開(kāi)學(xué)第一天

語(yǔ)言風(fēng)暴

Ⅰ.寫(xiě)作高頻詞匯〈明其義〉

1.campus校園

2.canteen餐廳

3.laboratory/lab實(shí)驗(yàn)室

4.dining hall食堂

5.dormitory宿舍

6.club俱樂(lè)部

7.competition競(jìng)賽

8.reward獎(jiǎng)勵(lì)

9.achievement/result成績(jī)

10.marks/grades/scores分?jǐn)?shù)11.prepare lessons備課

12.have lessons上課

13.prepare for lessons預(yù)習(xí)功課14.work hard at努力做/學(xué)

15.put one's heart into專心于

16.concentrate on全神貫注；專心于

17.after-school/extracurricular activities課外活動(dòng)

18.voluntary labor義務(wù)勞動(dòng)

19.take an active part in physical activities

積極參加體育活動(dòng)

20.have a party舉行晚會(huì)

21.learn...by heart記住

22.keep...in mind記住

23.make progress in...在……方面取得進(jìn)步

24.have a good command of...精通……

25.lay a good foundation in...在……方面打下良好的基礎(chǔ)

26.take part in參加

27.return/come back to school返校

28.make up one's mind下定決心

Ⅱ.主題精彩表達(dá)〈悉其用〉

（1）見(jiàn)到新的老師和同學(xué)，我太高興了?。ㄊ褂肏ow引導(dǎo)的感嘆句）

How nice it is to see my new teachers and classmates！

（2）踏進(jìn)大門(mén)，學(xué)校總是讓我想起作為一個(gè)學(xué)生所肩負(fù)的責(zé)任。（使用動(dòng)名詞作主語(yǔ)）

Stepping into the gate of the school always reminds me of the responsibility I carry as a student.

（3）在新的環(huán)境中我是多興奮?。。ㄊ褂肏ow引導(dǎo)的感嘆句）

How excited I felt in the new environment！

（4）能和新同學(xué)交朋友，能向新老師學(xué)習(xí)是我巨大的榮幸。（使用it作形式主語(yǔ)）

It's my greatest honor to make friends with my new classmates and learn from my new teachers.

（5）我在學(xué)習(xí)及與同學(xué)相處上可能會(huì)有困難，在生活中承受著一些壓力。（使用現(xiàn)在分詞表結(jié)果）

I might have difficulties in learning and getting along with classmates，bearing some pressure in life.

（6）我肯定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)高中三年的每一階段。（使用It is certain that...）

It is certain that I will get stronger and get through every step of high school in the three years yet to come.

（7）這是我見(jiàn)到的最美的校園。（使用that引導(dǎo)的定語(yǔ)從句）

This is the most beautiful campus that I have ever seen.

（8）我和我的同學(xué)對(duì)校園里的新鮮事都非常感興趣。

My classmates and I are interested in the new things on the campus.

任務(wù)呈現(xiàn)

今天是你進(jìn)入高中的第一天，請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)用英語(yǔ)寫(xiě)一篇日記，并向?qū)W?！队⒄Z(yǔ)園地》投稿。內(nèi)容包括：

1.校園環(huán)境；

2.對(duì)老師和同學(xué)們的印象；

3.自己的感受。注意:

1.詞數(shù)100左右（格式及首句已給出，但不計(jì)入總詞數(shù)）；

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

September 1st，Thursday Fine

Today is my first day at Senior High school.

寫(xiě)作指導(dǎo)

一、審題與定調(diào)

本寫(xiě)作體裁為日記，主要描述開(kāi)學(xué)第一天的所見(jiàn)及所感。寫(xiě)作時(shí)要注意要點(diǎn)全面，層次清晰。本寫(xiě)作以陳述當(dāng)天發(fā)生的事為主，故時(shí)態(tài)以一般過(guò)去時(shí)為主，人稱則以第一人稱為主。

二、寫(xiě)作微技能點(diǎn)撥

步入高中后的第一天，你一定會(huì)有許許多多的新鮮感受。巧妙地使用表示情緒類的形容詞是描寫(xiě)個(gè)人感受的最佳途徑！常見(jiàn)的情緒類形容詞有excited，delighted，interested，determined，以及inspired等。

