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        國民經(jīng)濟學的歷史沿革與研究對象

        2018-09-10 10:22:27劉芳
        中國商論 2018年34期
        關鍵詞:研究對象歷史沿革

        劉芳

        摘 要:國民經(jīng)濟學是一門相對古老的學科,馬克思認為它相當于政治經(jīng)濟學,并認為亞當·斯密是國民經(jīng)濟學的理論出發(fā)點。德國、奧利地和北歐學派則認為國民經(jīng)濟學緣于重商主義時代,他們認為國民經(jīng)濟學與政治經(jīng)濟學分屬于不同的門類,兩者之間也沒有共通點。但在國民經(jīng)濟學的研究與實踐過程中,應該看到我國的國民經(jīng)濟學與政治經(jīng)濟學等并沒有直接性的聯(lián)系,與此同時在研究我國國民經(jīng)濟學的過程中,應該充分結合自身的問題,開展針對性的研究。因此,本文認為,國民經(jīng)濟學的研究對象是“國民經(jīng)濟系統(tǒng)運動及其規(guī)律性”,其研究方法包括國民經(jīng)濟學理論分析、數(shù)量分析、結構分析、靜態(tài)與動態(tài)分析、比較分析、案例分析以及預期管理和監(jiān)測預警分析等。

        關鍵詞:國民經(jīng)濟學 歷史沿革 研究對象

        中圖分類號:F20 文獻標識碼:A 文章編號:2096-0298(2018)12(a)-167-02

        國民經(jīng)濟學在西方國家可能是一門相對比較古老的學科,但它在我國則是一個比較年輕的學科。作為一門年輕的應用經(jīng)濟學學科,1998年,教育部對我國高校文科專業(yè)進行調(diào)整,正式將國民經(jīng)濟學列為應用經(jīng)濟學項下第一個二級學科。在我國社會經(jīng)濟全面快速發(fā)展的今天,全面而科學地分析國民經(jīng)濟學的內(nèi)涵以及研究重點,不僅有助于提升研究成果,同時也能夠推動我國社會經(jīng)濟的全面快速發(fā)展,還能夠為社會經(jīng)濟的分析與研究工作提供人才儲備。我國國民經(jīng)濟學的研究領域或者研究重點明顯區(qū)別于西方國家的國民經(jīng)濟學,可以說國民經(jīng)濟學具有典型的國家屬性。我國國民經(jīng)濟學的研究內(nèi)容包括,研究國民經(jīng)濟系統(tǒng)運行及其規(guī)律,進行國民經(jīng)濟戰(zhàn)略與規(guī)劃、體制改革、政策設計、宏觀經(jīng)濟運行模型、國民經(jīng)濟監(jiān)測預警與綜合評價、國民經(jīng)濟宏觀調(diào)控以及微觀規(guī)制等方面。在經(jīng)濟新常態(tài)下,科學全面地研究國民經(jīng)濟學,具有非常重要的現(xiàn)實意義,既能夠為我國國民經(jīng)濟發(fā)展提供扎實的理論根據(jù),又能夠在很大程度上實現(xiàn)經(jīng)濟協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

        1 國民經(jīng)濟學的歷史沿革

        在我國,國民經(jīng)濟學是一個相對比較年輕的學科,它明顯區(qū)別于業(yè)已成熟的西方國民經(jīng)濟學,更多體現(xiàn)了我國經(jīng)濟發(fā)展的整體特點。因此,在研究國民經(jīng)濟學的實踐過程中,應該立足于我國特色,充分結合我國現(xiàn)階段的國情以及現(xiàn)狀等,科學開展國民經(jīng)濟學的研究工作。雖然說我國國民經(jīng)濟學的研究具有一定的特殊屬性,但其實在實踐演變的過程中,國民經(jīng)濟學在中國的建立與發(fā)展很大程度上與前蘇聯(lián)的“國民經(jīng)濟計劃”(也有人稱之為“國民經(jīng)濟計劃學”)有一定的關系。因此,在研究我國國民經(jīng)濟學的歷史沿革時,應該充分考量到前蘇聯(lián)模式對其的影響和滲透,以便精準找到我國國民經(jīng)濟學的歷史淵源。

