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        當代視角下的柏拉圖正義思想的研究

        2018-09-06 15:48:03于穎
        新絲路(下旬) 2018年5期
        關(guān)鍵詞:理想國和諧

        于穎

        摘 要:柏拉圖在《理想國》中一直尋找什么是正義、正義的本性和正義的最終結(jié)果。柏拉圖希望通過“正義”來處理城邦所面臨的問題,試圖構(gòu)建一個充滿正義、人與人和諧相處的理想社會?!昂椭C”是柏拉圖《理想國》中正義思想的本質(zhì),也是他追求的最終目標,而“善”則是柏拉圖正義思想的靈魂。受時代和歷史局限性的影響,柏拉圖構(gòu)建的理想國始終是一種無法實現(xiàn)的理想,但是他的正義思想對我國構(gòu)建和諧社會仍具有非常重要的意義。

        關(guān)鍵詞:《理想國》;正義思想;和諧;善

        伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭的結(jié)束,標志著希臘世界衰敗的開始。此后希臘出現(xiàn)嚴重的社會危機,城邦一度陷入混亂。為了挽救城邦,柏拉圖試圖對社會提出的種種現(xiàn)實的問題做出回答,構(gòu)建一種理想的政治制度。

        一、正義思想的來源

        在古希臘,內(nèi)戰(zhàn)是城邦主要的政治形態(tài)。當城邦在處理公共事務(wù)出現(xiàn)分歧時,內(nèi)戰(zhàn)一觸即發(fā),給城邦帶來重大災難。在《理想國》一書中,色拉敘馬霍斯提出“正義是強者的利益”[1],法律是統(tǒng)治者用來保障自己利益的手段,但他又承認用這種方式進行統(tǒng)治是不義的,進而提出什么是正義的問題。格勞孔和阿德曼土司將色拉敘馬霍斯的主張說成是“大部分人的想法”而且進一步推進了他的說法。格勞孔試圖用社會契約論來闡述正義的起源,討論并分析了當時較流行的幾個關(guān)于正義的說法,“正義是有話實說,有債照還”、“正義與不正義何者有益、何者能帶來幸福[2]”和“正義就是強者的利益”。

        柏拉圖用靈魂說來界定正義城邦。他首先討論的是個人的正義,個人正義是城邦正義的縮影。柏拉圖描繪的正義城邦是分工合作、各盡其能,即城邦中的每一個人做自己最擅長的工作。他將城邦分成三個階層:統(tǒng)治者、守衛(wèi)者、生產(chǎn)者。每個角色發(fā)揮各自的作用,那么城邦才會處于和諧狀態(tài)。柏拉圖認為私有心是造成城邦危機最主要的原因,所以城邦要實行財產(chǎn)公有制。教育可以凈化人的心靈,能培育出正義之人。柏拉圖的理想城邦是要實現(xiàn)幸福的最大化,人與人和諧相處才能實現(xiàn)城邦的和諧。

        二、正義思想基本內(nèi)容

        1.“善”是正義思想的靈魂

        要理解柏拉圖的“善”,首先要理解他“善的理念”。理解“善”,直接決定了統(tǒng)治者對于正義的定義,決定了統(tǒng)治者在統(tǒng)治城邦時,是否從中獲取利益。柏拉圖在《理想國》中,首先探討的是“個人的善”?!皞€人的善”主要表現(xiàn)在靈魂,柏拉圖認為靈魂對于人的本性起著重要作用。他把人的靈魂分成三個部分:理性、激情和欲望。人的靈魂經(jīng)常被欲望誘惑,從而做出不義之事。所以要實現(xiàn)“個人的善”必須由理性來引導靈魂,抵制誘惑。柏拉圖認為一個理性的人能夠分辨善惡,明辨是非。個人正義是城邦正義的縮影,柏拉圖在討論城邦正義時,柏拉圖認為單個人的力量是不能生產(chǎn)出足夠滿足個人生活和發(fā)展的物質(zhì)資料,人為了更好地生存,必然要以一定的方式結(jié)合在一起,就構(gòu)成了城邦。為了實現(xiàn)城邦的和諧與繁榮,城邦中的人必須有一定的分工。他將城邦分成三類:統(tǒng)治者、守衛(wèi)者和生產(chǎn)者。理性的靈魂是智慧的代表,只能由智慧的人擁有,而統(tǒng)治者是最有智慧的人;激情的靈魂是勇敢的代表,應(yīng)當由守衛(wèi)者擁有,守衛(wèi)者負責輔佐統(tǒng)治者治理城邦;欲望的靈魂是節(jié)制的代表,由生產(chǎn)者擁有。柏拉圖指出: “當生意人、輔助者和護國者這三種人在國家里各做各的事而不相互干擾時,便有了正義,從而也就使國家成為正義的國家了?!盵3]這三者各司其職,各盡其能,那么城邦就是一個正義的城邦。分工合作構(gòu)成柏拉圖理想城邦的基礎(chǔ),也是實現(xiàn)城邦和諧的重要條件,正是因為每個人天賦不同,所以才會有不同的分工,城邦才會有不同的等級之分。

