黎志強(qiáng) 毛奎

[摘要]習(xí)近平從時(shí)代特色、理想追求、實(shí)踐品格、民族底蘊(yùn)和國(guó)際視野五個(gè)維度審視青年發(fā)展，形成了習(xí)近平關(guān)于青年成長(zhǎng)的思想。從時(shí)代之維來(lái)看，青年是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)者和傳播者、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的弘揚(yáng)者和踐行者、新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的見(jiàn)證者和建設(shè)者;從信念之維看，他要求青年要樹(shù)立為人民服務(wù)的堅(jiān)定理念，明確堅(jiān)定不移跟黨走的信念，立志為中國(guó)夢(mèng)而奮斗的追求;從實(shí)踐之維看，明確青年要立志加強(qiáng)學(xué)習(xí)苦練本領(lǐng)，不斷在基層中加強(qiáng)鍛煉，勇于投身社會(huì)建設(shè)實(shí)踐;從民族之維看，指出青年要主動(dòng)學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)踐行中華傳統(tǒng)美德，努力養(yǎng)成中國(guó)氣派、中國(guó)風(fēng)格;從國(guó)際之維看，強(qiáng)調(diào)青年是維護(hù)世界和平的重要使者，是深化國(guó)際交流的重要力量，是促進(jìn)文明互鑒的重要紐帶。

[關(guān)鍵詞]習(xí)近平;青年成長(zhǎng);五維審視

[中圖分類號(hào)]D616;D432.6 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]2096-0921（2018）04-0040-08

習(xí)近平在黨的十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)：“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望?！彼恢备叨汝P(guān)注青年工作，在不同場(chǎng)合發(fā)表了一系列關(guān)于青年成長(zhǎng)的新思想、新論斷、新觀點(diǎn)，從時(shí)代特色、理想追求、實(shí)踐品格、民族底蘊(yùn)和國(guó)際視野五個(gè)維度來(lái)審視青年成長(zhǎng)工作，形成了習(xí)近平關(guān)于青年成長(zhǎng)的思想。研究習(xí)近平關(guān)于青年成長(zhǎng)的五維審視，對(duì)于系統(tǒng)、全面、科學(xué)地把握習(xí)近平青年思想，貫徹、落實(shí)黨的十九大提出的青年工作新要求，培養(yǎng)廣大青年成長(zhǎng)成才、促使其在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐中出彩，具有重要而深遠(yuǎn)的意義。

一、時(shí)代特色：習(xí)近平關(guān)于青年成長(zhǎng)的時(shí)代之維

時(shí)代造就人才。青年始終走在時(shí)代的最前列，青年的成長(zhǎng)、成才離不開(kāi)時(shí)代和社會(huì)環(huán)境。習(xí)近平指出：“每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣，都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史?！秉h的十九大作出了中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的判斷，習(xí)近平站在時(shí)代發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的前沿，準(zhǔn)確地分析和把握新時(shí)代青年成長(zhǎng)的特點(diǎn)和要求，提出了青年要做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)者和傳播者，要做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的弘揚(yáng)者和踐行者，要做新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的見(jiàn)證者和建設(shè)者。

（一）青年是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)者和傳播者

黨的十九大作出了修改黨章的決定，新修改的黨章將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想列為黨的指導(dǎo)思想。青年是民族的未來(lái)、國(guó)家的希望。廣大青年積極學(xué)習(xí)、傳播和實(shí)踐習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，是習(xí)近平對(duì)于青年的希望。青年要自覺(jué)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵，明確黨的總?cè)蝿?wù)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興，分兩步走在21世紀(jì)中葉把我國(guó)建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó);要積極宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信;明確新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主要矛盾已從原來(lái)的“人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾”轉(zhuǎn)變?yōu)椤叭嗣袢找嬖鲩L(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分發(fā)展之間的矛盾”。廣大青年要用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想來(lái)武裝自己的頭腦，指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和工作。