        1.1 “蘇聯(lián)模式”對我國國民經(jīng)濟學初期發(fā)展的影響

        前蘇聯(lián)無論是經(jīng)濟實力、軍事實力等都是可以直接抗衡英美國家的,同時十月革命后,前蘇聯(lián)成為首個社會主義國家。因此,在前蘇聯(lián)經(jīng)濟發(fā)展與研究實踐中,它的理論成果以及研究重點,勢必會對我國國民經(jīng)濟的研究產(chǎn)生比較深刻且直觀的影響。我國國民經(jīng)濟學在研究的初期階段或者當我國學者起初關注這一研究領域時,或多或少都受到了“蘇聯(lián)模式”的直接影響。社會主義在前蘇聯(lián)所取得的勝利是短暫的,同時社會主義經(jīng)濟在前蘇聯(lián)中的發(fā)展也是極度不平衡,甚至有些想當然。社會主義經(jīng)濟的全面發(fā)展,需要建立在經(jīng)濟體制的完善、商品經(jīng)濟的發(fā)達、經(jīng)濟條件的優(yōu)渥等各個方面。但前蘇聯(lián)在發(fā)展社會主義經(jīng)濟的過程中,具有深刻的“國家強制”的烙印,試圖通過國家調(diào)控的方式,來迎合社會主義經(jīng)濟的平均與協(xié)調(diào)。這就使得國家計劃在當時是調(diào)節(jié)社會勞動分配唯一的或主要的手段,這一模式主要是建立在將整個社會視作一個“大工廠”的基礎上,在這種模式下,企業(yè)僅僅是其中的一個車間或某個零件。與此相對應的是,新中國成立后,我國經(jīng)濟體制一直以計劃經(jīng)濟為主,由國家來進行經(jīng)濟資源的分配與調(diào)控。受經(jīng)濟體制的深刻影響,在國民經(jīng)濟學的研究初期,也具有典型的計劃經(jīng)濟烙印。如部分高校在研究過程中,設置了國民經(jīng)濟計劃專業(yè)和統(tǒng)計專業(yè)。若強調(diào)該階段的國民經(jīng)濟學研究是其發(fā)展的初級階段,那也只是以政治經(jīng)濟學為指導或以其為理論基礎的部門經(jīng)濟學或應用經(jīng)濟學。

        1.2 改革開放為國民經(jīng)濟學研究注入新的活力

        在我國社會經(jīng)濟發(fā)展過程中,改革開放是一個非常關鍵的轉折點。改革開放偉大政策的實施,標志著我國從傳統(tǒng)的計劃經(jīng)濟時代逐步向社會主義市場經(jīng)濟轉變。在推動社會經(jīng)濟快速發(fā)展的過程中,在逐步拓展經(jīng)濟發(fā)展格局的實踐過程中,我國實行市場調(diào)節(jié)與宏觀調(diào)控相結合的科學原則,這在很大程度上促進了我國國民經(jīng)濟的快速發(fā)展。與此同時,受社會經(jīng)濟發(fā)展形勢的影響,我國高校也在國民經(jīng)濟學的研究與實踐過程中,及時調(diào)整方向,以便迎合社會經(jīng)濟的發(fā)展需求。在國民經(jīng)濟學的研究過程中,我國高校積極把握社會發(fā)展契機,及時對傳統(tǒng)教材進行了新編和修訂,突出了“管理”二字,旨在培養(yǎng)應用型人才。在國民經(jīng)濟學的研究與實踐過程中,西方經(jīng)濟學的理論成果以及實踐課程等紛紛被引入我國,它們先進的理念以及特色化的實踐特點,在一定程度上沖擊著政治經(jīng)濟學一直以來的“壟斷”地位。在諸多學科、多元理念的夾擊下,政治經(jīng)濟學也開始了某種變革,更加注重學科的細分,也產(chǎn)生了一些符合社會經(jīng)濟發(fā)展特點的新型學科。與此同時,我國國民經(jīng)濟學的研究也逐步消弭了政治經(jīng)濟學的影響。雖然從根源上來審視,二者仍存在一定的淵源,但無論是在形式上,還是在性質上,兩者之間的差異化愈發(fā)明顯。因此,在社會經(jīng)濟全面快速發(fā)展的實踐過程中,國民經(jīng)濟學作為一個與社會經(jīng)濟同步的新型學科,它的特色和特點愈發(fā)體現(xiàn),業(yè)已成為經(jīng)濟學科中最具特色的學科之一。

        2 國民經(jīng)濟學的研究對象

        作為與社會經(jīng)濟發(fā)展同步的一種新型學科,國民經(jīng)濟學在不斷發(fā)展與完善的過程中,它的研究對象也越來越寬泛,它的研究內(nèi)容也越來越多元。從性質上來分析,國民經(jīng)濟學是一門理論與實踐相結合的新興學科,它具有廣泛的應用價值。因此,科學全面分析國民經(jīng)濟學的研究對象,應該遵循全面客觀的原則,從整體上來予以把握,突出強調(diào)它的應用性。國民經(jīng)濟學的研究對象包括以下幾個方面的內(nèi)容。

        2.1 國民經(jīng)濟系統(tǒng)是研究出發(fā)點

        國民經(jīng)濟學具有典型的中國特色與實踐特點,這決定了它與其他經(jīng)濟學的區(qū)別和差異,也體現(xiàn)它具備其他經(jīng)濟學難以比擬的優(yōu)勢。國民經(jīng)濟學的研究出發(fā)點在于,它所真正研究和側重關注的并不是某個部門、某個領域的宏觀解釋,也不是過分強調(diào)需求管理,而是真正立足于國民經(jīng)濟系統(tǒng),旨在全面反映國民經(jīng)濟發(fā)展的特點,為國民經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展明確方向。國民經(jīng)濟系統(tǒng)是一個總體性、概括性、前瞻性的復合型系統(tǒng),在研究實踐中,需要站在全局視角下,以更加深遠、更加開闊、更加廣泛的視角來進行研究與分析,以便精準找到國民經(jīng)濟系統(tǒng)的發(fā)展脈絡以及總體特點。我國國民經(jīng)濟學的研究對象是多元化的,同時它的研究視角也是比較寬泛的。正所謂“站得高看得遠”這句話可以充分概括國民經(jīng)濟學的研究對象。與此同時,科學分析國民經(jīng)濟學的研究對象,還可以從它的歷史淵源上來進行分析與認證。國民經(jīng)濟學在初期發(fā)展階段,它的研究重點是國家層面。但隨著國民經(jīng)濟學的不斷完善與發(fā)展,它的研究重點也開始向“人民”傾斜。綜上所述,國民經(jīng)濟學以國民經(jīng)濟系統(tǒng)為研究出發(fā)點,可以更加宏觀、更加多元的視角來開展研究工作。