三、布局與行文

結(jié)構(gòu) 寫(xiě)作要點(diǎn) 普通表達(dá) 升級(jí)表達(dá)第一部分描寫(xiě)校園環(huán)境●W h e n I w e n t i n t o t h e s c h o o l,I f o u n d i t s o b e a u t i f u l.●G r e e n t r e e s a n d d i f f e r e n t k i n d s o f f l o w-e r s a r e h e r e a n d t h e r e.O u r s c h o o l s e e m s l i k e a b i g g a r d e n.●W h e n I w e n t i n t o m y s c h o o l,I s a w a t a l l t e a c h i n g b u i l d i n g.O n t h e t o p o f i t,o u r n a t i o n a l f l a g w a s f l y i n g.●T h e a i r h a d t h e s m e l l o f f l o w e r s.I t m a d e m e f e e l r e l a x e d.●E n t e r i n g t h r o u g h t h e s c h o o l g a t e,I w a s a m a z e d a t i t s b e a u t i f u l s c e n e r y.●W i t h g r e e n t r e e s a n d d i f f e r e n t k i n d s o f f l o w e r s e v-e r y w h e r e,o u r s c h o o l l o o k s l i k e a b i g g a r d e n.●O n s t e p p i n g i n t o m y s c h o o l,I s a w a t a l l t e a c h i n g b u i l d i n g,o n t h e t o p o f w h i c h o u r n a t i o n a l f l a g w a s f l y i n g.●T h e a i r w a s f i l l e d w i t h t h e s m e l l o f f l o w e r s,w h i c h m a d e m e f e e l r e l a x e d.第二部分描述你對(duì)老師和同學(xué)們的印象●A l l m y n e w t e a c h e r s a r e k i n d a n d p a-t i e n t.●T h e y u s e d i f f e r e n t t e a c h i n g m e t h o d s.●S h e u s e d a n e w m e t h o d o f t e a c h i n g.I h a d n e v e r e x p e r i e n c e d i t b e f o r e.●A l l m y c l a s s m a t e s a r e f r i e n d l y a n d h a r d-w o r k i n g.●I h o p e m a n y o f t h e m w i l l b e m y f r i e n d s./I h o p e t o m a k e m a n y n e w f r i e n d s.●T h e n I w a s h a p p y t o f i n d t h a t m y n e w t e a c h e r s w e r e n o t o n l y e n t h u s i a s t i c b u t a l s o e x p e r i e n c e d.●T h e i r t e a c h i n g m e t h o d s s e e m e d n e w a n d e f f e c t i v e.●I w a s a t t r a c t e d b y h e r n e w m e t h o d o f t e a c h i n g,w h i c h I h a d n e v e r e x p e r i e n c e d b e f o r e.●A l l m y c l a s s m a t e s a r e f r i e n d l y a n d d i l i g e n t.●I'm l o o k i n g f o r w a r d t o m a k i n g f r i e n d s w i t h t h e m.第三部分表達(dá)自己的感受●I c a n't f o r g e t m y f i r s t d a y a t S e n i o r H i g h s c h o o l.●I t h i n k I'l l h a v e h a p p y h i g h s c h o o l d a y s.●I w i l l m a k e p r o g r e s s h e r e.●M y f i r s t d a y a t S e n i o r H i g h s c h o o l m a d e a d e e p i m p r e s s i o n o n m e.●I'm s u r e I'l l s p e n d m y h i g h s c h o o l d a y s h a p p i l y.●I b e l i e v e w i t h e x c e l l e n t t e a c h e r s h e l p i n g m e,I w i l l m a k e g r e a t p r o g r e s s h e r e.

【范文對(duì)比】

普通范文

September 1st，Thursday Fine

Today is my first day at Senior High school.①When I went into the school， I found it so beautiful.②Green trees and different kinds of flowers are here and there.Our school seems like a big garden.

③All my new teachers are kind and patient.④They use different teaching methods.At the first lesson，I felt nervous at first，but I was soon relaxed after our teacher asked us to introduce ourselves to each other.Besides， ⑤all my classmates are friendly and hard-working.⑥I hope many of them will be my friends.

⑦I can't forget my first day at Senior High school.⑧I think I'll have happy high school days.

