于瑋玥

8月13日，由全國青少年校園足球工作領(lǐng)導小組辦公室主辦，上海市青少年校園足球工作領(lǐng)導小組辦公室、上海市青少年校外活動營地——東方綠舟、上海市校園足球發(fā)展中心承辦的2018年全國青少年校園足球夏令營總營（初中組）在上海開營。

教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長、全國青少年校園足球工作領(lǐng)導小組辦公室主任王登峰，上海市教育委員會副主任倪閩景，北京市教育委員會體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育處處長王軍，福建省教育廳體育衛(wèi)生藝術(shù)教育與語言文字處處長葉靈，上海市教育委員會體育衛(wèi)生藝術(shù)科普處處長丁力，上海市青少年校外活動營地——東方綠舟黨總支書記、主任楊昕，上海大學體育學院直屬黨總支書記吳國琴，全國青少年校園足球?qū)＜椅瘑T會副主任朱廣滬，拜仁慕尼黑俱樂部中國辦公室董事總經(jīng)理魯文-卡斯帕，國外專家組成員拉爾斯-魏歇特、和本哈特-赫爾默、馬蒂亞斯·布羅薩莫，全國青少年校園足球?qū)＜椅瘑T會委員徐弢、虞勇，上海市青少年校外活動營地——東方綠舟黨總支副書記朱超，上海市青少年校園足球工作領(lǐng)導小組辦公室副主任王江宇，卡爾美體育上海分公司經(jīng)理林小玲等領(lǐng)導和嘉賓出席了開營儀式。

不忘初心 砥礪前行

王登峰在開幕式中指出，近年來，黨中央、國務院高度重視青少年校園足球工作。習近平總書記對發(fā)展中國足球提出了三大目標，即：提高青少年健康體質(zhì)，造就一批又一批德智體美全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者和接班人;弘揚愛國主義、集體主義精神和磨煉頑強拼搏的意志品質(zhì);提高中國足球的競技水平。廣大校園足球運動員要在未來承擔起振興中國足球的重任，要讓中國球迷在世界杯的賽場上自豪地喊出“中國隊加油”。王登峰表示，發(fā)展校園足球的根本任務是立德樹人，通過在校園內(nèi)普及足球運動，不僅讓每一名喜愛足球運動的學生都能強身健體、磨煉意志品質(zhì)，還能通過校內(nèi)比賽、校際聯(lián)賽和夏令營選拔性競賽，讓熱愛足球運動又有良好競技水平的學生，都能有更好的平臺、更大的舞臺，從而為中國足球的騰飛儲備優(yōu)秀人才。他在致辭中要求所有參營的學生運動員、教練員都要向身邊的同伴和中外方專家多交流、多學習。他希望所有參營的學生運動員都具備獅子一樣的體魄、猴子一樣的敏捷、駱駝一樣的精神，也希望所有參營的學生運動員都要立志強身健體、立志全面提高素質(zhì)、立志為實現(xiàn)中國足球振興作出一代人應有的貢獻！

上海市始終本著尊重教育規(guī)律和足球運動的規(guī)律發(fā)展校園足球，依托體教結(jié)合的優(yōu)勢，大力普及校園足球，夯實國家足球事業(yè)的人才基礎(chǔ)，促進校園足球的深入發(fā)展。如今，上海市青少年校外活動營地——東方綠舟已承辦了2屆全國青少年校園足球夏令營。倪閩景在致辭中表示：“足球，作為世界第一大運動項目，有其深遠的文化以及獨特的魅力，如今，校園足球已在全國范圍內(nèi)如火如荼地開展起來。上海市始終高度重視校園足球的發(fā)展，在本次夏令營活動中，上海市教育委員會和夏令營承辦組委會已做好充分的準備，為來自全國各地的學生運動員、教練員、裁判員提供全面周到的服務，希望大家在此度過充實而愉快的時光。同時，也希望借此機會，上海市能與各兄弟省市加強交流，學習校園足球改革發(fā)展的寶貴經(jīng)驗?！?/p>

朱廣滬在發(fā)言時激動地說道：“強身健體、立德樹人，為中國足球儲備后備人才是發(fā)展校園足球的方向與目標。通過4屆全國青少年校園足球夏令營活動，如今，喜愛足球的人多了，參與足球的人多了，懂得足球的人多了，會踢球的人多了，會教球的人多了，比賽也多了?！?/p>

2018年全國青少年校園足球夏令營是對近4年來校園足球教學、訓練和競賽體系建設(shè)的一次全面檢閱和集中展示，代表著我國校園足球的最高水平，承載著中國足球未來發(fā)展的希望。本屆夏令營依然保持了往屆所涵蓋的愛國主義教育、技術(shù)測試、專家指導訓練、組織開展比賽、選拔最佳陣容等內(nèi)容，目的是通過夏令營全面提高校園足球競技水平，發(fā)揮校園足球訓練競賽的綜合育人功能。