        2.2 國民經(jīng)濟系統(tǒng)運行規(guī)律是主要研究對象

        在國民經(jīng)濟學的研究實踐中,它的研究對象實際上是充分考量與分析國民經(jīng)濟系統(tǒng)的主要運行方式以及內(nèi)在的運行規(guī)律,這是它最主要的研究對象。國民經(jīng)濟系統(tǒng)是一個復合型的系統(tǒng),具有多元化的內(nèi)容,同時這一系統(tǒng)也相對比較宏觀和寬泛。與此同時,國民經(jīng)濟系統(tǒng)在運行過程中,不可避免會與其他系統(tǒng)產(chǎn)生交互性的作用。尤其是在國際經(jīng)濟交流日益頻繁的今天,我國國民經(jīng)濟在快速發(fā)展的過程中,還容易受到國外諸多要素的影響。因此,通過國民經(jīng)濟學的深入研究與拓展,通過研究國民經(jīng)濟系統(tǒng)運行的方式以及內(nèi)在規(guī)律,能夠全面分析與把握國民經(jīng)濟發(fā)展的整體路徑,進而找到優(yōu)化與完善的方向,確保我國國民經(jīng)濟平穩(wěn)而快速的發(fā)展。我國國民經(jīng)濟在運行過程中,它所追求的并不僅僅是經(jīng)濟總量的持續(xù)攀升以及經(jīng)濟成果的持續(xù)增長,它還關注經(jīng)濟發(fā)展的整體質量以及人民群眾享受的經(jīng)濟福祉以及豐厚成果。從這點可以窺探出,國民經(jīng)濟系統(tǒng)穩(wěn)定持續(xù)運行的基本立足點,在于全面促進人的全面發(fā)展。國民經(jīng)濟學將國民經(jīng)濟系統(tǒng)運行以及規(guī)律作為研究對象,能夠深刻分析與挖掘國民經(jīng)濟運行過程中的諸多特點以及諸多制約因素,進而找到優(yōu)化和協(xié)調(diào)的方向。

        2.3 國民經(jīng)濟管理是主要研究方向

        在社會經(jīng)濟全面快速發(fā)展的今天,我國經(jīng)濟總體發(fā)展成效明顯,我國經(jīng)濟總體成果比較優(yōu)良,但也不可否認,我國經(jīng)濟在長效快速發(fā)展的過程中仍然潛伏著不可控的因素,一旦任由這類因素的擴大和肆虐,將嚴重擾動我國國民經(jīng)濟的協(xié)調(diào)穩(wěn)定發(fā)展。因此,在國民經(jīng)濟學的研究過程中,將國民經(jīng)濟管理作為主要研究方向,通過科學的國民經(jīng)濟目標管理、預期管理、風險管理等,能夠加強國民經(jīng)濟發(fā)展形勢的研判,能夠提前落實可控性的發(fā)展機制,同時還能夠在很大程度上優(yōu)化國民經(jīng)濟的發(fā)展成效。特別是在世界經(jīng)濟總體形勢不平穩(wěn)的當今時代,國民經(jīng)濟系統(tǒng)作為一個復雜且龐大的系統(tǒng),極容易受到多方面因素的影響和制約。基于科學的國民經(jīng)濟管理,在充分認知宏觀調(diào)控的優(yōu)勢后,多措并舉全面優(yōu)化宏觀調(diào)控的范疇,以更高視角、更前眼界來進行國民經(jīng)濟的分析與研判,確保國民經(jīng)濟系統(tǒng)整體運行平穩(wěn),確保國民經(jīng)濟整體邁上新臺階。

        3 結語

        國民經(jīng)濟學在我國是一個新生學科,它與政治經(jīng)濟學具有較深的歷史淵源,但與此同時在社會經(jīng)濟形勢的發(fā)展與演變過程中,國民經(jīng)濟學也具備著典型的中國特色和時代特色。國民經(jīng)濟學在發(fā)展變革中,儼然已經(jīng)成為了一個新興的特色學科。同時,國民經(jīng)濟學的研究對象是全面而宏觀的,通過對國民經(jīng)濟運行系統(tǒng)及其規(guī)律、國民經(jīng)濟管理等研究,來切實推動國民經(jīng)濟平穩(wěn)快速發(fā)展。

        參考文獻

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        [3] 陳曦.中國經(jīng)濟增長的社會代價研究[D].西北大學,2013.

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