（二）青年是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的弘揚(yáng)者和踐行者

習(xí)近平在黨的十九大報(bào)告中指出：“社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國(guó)精神的集中體現(xiàn)，凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求?！鼻嗄甑膬r(jià)值觀影響著青年的行為，對(duì)于社會(huì)發(fā)展進(jìn)步具有重要作用。習(xí)近平要求廣大青年要堅(jiān)持由易到難地把社會(huì)主義核心價(jià)值觀變成行為準(zhǔn)則，進(jìn)而成為“日用而不知”的理想信念。習(xí)近平對(duì)于青年弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的論述，蘊(yùn)含著馬克思主義理論的內(nèi)涵，閃耀著馬克思主義真理的光輝。新時(shí)代的廣大青年要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平對(duì)于青年踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要論述，從我做起，從身邊的小事做起，堅(jiān)持勿以善小而不為，勿以惡小而為之，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為自己為人處世的基本遵循和價(jià)值判斷，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀來(lái)不斷錘煉自己的高尚品德，以人民利益和國(guó)家建設(shè)為己任，志存高遠(yuǎn)，艱苦奮斗，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

（三）青年是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的見(jiàn)證者和建設(shè)者

中國(guó)特色社會(huì)主義是我們國(guó)家正在建設(shè)和堅(jiān)持的偉大事業(yè)，習(xí)近平強(qiáng)調(diào)：“中國(guó)特色社會(huì)主義是我們黨帶領(lǐng)人民歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦找到的實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的正確道路，也是廣大青年應(yīng)該牢固確立的人生信念?！睆V大青年要不斷堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念，使中國(guó)特色社會(huì)主義成為自己思想和行為相統(tǒng)一的精神力量。青年要在堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化自信的基礎(chǔ)上，樹(shù)立起中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、、制度自信。一方面，要不斷增強(qiáng)青年對(duì)于中國(guó)特色社會(huì)主義的文化自信。習(xí)近平指出：“堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信，說(shuō)到底是要堅(jiān)定文化自信。文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量?！绷硪环矫?，要不斷增強(qiáng)青年對(duì)于實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的信念。中國(guó)特色社會(huì)主義的最高理想是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，是指引未來(lái)發(fā)展的理想信念，廣大青年要堅(jiān)信實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是歷史的進(jìn)步，是社會(huì)發(fā)展的必然結(jié)果。

一、理想追求：習(xí)近平關(guān)于青年成長(zhǎng)的信念之維

青年的理想追求是青年成長(zhǎng)進(jìn)步的思想指引和精神航標(biāo)。習(xí)近平指出：“把理想信念建立在對(duì)科學(xué)理論的理性認(rèn)同上，建立在對(duì)歷史規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)上，建立在對(duì)基本國(guó)情的準(zhǔn)確把握上。”習(xí)近平以理想追求的維度審視青年成長(zhǎng)的信念之維，明確了廣大青年要掌握馬克思主義的科學(xué)理論，認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政地位的歷史必由，定位新時(shí)代中國(guó)的基本國(guó)情。進(jìn)而要求廣大青年樹(shù)立為人民服務(wù)的堅(jiān)定理念，明確堅(jiān)定不移跟黨走的信念，堅(jiān)定為中國(guó)夢(mèng)而奮斗的追求。

（一）青年要樹(shù)立為人民服務(wù)的堅(jiān)定理念

中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨是為人民服務(wù)，黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是人民。以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持以人民為中心的理念，堅(jiān)持把人民對(duì)美好生活的向往作為自己的奮斗目標(biāo)。習(xí)近平關(guān)于青年理想信念的論述尤為強(qiáng)調(diào)青年要樹(shù)立為人民服務(wù)的堅(jiān)定理念。青年要志存高遠(yuǎn)，樹(shù)立堅(jiān)定的奮斗目標(biāo)，在為人民服務(wù)的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。習(xí)近平要求廣大青年要將自己的人生理想與國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福、民族復(fù)興結(jié)合起來(lái)，決心為人民服務(wù)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)，為中華民族偉大復(fù)興服務(wù)。他要求：“當(dāng)代中國(guó)青年要有所作為，就必須投身人民的偉大奮斗。同人民一起奮斗，青春才能亮麗;同人民一起前進(jìn)，青春才能昂揚(yáng);同人民一起夢(mèng)想，青春才能無(wú)悔。”習(xí)近平對(duì)于青年團(tuán)結(jié)人民、依靠人民、服務(wù)人民的要求蘊(yùn)含著關(guān)于青年為人民服務(wù)的基本思考，為全國(guó)廣大青年堅(jiān)定投身人民事業(yè)、把握自己的時(shí)代際遇提供了明確指導(dǎo)和根本遵循。

