2018年11月5—9日，國際博物館協(xié)會區(qū)域博物館委員會和人員培訓(xùn)委員會在新西蘭奧克蘭、惠靈頓聯(lián)合舉辦年會。本次年會的主題為“直面新的政治現(xiàn)實：重新思考區(qū)域博物館的人才培訓(xùn)”，重點研究區(qū)域博物館現(xiàn)在及未來在更廣泛運(yùn)營環(huán)境中所面臨的問題，并考慮制定積極的培訓(xùn)策略，培養(yǎng)優(yōu)秀人才以應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。

當(dāng)前的社會環(huán)境不斷變化，人口、經(jīng)濟(jì)與文化政策更迭，民粹主義意識形態(tài)抬頭，國家邊境遭遇壓力，政治結(jié)盟難以預(yù)料，內(nèi)部安全受到威脅，科技創(chuàng)新及生態(tài)保護(hù)等一系列問題都對區(qū)域博物館造成了影響。在這種情況下，我們能從國際博物館同行中學(xué)習(xí)哪些經(jīng)驗？此次會議邀請了許多活躍在博物館職業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域的資深人士，激發(fā)與會代表就相關(guān)議題展開熱烈討論和深入溝通。

（1）人口遷移給你所在的地區(qū)帶來了怎樣的變化？

（2）為應(yīng)對外部變化，區(qū)域博物館需要獲取何種技能或工具？

（3）當(dāng)國家政策發(fā)生根本性改變時，區(qū)域博物館應(yīng)當(dāng)采取何種策略以忠于使命？

（4）區(qū)域博物館如何判斷自己的工作重點，以確保為社會提供最好的服務(wù)？

（5）區(qū)域博物館是否足夠了解自身的館藏資源及其在構(gòu)建彈性社區(qū)中扮演的角色？

（6）區(qū)域博物館如何應(yīng)對有關(guān)當(dāng)?shù)貧v史的不同觀點？

（7）在專業(yè)實踐、合作伙伴和觀眾群體方面，你作了哪些努力？

（8）區(qū)域博物館如何幫助員工理解新的政治現(xiàn)實？

（9）如今，在展覽或公共活動中探討某些話題是否已經(jīng)變得非常困難？可否啟動專項培訓(xùn)幫助博物館員工處理這些話題？

（10）新西蘭的博物館一直處于二元文化并存中，對此我們可以借鑒什么？

（陳怡旭 譯）