阿偉

對孩子，有時候是要“舍得”才行，舍得他挨餓、舍得他哭泣、舍得他受苦，這樣做達到的效果，要比“舍不得”達到的效果好得多。

一次，我在家中請客，招待朋友一家三口。朋友的孩子比我兒子還小一些，飯上桌了，大人們邊吃邊氣定神閑地閑聊。朋友的孩子規(guī)規(guī)矩矩地坐在桌前，認認真真地吃。我兒子就不同了，又是勸又是哄，他還是不肯吃，實在氣急了，便一巴掌拍過去，弄得孩子“哇哇”大哭。

我知道吃飯時應讓孩子精神愉快，可是他就是不吃怎么辦？本來就瘦弱多病，再不按時吃飯，如何是好？朋友的妻子見我著急上火打孩子，有些看不過去了，很認真地對我說：“你別管他不行嗎？他不吃就算了。我家的孩子以前也這樣，后來著實餓過幾次就餓好了，舍不得餓孩子可不行?！?/p>

那天，到醫(yī)院給兒子看病，聽很多孩子的奶奶、外婆向醫(yī)生訴苦：我家小孩不愿吃飯怎么辦？想到自己也有這方面的苦惱，便湊過去想仔細聽聽醫(yī)生怎么說。不料，這位年輕的男醫(yī)生只輕描淡寫地說了一句：“不吃？餓他兩頓不就得了?，F(xiàn)在許多家長怕孩子餓著或凍著，卻忘了有句老話，叫‘若要小兒安，三分饑和寒?！?/p>

這是我第二次聽到“餓孩子”的理論，第一次不大相信，但這一次是醫(yī)生說的，很有權(quán)威性，于是我決定回家后也試一試。

再吃飯時，我和妻子只管上桌，開頭喊孩子一聲，來就來了，不來便不管他。孩子是受不了冷落的，一看吃飯沒人叫了，自己就“蹭蹭”地趕過來坐下。開始的時候還像原來一樣，說“不餓”，或者吃一點就放下碗筷，說飽了。這時我就告訴他：“沒關(guān)系，不想吃就玩去吧?！逼鸪跛€挺高興，可慢慢地就覺得不對勁兒了，因為我和他媽媽吃完飯就真的收拾起來了，再想找吃的就沒有了。這樣餓了兩頓以后，孩子對飯變得“熱愛”起來?，F(xiàn)在，他已經(jīng)能夠很好地吃飯了。

由此我明白了一個道理：對孩子，有時候是要“舍得"才行，舍得他挨餓、舍得他哭泣、舍得他受苦，這樣做達到的效果，要比“舍不得”達到的效果好得多。

（責編 宋行軍）