（二）青年要明確堅(jiān)定不移跟黨走的信念

中國(guó)共產(chǎn)黨從成立之日起就十分重視青年，始終關(guān)心青年、信任青年、支持青年、培養(yǎng)青年、贏得青年、引領(lǐng)青年，是我們黨領(lǐng)導(dǎo)青年工作的一貫主張和優(yōu)良傳統(tǒng)。以習(xí)近平同志為核心的黨中央身體力行地關(guān)心、關(guān)愛(ài)青年成長(zhǎng)，這體現(xiàn)了黨對(duì)青年成長(zhǎng)的重視，把青年工作放在十分重要的地位。2016年7月1日，習(xí)近平在中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“全黨要關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛(ài)青年，傾聽(tīng)青年心聲，做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人?！彼邳h的十九大報(bào)告中同樣對(duì)關(guān)心青年工作提出了要求，強(qiáng)調(diào)“全黨要關(guān)心和愛(ài)護(hù)青年，為他們實(shí)現(xiàn)人生出彩搭建舞臺(tái)”。這些論述彰顯了習(xí)近平對(duì)于青年工作的關(guān)心和重視，廣大青年要自覺(jué)地向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊，明確堅(jiān)定不移跟黨走的信念，旗幟鮮明地維護(hù)黨中央的權(quán)威，勇做新時(shí)代黨的好青年。

（三）青年要堅(jiān)定為中國(guó)夢(mèng)而奮斗的追求

青年時(shí)期是人生的關(guān)鍵時(shí)期，青年時(shí)期理想信念的培養(yǎng)對(duì)于青年成長(zhǎng)、成才至關(guān)重要。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)是近代以來(lái)中國(guó)人民最偉大的夢(mèng)想，中國(guó)夢(mèng)既是國(guó)家、民族的夢(mèng)，也是廣大青年的夢(mèng)，青年在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐中扮演著重要角色。青年要樹(shù)立積極的人生態(tài)度，堅(jiān)定理想信念，不斷為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。習(xí)近平認(rèn)為，青年是民族復(fù)興的希望，是祖國(guó)發(fā)展的未來(lái)，是黨的接班人。在他看來(lái)，中國(guó)夢(mèng)是現(xiàn)實(shí)的，廣大青年在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐中是大有可為和大有作為的。在黨的十九大報(bào)告中，他指出：“廣大青年要堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇做時(shí)代的弄潮兒，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章?！睆V大青年要自覺(jué)地把個(gè)人理想與實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的追求結(jié)合起來(lái)，在新時(shí)代的偉大征程中書寫無(wú)愧于歷史的青春華章。

三、實(shí)踐品格：習(xí)近平關(guān)于青年成長(zhǎng)的實(shí)踐之維

馬克思主義哲學(xué)指出，實(shí)踐是人所特有的活動(dòng)，全部社會(huì)生活的本質(zhì)是實(shí)踐。習(xí)近平指出：“廣大青年要自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷養(yǎng)成高尚品格。要以國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福為己任，胸懷理想、志存高遠(yuǎn)，投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，并為之終生奮斗?！绷?xí)近平十分重視實(shí)踐對(duì)青年的重要作用，強(qiáng)調(diào)廣大青年應(yīng)該在中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中加強(qiáng)鍛煉，使青春煥發(fā)出光彩。青年要立志加強(qiáng)學(xué)習(xí)、苦練本領(lǐng)，不斷在基層中加強(qiáng)鍛煉，勇于投身社會(huì)建設(shè)實(shí)踐。