本屆夏令營共有29名領(lǐng)隊、110名優(yōu)秀教練員和883名來自全國8個分營區(qū)“最佳陣容”的學生運動員參加。本次夏令營設(shè)立男子甲組（初三）、男子乙組（初一、初二）、女子甲組（初三）、女子乙組（初一、初二）4個組別。經(jīng)過11天的技術(shù)測試和80場比賽考察，最終選拔出176名學生運動員入選“最佳陣容”并獲評“國家一級運動員”。

亮點突出 日臻完善

中方專家組成員虞勇已多次參加全國青少年校園足球夏令營，他在談及本屆夏令營活動時指出，首先，本屆夏令營的規(guī)模更大，入選的學生人數(shù)為歷屆夏令營之最。不僅如此，經(jīng)過了4屆全國青少年校園足球夏令營，參營學生的整體水平均有明顯提高。另外，后勤管理也更加規(guī)范，后備保障力量日益完善。他表示：“入選本次夏令營總營最佳陣容的學生運動員會被授予‘國家一級運動員稱號，這一舉措有力地推動和促進了校園足球的有序發(fā)展。在選拔‘最佳陣容時，我們始終提倡讓每個隊伍、每名參營學生都有表現(xiàn)自己的機會，使選拔更加公平、公正。”

值得一提的是，本屆夏令營全面強化了外籍專家團隊選拔力度，邀請了德國拜仁慕尼黑足球俱樂部高水平外籍專家團隊，他們在中方專家組的配合下，全面負責夏令營的“最佳陣容”選拔，保證選拔的公平、公正。德國拜仁慕尼黑足球俱樂部專家團隊的馬蒂亞斯·布羅薩莫表示，在本次夏令營活動中，全國各地的學生運動員聚集于此，他們既會一起進行訓練，也會一起進行比賽，他們可以通過此種形式的夏令營了解其他人的足球水平，清楚地認識到自身的優(yōu)勢與不足，給予自己準確的定位。專家組的成員也會通過觀看參營學生的訓練和比賽，近距離了解他們的真實情況。希望通過本次夏令營活動，不僅能讓參營學生的球技有所進步，更能讓教練員的整體水平也有所提高，以此為中國校園足球的發(fā)展有所助益。

在此次夏令營中，還引入并強化道德評價機制，全面開展愛國主義教育，落實校園足球立德樹人根本任務，促進學生德智體美全面發(fā)展。成都大學教練員李佳作為領(lǐng)隊參加了本屆夏令營活動，他始終關(guān)注著參營學生運動員在場上的表現(xiàn)。他說：“全國青少年校園足球夏令營為在校踢球的學生提供了良好的、展示自我的平臺。在這個平臺上，來自不同地區(qū)的學生運動員通過比賽和訓練相互了解、相互學習、相互借鑒、相互溝通，體會多元足球文化，開闊足球視野，提高競技能力。同時，這對于他們來講也是一個有力的上升通道，可以讓學生們有機會接受更好的訓練和學習，入選最佳陣容的參營學生還能夠獲得‘國家一級運動員等級證書，這些都會對參營學生今后的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。不僅如此，參營學生通過參與此次夏令營活動，也能夠更好地踐行‘立德樹人的教育理念?！?/p>

浙江省金華市第五中學的施嘉俊從小學四年級就開始踢足球，一直在踢中場位置。在沒有比賽時，他便坐在場邊為隊友加油打氣，他興奮地告訴記者：“通過本次夏令營活動，我不僅提高了自身的球技，還結(jié)識到了新的朋友，懂得了團隊配合的重要性?！?/p>

“我已經(jīng)踢了3年足球，平時經(jīng)常參加學校組織的足球比賽。在這次校園足球夏令營活動中，我學到了新的足球技術(shù)，開闊了視野，擁有了不同的足球體驗。我希望今后能從事與足球相關(guān)的工作?！眮碜院颖笔嬷菔械谑闹袑W的閆蕙琳說道。

“對于選入夏令營總營的學生們來說，這已經(jīng)是對他們辛苦訓練最好的回報，讓他們能夠明白，只要努力就會有收獲，為他們繼續(xù)堅持走足球之路給予了一個堅定的理由?！毙陆S吾爾自治區(qū)石河子第十中學教練員鄭雷陽說，“不僅如此，參營學生還能在與全國各地優(yōu)秀學生運動員共同訓練和比賽中開闊視野，對他們來說，經(jīng)驗有時比獎狀更重要?！?/p>

四川省資中縣第一中學的教練員廖峻鋒在與記者聊到本次教練員培訓時說道：“本次教練員培訓切實提高了教練員的訓練水平，使我開始重點關(guān)注青少年各個年齡階段的特點培養(yǎng)，還使我學會了針對性設(shè)定訓練計劃，對訓練大綱的層層建設(shè)開始有了更明確的目標，可謂受益良多。”他也表示，本次夏令營活動為參營的學生運動員營造了一個沒有壓力的平臺，讓他們真正做到了享受足球，面向全國展示著自己的能力和足球水平的同時，平時辛苦的訓練也得到了外界的認可。參營學生學會了相互學習、相互溝通、取長補短，通過足球結(jié)交了來自全國各地、各學校的朋友。選拔賽結(jié)束后，參營學生會回到各自的學校更加積極地進行訓練，不斷提高自我，同時帶動更多的學生進入校園足球這個大家庭。