高級(jí)范文

September 1st，Thursday Fine

Today is my first day at Senior High school.①Entering through the school gate，I was amazed at its beautiful scenery.②With green trees and different kinds of flowers everywhere，our school looks like a big garden.

③Then I was happy to find that my new teachers were not only enthusiastic but also experienced.④Their teaching methods seemed new and effective.In the English class， Mr Smith， our foreign teacher from America，told us about his interesting experiences in China.Besides， ⑤all my classmates are friendly and diligent.⑥I'm looking forward to making friends with them.

⑦M(jìn)y first day at Senior High school made a deep impression on me.⑧I'm sure I'll spend my high school days happily.

溫馨貼士：仔細(xì)閱讀這兩篇文章，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)相同標(biāo)號(hào)的內(nèi)容采用了不同的表達(dá)方式來(lái)表達(dá)相同或相近的含義。因此，大家在平時(shí)的寫(xiě)作中，應(yīng)該多使用一些復(fù)雜結(jié)構(gòu)或高級(jí)詞匯；同時(shí)，也應(yīng)學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單詞匯或句式來(lái)表達(dá)復(fù)雜的意思。另外，高級(jí)范文表達(dá)中的部分詞匯雖目前尚未學(xué)到，但都屬于課標(biāo)詞匯，學(xué)有余力的同學(xué)可以提前學(xué)習(xí)掌握。

類文跟進(jìn)

假定你是李華，請(qǐng)用英語(yǔ)給你的新西蘭網(wǎng)友Jack寫(xiě)一封電子郵件，描述你上高中第一天的見(jiàn)聞及感受。注意：

1.詞數(shù)100左右；

2.開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，但不計(jì)入總詞數(shù)。

規(guī)范寫(xiě)作

Dear Jack，

How are you?I want to tell you something about my first day at Senior High school.

Best wishes，

Li Hua

評(píng)價(jià)反思

答題規(guī)范評(píng)價(jià)項(xiàng)目 項(xiàng)目得分或檔次A.整潔完美 B.較為整潔 C.涂改較多 D.無(wú)法辨識(shí)A.篇幅適中 B.減掉2分卷面整潔性篇幅規(guī)范性要點(diǎn)完整性A.完整無(wú)缺 B.個(gè)別遺漏 C.遺漏較多 D.偏題跑題語(yǔ)言質(zhì)量結(jié)構(gòu)清晰性用詞準(zhǔn)確性語(yǔ)法正確性表達(dá)豐富性篇章邏輯行文流暢性A.準(zhǔn)確無(wú)誤 B.些許錯(cuò)誤 C.錯(cuò)誤較多 D.詞不達(dá)意A.正確無(wú)誤 B.些許錯(cuò)誤 C.錯(cuò)誤較多 D.語(yǔ)法混亂A.豐富多樣 B.較為豐富 C.表達(dá)單調(diào) D.詞匯堆砌A.流暢自然 B.較為流暢 C.部分阻滯 D.完全阻滯A.靈活自如 B.較為靈活 C.些許體現(xiàn) D.完全缺失寫(xiě)作微技能個(gè)人評(píng)級(jí)及得分老師評(píng)級(jí)及得分改進(jìn)措施及總結(jié)

附：高考寫(xiě)作評(píng)分原則

（1）本題總分為25分，按5個(gè)檔次（依次為21～25分、16～20分、11～15分、6～10分，以及1～5分）給分。

（2）評(píng)分時(shí)，先根據(jù)文章的內(nèi)容和語(yǔ)言初步確定其所屬檔次，然后以該檔次的要求來(lái)衡量，確定或調(diào)整檔次，最后給分。

（3）詞數(shù)少于80和多于120的，從總分中減去2分。

（4）評(píng)分時(shí)，應(yīng)注意的主要內(nèi)容為：內(nèi)容要點(diǎn)、應(yīng)用詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的數(shù)量和準(zhǔn)確性、上下文的連貫性。

（5）拼寫(xiě)與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是語(yǔ)言準(zhǔn)確性的一個(gè)方面，評(píng)分時(shí)，應(yīng)視其對(duì)交際的影響程度予以考慮。同一單詞用英式拼寫(xiě)或美式拼寫(xiě)均可接受。

（6）如書(shū)寫(xiě)較差，以致影響交際，將分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次。