（一）青年要立志加強(qiáng)學(xué)習(xí)

青年時(shí)代處于人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。在這一時(shí)期，知識(shí)體系正在搭建，價(jià)值觀判斷力正在成型，心理情感正趨于理性、成熟，這就需要青年不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于開(kāi)拓進(jìn)取，使自己成長(zhǎng)為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。習(xí)近平多次強(qiáng)調(diào)廣大青年要樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，立志報(bào)效國(guó)家，不斷增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)主義現(xiàn)代化的知識(shí)和本領(lǐng)，提高思想品德修養(yǎng)，勇做走在時(shí)代前列的開(kāi)拓者、奮進(jìn)者、拼搏者、奉獻(xiàn)者。他始終勉勵(lì)和鼓舞青年勤奮學(xué)習(xí)，夯實(shí)自己的基礎(chǔ)，提高自己的本領(lǐng)。他強(qiáng)調(diào)：“當(dāng)前，我們既面臨著重要發(fā)展機(jī)遇，也面臨著前所未有的困難和挑戰(zhàn)。夢(mèng)在前方，路在腳下。自勝者強(qiáng)，自強(qiáng)者勝。實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)，需要廣大青年鍥而不舍、馳而不息的奮斗?！彼麑?duì)廣大青年提出明確要求：“青年有著大好機(jī)遇，關(guān)鍵是要邁穩(wěn)步子、夯實(shí)根基、久久為功。”廣大青年要從小事做起，從自己做起，潛心鉆研，埋頭苦干，苦練本領(lǐng)，腳踏實(shí)地來(lái)繪就自己多彩的人生。

（二）青年要不斷在基層中加強(qiáng)鍛煉

中國(guó)人口眾多，幅員遼闊，基層更是廣大青年鍛煉意志、錘煉品格、增長(zhǎng)才干、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、成長(zhǎng)成才的大熔爐和鍛煉場(chǎng)。習(xí)近平自己的青年時(shí)代就是在陜北農(nóng)村的基層一線成長(zhǎng)和鍛煉起來(lái)的，他深知基層實(shí)踐對(duì)于青年成長(zhǎng)的重要性，因此，他在青年工作的多次指示和批示中，都特別強(qiáng)調(diào)青年要在基層中加強(qiáng)鍛煉，勉勵(lì)青年在服務(wù)基層的實(shí)踐中增長(zhǎng)本領(lǐng)。廣大青年要深入基層，深入群眾，扎根群眾，密切聯(lián)系群眾，了解中國(guó)的實(shí)際和國(guó)情，牢固樹(shù)立人民觀、國(guó)情觀，自覺(jué)接受人民群眾教育，在基層中學(xué)會(huì)“從群眾中來(lái)、到群眾中去”的群眾方法，為以后更好地為黨和人民的事業(yè)不懈奮斗打下堅(jiān)實(shí)的基層基礎(chǔ)。習(xí)近平對(duì)于青年寄予深切期望，他在給河北保定學(xué)院西部支教畢業(yè)生群體代表的回信中強(qiáng)調(diào)：“希望越來(lái)越多的青年人以你們?yōu)榘駱?，到基層和人民中去建功立業(yè)，讓青春之花綻放在祖國(guó)最需要的地方，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中書寫別樣精彩的人生?！?/p>

