1 “高考穿衣指南”走紅網(wǎng)絡(luò)

今年高考前夕，一則有關(guān)“高考穿衣指南”的段子在朋友圈熱傳：第一天得穿紅色（開門紅），下午穿綠色（一路綠燈），第二天穿灰色和黃色（走向輝煌）。送考的媽媽要穿旗袍（旗開得勝），送考的爸爸要穿馬褂（馬到成功）;考生一定穿紫內(nèi)褲，寓意“紫腚贏”（指定贏）……這篇“高考穿衣指南”帖還被配發(fā)圖片，被網(wǎng)民轉(zhuǎn)發(fā)得不亦樂乎。

摘自“中國文明網(wǎng)”

點評：記得筆者小時候，曾經(jīng)盛行考試前的早點要吃上一根油條、兩個雞蛋，寓意要考100分。時光荏苒，油條加雞蛋升級成了“高考穿衣指南”，料想其功效應該不會有什么大的變化——討個彩頭，求個心理安慰而已。但是這里有一個問題——這彩頭安慰的是誰呢？顯然更多的是考生的父母們。父母們希望孩子的付出能有更好的回報，自己又幫不上忙，搞些彩頭自我安慰，這無可厚非。不過，筆者希望家長們（不光是那些考生的父母們）注意的是：您的心理安慰千萬不要成為孩子們的心理負擔。歸根結(jié)底，在孩子成長的舞臺上，家長只是一個配角，任何過度的表演都很有可能喧賓奪主，進而影響主角的發(fā)揮。所以，類似“高考穿衣指南”的另類做法，孩子能接受的話，不妨用之;孩子不接受，莫要強求。

2 2018年天津高考語文卷作文題——器

2018年天津高考語文卷作文題要求考生圍繞有關(guān)“器”的一段材料展開寫作。該作文題由人們熟悉的“器”人手，引導考生結(jié)合自身體驗，探究“器”在形制和內(nèi)容、物質(zhì)和精神或功能和象征等層面的豐富內(nèi)涵，寫出自己的思考與感悟。

摘自《天津日報》

點評：看到這則新聞，筆者并不是想解析、評價今年的作文題，而是被這個“器”字所吸引。想到日常生活中，絕大多數(shù)家長都想把自己的孩子培養(yǎng)成“大器”乃至“重器”，為此不惜殫精竭慮、夙夜劬勞。但是，至少有很大一部分家長，只熱衷于塑造孩子的“器型”，沒有用心去培養(yǎng)孩子的“器量”，從而造成有不少孩子缺乏客人之量，不愿成人之美，做不到見賢思齊，心中只有“羨慕嫉妒恨”。于是，小學生容不得父母為自己添一個弟弟妹妹、中學生因考試排名而對同窗拔刀相向、大學生下毒毒害比自己優(yōu)秀的寢友之類的新聞時有耳聞，令人唏噓不已。很難想象，一個沒有“器量”的孩子，今后在激烈的社會競爭中，如何能夠過上“幸?？鞓返纳睢保恳虼?，筆者建議，家長在日常生活中，應該在培養(yǎng)孩子的“器量”上多上點心，或用言教，或用身教，告訴孩子們：羨慕應作為激勵自己的動力，嫉妒是每天自省時需要摒棄的雜念，恨乃每個人都必須翦除干凈的心魔。如是，則大器可期。

3 武漢兩高考生“嗨”過頭進了醫(yī)院

緊張的高考結(jié)束后，17歲的小張開始放縱娛樂，連續(xù)十天熬夜打游戲，結(jié)果暈倒在電腦桌旁;另一名18歲考生小陳，則在連踢兩小時足球后引發(fā)“肌溶解”。最近幾天，醫(yī)院接診多例“嗨”過頭引發(fā)身體不適的考生。另據(jù)醫(yī)院介紹，每年高考過后，急診科都會接診不少因“嗨”過頭而引發(fā)身體不適的考生患者。專家提醒，高考結(jié)束后可以放松但不能放縱。

摘自《武漢晚報》

點評：是誰讓高考后的放松變成了放縱？恕筆者直言，家長和老師不能辭其咎。從孩子小時候起，大小考試后的“放松”（其實就是事實上不同程度的“放縱”）作為獎勵，向來被家長和老師用來激勵孩子們努力學習，而高考后的“徹底放松”，就是最大的那個“獎品”。正因為此，高考后出現(xiàn)孩子“嗨”過頭現(xiàn)象并不意外。實際上，每年都有很多孩子會一直“嗨”到大學里，甚至“嗨”掉學業(yè)。要想解決這個問題，需要的不是高考后的專家提醒，而是從孩子上學時就要雙管齊下：一是說服家長們，不再用“放縱”換“成績”;二是告訴孩子們，我們將不得不學上一輩子，所以任何學習階段的結(jié)束都不值得用“放縱”去慶祝，套用《這個殺手不太冷》里的一句經(jīng)典臺詞——人生總是要考試嗎？還是只有小時候是這樣？總是如此。

4 高考志愿填報咨詢輔導市場亂象叢生

今年高考過后，幫助考生填報志愿的輔導市場漸漸火了起來?！按髷?shù)據(jù)預測錄取概率”“專家一對一咨詢”等填報服務五花八門，要價數(shù)千到數(shù)萬。近日，記者通過市場調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多機構(gòu)商家宣傳大數(shù)據(jù)來白教育部、考試院，但被相關(guān)部門否認。一些普通高中老師和大學招生老師，也被包裝成“資深”“頂級”專家，咨詢一次標價數(shù)千到數(shù)萬元。

摘自《新京報》

點評：“一定得說是最全的大數(shù)據(jù)，內(nèi)部人提供的，咬定用的是教育部的數(shù)據(jù)。直接Excel錄入，最少也得是十年的統(tǒng)計。什么學校啊，專業(yè)啊，都給他列表。再找個頂級專家，戴眼鏡，白頭發(fā)，拿電腦，特專業(yè)的那種，家長一靠前，甭管是孩子大小，都跟人家說：孩子高考發(fā)揮得怎么樣？一口標準的班主任語氣，倍兒貼心。邊上再立上幾個易拉寶當幌子，一邊兒是壓線進了好學校的，差不了5分;一邊兒是考了高分糟踐的，就一個字——冤。周圍的家長不是咨詢‘985，就是打聽‘211，你要是咨詢‘二本，都不好意思跟人打招呼。哎，你說就這樣的高考志愿咨詢，收費得多少錢？‘我覺得怎么也得一萬吧。一萬？那是成本，五萬起。你別嫌貴，還不打折。你得研究家長們的心理，愿意花一萬咨詢的，根本不在乎再多花四萬。什么叫非理性家長你知道嗎？非理性家長就是給孩子花錢都是花錢買心理安慰，不是買有價值服務。所以，我們的口號就是，一個愿打，一個愿挨?！惫P者夢囈，切勿對號入座。