陳佳

“咣當(dāng)”一聲，教室門開了，老師抱著一摞試卷氣呼呼地進(jìn)來(lái)了。

“這次單元測(cè)試，你們考得‘很好??！”老師停頓了一下，環(huán)視全班同學(xué)，那如錐的目光令大家不寒而栗。“有15個(gè)100分，11個(gè)99分，10個(gè)98分，最差成績(jī)87分，其余的都在90分以上，這是你們的真實(shí)成績(jī)嗎？”教室里鴉雀無(wú)聲，我都能聽見自己的心跳聲了。

第一秒，大家不安起來(lái)，你看看我，我瞧瞧你，嘴巴都下意識(shí)地緊緊閉著，還有幾個(gè)用乞求的目光看著別人，乞望同學(xué)不要揭發(fā)自己的“罪行”。老師的目光依舊像刀子一樣，刮過(guò)我們每一個(gè)人的臉，我敢肯定沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢跟老師那發(fā)火的目光對(duì)視一秒鐘。

大家都知道昨天下午考試時(shí)發(fā)生了什么事，老師當(dāng)時(shí)被趙校長(zhǎng)叫走了。考試最后15分鐘時(shí)，教室開始有一些騷動(dòng)，后來(lái)是大家相互對(duì)答案，有的同學(xué)干脆下地去直接抄襲其他同學(xué)的答案，教室亂成一片，直到下課鈴聲響起，大家才滿意地交上自己的考卷。老師回到教室后，收走了卷子，我們就相互對(duì)視，暗自慶幸著。

第二秒，有些同學(xué)開始輕微地扭動(dòng)著身體，似乎在躲避什么，因?yàn)橛性S多束目光投向了他們，他們都快把頭塞到課桌里去了，明顯地感覺到他們的身子在向下滑動(dòng)。

第三秒，一大部分人都慌了，在座位上扭動(dòng)著。有的強(qiáng)迫自己把手壓在屁股底下；有的用手在臉上捂弄著什么，個(gè)個(gè)如坐針氈。多么矛盾的心情呀！自己犯了錯(cuò)誤，明知道主動(dòng)承認(rèn)，可以從輕處罰，但這會(huì)兒明擺著，沒(méi)有人敢第一個(gè)站起來(lái)。

第四秒，太可怕了，教室里的空氣凝固了一般，溫度也在升高，我明顯感到自己出汗了，手心也濕濕的，我同桌也在悄悄地往褲子上擦手汗。我聽見后面?zhèn)鱽?lái)小聲嘆氣的聲音，還可以聽見有人在深深地吸氣。

第五秒，只是一聲輕微的椅子向后移動(dòng)的聲響，接著是大片的椅子在移動(dòng)，在這一刻幾乎是全班的同學(xué)都站了起來(lái)，我們都抬起了頭，目光都集中在老師的臉上。

我們?cè)诘却蠋煹膰?yán)懲。時(shí)間又停頓了兩秒，然而，我們竟清晰地看見老師那嚴(yán)肅的臉上又掛起了熟悉的笑容。

悄無(wú)聲息的五秒鐘過(guò)去了，這一天里，老師的臉上始終掛著微笑，可我們卻忐忑不安地很不好受！第二天一早，在老師的辦公桌上堆起了厚厚的道歉信。

也許在生命中，五秒鐘微不足道，但這發(fā)生在教室里面的五秒鐘的戰(zhàn)爭(zhēng)，可是一次徹底的人生教誨呀！老師給了我們五秒鐘的時(shí)間，教會(huì)我們知恥而后勇！

（指導(dǎo)教師：張大薇）