（三）青年要勇于投身社會(huì)建設(shè)實(shí)踐

馬克思主義認(rèn)識(shí)論指出，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源，實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)。社會(huì)實(shí)踐是青年的好課堂、好學(xué)校。習(xí)近平的青年時(shí)期是在陜北梁家河度過(guò)的。期間，他不斷向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，積極投身當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷纳a(chǎn)、生活實(shí)踐，幫助群眾解決困難疾苦，從實(shí)踐中汲取了無(wú)窮的智慧和力量。當(dāng)前，廣大青年應(yīng)該以青年時(shí)期的習(xí)近平為榜樣，勇于投身社會(huì)建設(shè)實(shí)踐，努力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的青春力量。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平多次在青年工作的講話中論述了青年投身社會(huì)實(shí)踐的重要性，他強(qiáng)調(diào)：“廣大青年要自覺(jué)奉獻(xiàn)青春，為全面建成小康社會(huì)多作貢獻(xiàn)?！绷?xí)近平鼓勵(lì)青年學(xué)生要到祖國(guó)最需要的地方去，要加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐鍛煉。他對(duì)于青年的希望和要求，吹響了青年積極投身祖國(guó)發(fā)展、社會(huì)建設(shè)的號(hào)角。廣大青年要勇于投身社會(huì)建設(shè)實(shí)踐，努力在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)對(duì)人民、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的感情與責(zé)任，在新時(shí)代社會(huì)建設(shè)的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)出彩人生。

四、民族底蘊(yùn)：習(xí)近平關(guān)于青年成長(zhǎng)的民族之維

習(xí)近平指出：“不忘歷史才能開(kāi)辟未來(lái)，善于繼承才能善于創(chuàng)新。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族傳承和發(fā)展的根本.如果丟掉了，就割斷了精神命脈?！彼麍?jiān)持以民族底蘊(yùn)的維度來(lái)審視青年成長(zhǎng)，認(rèn)為中華民族復(fù)興的歷史底蘊(yùn)來(lái)自于我們5000多年傳承下來(lái)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，強(qiáng)調(diào)廣大青年要有堅(jiān)定的文化自信，要在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng)和力量，從而明確了青年要主動(dòng)學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積極弘揚(yáng)踐行中華傳統(tǒng)美德，努力養(yǎng)成中國(guó)氣派、中國(guó)風(fēng)格。

（一）青年要主動(dòng)學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

習(xí)近平多次強(qiáng)調(diào)要繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。他在講話和論述多次引用中華古典名言、名句、名篇，從他本人身上可以看出儒者的風(fēng)范。他指出：“沒(méi)有中華文化繁榮興盛，就沒(méi)有中華民族偉大復(fù)興。一個(gè)民族的復(fù)興需要強(qiáng)大的物質(zhì)力量，也需要強(qiáng)大的精神力量。沒(méi)有先進(jìn)文化的積極引領(lǐng)，沒(méi)有人民精神世界的極大豐富，沒(méi)有民族精神力量的不斷增強(qiáng)，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族不可能屹立于世界民族之林。”習(xí)近平認(rèn)為中華民族與中華文化的復(fù)興是相輔相成、相得益彰的，他主張全社會(huì)都要學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，深入挖掘和繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代價(jià)值，堅(jiān)定文化自信，建立社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)。習(xí)近平的論述顯示了他對(duì)于青年和青年工作的基本要求，從而明確了青年要不斷學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不斷繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。他要求廣大青年要多學(xué)習(xí)、運(yùn)用中華傳統(tǒng)經(jīng)典，讓青年自覺(jué)接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在青年一代傳遞下去。

（二）青年要積極弘揚(yáng)踐行中華傳統(tǒng)美德

中華民族歷來(lái)是重美德、長(zhǎng)倫理的民族。習(xí)近平十分重視思想道德建設(shè)，認(rèn)為道德在個(gè)人和社會(huì)中具有十分重要的地位。他指出：“繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，廣泛開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，積極引導(dǎo)人們講道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不斷夯實(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義的思想道德基礎(chǔ)?！边@體現(xiàn)了習(xí)近平對(duì)于中華傳統(tǒng)美德的重視，體現(xiàn)了我們黨始終如一致力于加強(qiáng)和提高全民族思想道德水平。作為青年，要加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)和道德水準(zhǔn)，不斷增強(qiáng)自己的道德判斷力和道德榮譽(yù)感，不斷追求真善美的道德境界。這反映出習(xí)近平關(guān)于弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的基本觀點(diǎn)，體現(xiàn)出他關(guān)于青年發(fā)展基本觀點(diǎn)的民族底蘊(yùn)。新時(shí)代的廣大青年要加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化當(dāng)中的道德理念的學(xué)習(xí)，用中華傳統(tǒng)美德來(lái)明辨是非、判斷善惡，努力做中華美德的傳播者和踐行者。

