎(chǔ)性、綜合應(yīng)用知識(shí)能力和有一定區(qū)分度為一體的高考試卷。同時(shí)，各項(xiàng)考務(wù)工作也緊鑼密鼓地進(jìn)行。當(dāng)時(shí)，全省有128個(gè)縣，盡管一些邊遠(yuǎn)縣和少數(shù)民族地區(qū)交通不便，考務(wù)條件十分簡(jiǎn)陋，省教育局還是“創(chuàng)造條件、就近設(shè)考”，全省共設(shè)置了300多個(gè)考點(diǎn)，8000多個(gè)考場(chǎng)，確保每個(gè)縣至少有一至兩個(gè)考點(diǎn)。

令人憂(yōu)心的是，十年“文革”之后，整個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)蕭條，物資十分匱乏，我省印刷試卷所需的紙張尚無(wú)著落，“洛陽(yáng)紙貴”重現(xiàn)于世。試卷印刷刻不容緩，省革委緊急調(diào)用全省各地的庫(kù)存紙張，并選擇當(dāng)時(shí)設(shè)備和技術(shù)條件最好的云南新華印刷廠(chǎng)，用9天9夜的時(shí)間趕制出100多萬(wàn)份試卷。為運(yùn)輸這些試卷需要2000多條麻袋來(lái)分裝和鉛封，在當(dāng)時(shí)麻袋是防洪和戰(zhàn)備的專(zhuān)用計(jì)劃物資，各部門(mén)無(wú)權(quán)動(dòng)用。省教育局立即請(qǐng)示省革委，領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)即拍板，高考是全國(guó)當(dāng)務(wù)之急的大事，先用后補(bǔ)，責(zé)成有關(guān)部門(mén)立即征調(diào)，使這一迫在眉睫的困難得到解決。鑒于當(dāng)時(shí)有很多地、州、市、縣教育局沒(méi)有設(shè)置保密室和專(zhuān)職保密人員，為保證高考試卷的安全和保密工作萬(wàn)無(wú)一失，省教育局又從高校抽調(diào)出一批責(zé)任心強(qiáng)的黨員干部和教師，肩扛手托地乘長(zhǎng)途公共汽車(chē)，將這些裝有試卷的麻袋于臨考前直接送達(dá)各考點(diǎn)，使當(dāng)年的高考順利進(jìn)行。

特別補(bǔ)錄挽救300余名考生

恢復(fù)高考第一年的試卷評(píng)閱經(jīng)過(guò)了“三道關(guān)口”。第一次初評(píng)由各地州組織高水平教師完成，第二次又由省里組織高校教師復(fù)評(píng)，此后，再由大學(xué)、中學(xué)的骨干教師進(jìn)行檢查核對(duì)。統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)也是抽調(diào)了各高校和有關(guān)部門(mén)的會(huì)計(jì)人員，以算盤(pán)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的方式進(jìn)行。按教育部當(dāng)年分配的招生計(jì)劃，省內(nèi)外各高等院校在我省一共錄取8000多名考生。然而，在1978年元月下旬，招生工作掃尾階段，卻發(fā)現(xiàn)有325份上了分?jǐn)?shù)線(xiàn)的考生未被錄取，其中有不少高分。這些考生只有試卷，沒(méi)有檔案材料和單位的政審材料。查其原因是一些單位以“政審不合格”的理由將材料擅自卡下，未報(bào)省招辦復(fù)審。

為了對(duì)每一位考生負(fù)責(zé)，省招委責(zé)成省招辦立即調(diào)閱了這些考生的材料，對(duì)其政審情況進(jìn)行了分類(lèi)分析，省委為此專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行研究討論。按照鄧小平有關(guān)恢復(fù)高考招生重“本人表現(xiàn)、擇優(yōu)錄取”的重要指示，與會(huì)同志以“熱情關(guān)懷、實(shí)事求是、正確對(duì)待”的態(tài)度，對(duì)“文革”特定歷史條件和社會(huì)環(huán)境下犯有某些錯(cuò)誤的考生、家庭出身“不好”或父母有“問(wèn)題”的考生在充分討論的基礎(chǔ)上，統(tǒng)一思想，作出了由省招辦進(jìn)一步復(fù)審、按擇優(yōu)原則補(bǔ)錄的決策。由于當(dāng)年的招生工作已經(jīng)結(jié)束，指標(biāo)也全部用完，省招委特事特辦，并報(bào)教育部同意，在省內(nèi)各高校增加招生指標(biāo)，一共錄取了315人，挽救了這些幾乎失去求學(xué)機(jī)會(huì)的考生。這是我省當(dāng)年恢復(fù)高考招生過(guò)程中的一次特別補(bǔ)錄，充分體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)我省招生工作中的人文情懷和平等精神。