（三）青年要努力養(yǎng)成中國(guó)氣派、中國(guó)風(fēng)格

青年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，青年的精神和面貌決定了中國(guó)未來(lái)的發(fā)展。習(xí)近平多次強(qiáng)調(diào)要不斷增強(qiáng)做中國(guó)人和中華兒女的底氣和信心，以更加昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)來(lái)建設(shè)我們的國(guó)家。習(xí)近平指出：“加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，引導(dǎo)我國(guó)人民樹(shù)立和堅(jiān)持正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀，增強(qiáng)做中國(guó)人的骨氣和底氣?！边@體現(xiàn)了他對(duì)于中國(guó)人養(yǎng)成中國(guó)氣派和中國(guó)風(fēng)格的要求，同樣也是廣大青年培養(yǎng)做中國(guó)人的自信心和自豪感的重要源泉。習(xí)近平要求：“要講好中國(guó)特色社會(huì)主義的故事，講好中國(guó)夢(mèng)的故事，講好中國(guó)人的故事，講好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的故事，講好中國(guó)和平發(fā)展的故事?！弊鳛榍嗄辏钊朐袊?guó)實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)文化自覺(jué)和文化自信，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，在實(shí)際的學(xué)習(xí)、工作和生活中為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作出自己的貢獻(xiàn)。習(xí)近平總書記的系列論述體現(xiàn)了他對(duì)于青年養(yǎng)成中國(guó)氣派、中國(guó)風(fēng)格的思路和理念。

五、國(guó)際視野：習(xí)近平關(guān)于青年成長(zhǎng)的國(guó)際之維

習(xí)近平對(duì)于青年成長(zhǎng)思想不僅聚焦于國(guó)內(nèi)，還放眼于國(guó)外，具有寬廣的國(guó)際視野。他不斷拓寬青年成長(zhǎng)的國(guó)際舞臺(tái)，發(fā)揮青年在國(guó)家溝通交流中的重要作用，積極搭建青年國(guó)際交往的平臺(tái)，要求廣大青年要做國(guó)家關(guān)系發(fā)展的推動(dòng)者和建設(shè)者，自覺(jué)樹(shù)立國(guó)際視野和全球眼光，不斷培養(yǎng)青年的國(guó)際思維能力，在中華民族與世界其他民族之間架起友誼的橋梁，要求青年樹(shù)立為人類服務(wù)的遠(yuǎn)大理想，立志為實(shí)現(xiàn)世界和平友好、推動(dòng)人類文明交流進(jìn)步、促進(jìn)人類永續(xù)良好發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

（一）青年是維護(hù)世界和平的使者

習(xí)近平著重從三個(gè)方面來(lái)強(qiáng)調(diào)青年是維護(hù)世界和平的重要使者，世界各國(guó)之間的發(fā)展交流離不開(kāi)青年的參與。一是習(xí)近平多次為世界青年論壇活動(dòng)致賀信，多次出席有關(guān)國(guó)際青年活動(dòng)，多次參加國(guó)際有關(guān)青年成長(zhǎng)大會(huì)并發(fā)表主旨演講，這些論述深刻闡釋了全世界青年是維護(hù)世界和平的重要使者這一觀點(diǎn)。二是習(xí)近平認(rèn)為各國(guó)青年應(yīng)該勇于擔(dān)當(dāng)，勇于樹(shù)立起為世界和平而奮斗的崇高理想。他在聯(lián)合國(guó)教科文組織第九屆青年論壇開(kāi)幕式上的賀信中指出：“世界的未來(lái)屬于年輕一代。全球青年有理想、有擔(dān)當(dāng)，人類就有希望，推進(jìn)人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)就有源源不斷的強(qiáng)大力量。”通過(guò)國(guó)家間青年的交往，不斷建立和夯實(shí)國(guó)與國(guó)之間的交流與互信。三是習(xí)近平希望青年要傳承友誼、傳遞和平，積極投身到世界和平、國(guó)家友好事業(yè)中去，廣大青年要做維護(hù)世界和平國(guó)家友好中的重要使者。

（二）青年是深化國(guó)際交流的力量

經(jīng)濟(jì)全球化以來(lái)，世界各國(guó)的交往聯(lián)系日益密切，中國(guó)作為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，在國(guó)家交流合作中扮演著越來(lái)越重要的作用，而青年則是國(guó)際交流的催化劑和潤(rùn)滑劑。習(xí)近平十分重視和支持青年在國(guó)家友好合作、國(guó)際交流發(fā)展中的紐帶作用，支持搭建更多青年交流合作平臺(tái)。他在印度尼西亞國(guó)會(huì)演講中就提到重視青年在國(guó)際交流中的作用，明確指出：“我們要促進(jìn)青年、智庫(kù)、議會(huì)、非政府組織、社會(huì)團(tuán)體等的友好交流，為中國(guó)——東盟關(guān)系發(fā)展提供更多智力支撐，增進(jìn)人民了解和友誼。”一方面，通過(guò)青年朋友的國(guó)際間的交往，可以提高國(guó)與國(guó)之間的民間互信和群眾基礎(chǔ)，從而為國(guó)家間的政治往來(lái)加油、助力，有效地降低了國(guó)際交流的誤會(huì)與摩擦;另一方面，青年是世界的未來(lái)，世界的明天也是青年一代去構(gòu)建。加強(qiáng)青年在國(guó)家間的交流，能夠促進(jìn)國(guó)際交流與合作.不斷增強(qiáng)青年的友好互信，使青年能夠更好的接力國(guó)家友好的接力棒，放飛國(guó)家和平發(fā)展的和平鴿。

（三）青年是促進(jìn)文明互鑒的紐帶

習(xí)近平希望青年能夠做傳承人類文明的重要紐帶，希望中國(guó)青年在國(guó)際交往中能夠積極傳播中國(guó)好聲音、努力講好中國(guó)故事，讓世界上更多的人了解中華文明和中國(guó)文化。習(xí)近平鼓勵(lì)青年要“積極傳播中華文化、講好中國(guó)故事，用青春的激情打造最美的‘中國(guó)名片，促進(jìn)中國(guó)夢(mèng)和各國(guó)人民的夢(mèng)相通相融，共同為人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)作出貢獻(xiàn)”。為此，一方面，他十分支持不同文明之間的對(duì)話交流，鼓勵(lì)加強(qiáng)各國(guó)之間的文化交流，鼓勵(lì)其他國(guó)家青年到中國(guó)來(lái)走一走、看一看，親身體驗(yàn)中國(guó)的文化和發(fā)展。習(xí)近平認(rèn)為世界因文明的多彩而美麗，要加強(qiáng)各國(guó)青年之間的友好往來(lái)，從而推動(dòng)世界文明的交流互鑒。另一方面，他要求廣大青年在國(guó)際交流、交往中不斷弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，要積極推動(dòng)和促進(jìn)中外文明之間的交流，在交流學(xué)習(xí)中加深外國(guó)民眾對(duì)中華文明的了解，從而助力“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

綜上所述，習(xí)近平關(guān)于青年成長(zhǎng)的五維審視集思想導(dǎo)向、理論闡釋、實(shí)踐路徑為一體，具有鮮明的時(shí)代特色、理想追求、實(shí)踐品格、民族底蘊(yùn)和國(guó)際視野，反映了當(dāng)今中國(guó)青年成長(zhǎng)的基本特征、基本要求和基本規(guī)律。新時(shí)代開(kāi)展青年工作，必須深入理解和學(xué)習(xí)習(xí)近平的青年成長(zhǎng)思想，將習(xí)近平對(duì)于青年工作的具體要求、目標(biāo)希望和重要指示貫徹和落實(shí)到具體的青年工作的實(shí)踐當(dāng)中去，從而不斷提升新時(shí)代青年工作的水平和實(shí)效，推動(dòng)新時(shí)代青年更好地成長(zhǎng)、成才。