        公產(chǎn)主義,是一個國家最大的善。[4]柏拉圖將一個國家的災難和危機歸結(jié)到私有制。由于私有制的出現(xiàn),每個人都只顧自身的利益,損害公共財產(chǎn),甚至為了爭奪財產(chǎn)打斗,破壞社會秩序,造成社會動亂,國家四分五裂。正是由于私有制的產(chǎn)生,許多人要“奉承富人,要勞神焦思養(yǎng)活一家大小,一會兒要借債,一會要還債,還要想盡辦法掙幾個大錢給妻子仆役去花費”[5]。柏拉圖主張財產(chǎn)家庭的公有制,他講:“一個安排的非常理想的國家,必須婦女公有,兒童公有,全部教育公有。不論戰(zhàn)時平時,各種事情男的女的一樣干。柏拉圖指出如果大家都能把‘非我同‘我的一樣對待,那么這個國家一定是一個管理最好的國家,這樣人們才能感到幸??鞓贰!盵6]柏拉圖提出的財產(chǎn)家庭公有是針對當時城邦面臨的現(xiàn)實問題提出的,他認為只有廢除小家,國家才能更融合成一個大家,才能實現(xiàn)城邦的繁榮。

        2.“和諧”是正義思想的本質(zhì)

        追求城邦整體的和諧是柏拉圖正義思想的基本特征,而嚴格的社會分工是理想城邦建立的重要條件。柏拉圖認為和諧主要體現(xiàn)在兩個層面——國家層面上:分工合作,各司其職;個人層面上:理性引導人的靈魂。正義的國家是城邦和諧有序,正義的人是一個有智慧的人[7]。要實現(xiàn)城邦的和諧要做到以下三點:

        (1)“哲學家”執(zhí)政

        柏拉圖認為現(xiàn)實的城邦缺少的是關(guān)于城邦治理的“真知識”,而“真知識”掌握在哲學家手中,只有哲學家才能成為城邦的領(lǐng)導者?!罢嬲恼軐W家”不僅能認識各種各樣的美,還能認識到美本身,他們也喜歡“探究”。哲學家們一方面受到過良好的教育,他們具備管理國家的能力;另一方面,哲學家們能真正關(guān)心國家利益,國家利益高于一切。對于統(tǒng)治者的培養(yǎng),需從幼兒開始,教育是建立一個理想社會、塑造善的心靈的重要途徑,也是獲得美德的唯一途徑[8]。哲學家的培養(yǎng)還應(yīng)該培養(yǎng)其堅定的意志,能夠抵制住誘惑,擁有一顆真正的熱愛城邦的心。

        (2)“共妻共子”和“財產(chǎn)公有”

        基于城邦現(xiàn)實所需,柏拉圖提出必須在護衛(wèi)者階層中實行“共妻共子”制度。柏拉圖認為統(tǒng)治階層對自己小家庭的熱愛會大大降低對城邦的忠誠度。只有廢除小家,共妻共子,國家才能融合成一個大家。在理想城邦中,婚姻不再成為“私事”,而成為“公事”。他認為婦女也享有擔任政治和軍事事務(wù)的權(quán)利,這樣會有更多的人為國家服務(wù)。在擇偶和婚育問題上,柏拉圖提倡“最好的男人必須與最好的女人盡多的結(jié)合在一起”,這樣培育的下一代品質(zhì)才是最高的。城邦要在規(guī)定的時節(jié),讓男女進行婚配,這樣就能實現(xiàn)人種的改良。

        要實現(xiàn)城邦的至善,在護衛(wèi)者階層還必須“財產(chǎn)公有”。私有財產(chǎn)是造成人心貪婪和城邦危機的根源,而城邦的“至善”講的是團結(jié)和化多為一,人們?nèi)糁恢愕?、我的,那城邦將會變成“極惡”的城邦。一個管理良好的城邦,城邦中的大多數(shù)人應(yīng)該要做到,對同樣的事物能感同身受,同甘共苦。實行財產(chǎn)公有,這樣他們不會受到私利的影響,更好的保衛(wèi)城邦。

        (3)男女平等

        柏拉圖認為理想的城邦是男女平等的,平等的受教育權(quán)利,依其本性擔任職務(wù)[9]。柏拉圖是人類歷史上第一個提倡男女平等的哲學思想家。他指出男女之間天性不同,不是生理上的差異,而是“行業(yè)的不同”。婦女也可以擔任城邦護衛(wèi)者的職務(wù),只是比男的稍微弱一點僅此而已。擔任護衛(wèi)者的男女都要吃承擔護衛(wèi)者的職責,婦女也要受到和男子一樣的訓練,享受體育教育和音樂教育。這樣一個國家才能會有更多的人做出貢獻,才能實現(xiàn)和諧。

        三、正義思想現(xiàn)實意義

        受時代的影響,柏拉圖的思想存在一定的局限性,但其中一些關(guān)于正義思想的精髓,對于我們今天社會來說仍然能夠借鑒。

        1.重視教育

        在柏拉圖的《理想國》中教育占有非常重要的位置。柏拉圖所設(shè)計的理想國,是通過教育培育出有智慧的哲學家和護衛(wèi)者。每一個階層的公民在接受教育以后都能擁有理性、勇敢、節(jié)制和正義的美德。改革開放以后,我國的教育水平有了很大的提升,政府優(yōu)先發(fā)展教育,建立健全教育機制。十九大報告提出優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),建設(shè)教育強國是中華民族偉大復興的基礎(chǔ)工程,把教育事業(yè)放在優(yōu)先發(fā)展的位置,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人[10]。柏拉圖認為兒童易受外界影響,因此要塑造善意的謊言,培養(yǎng)他們正義的品格。在十九大以后國家已經(jīng)開始重視學生的素質(zhì)教育,使個學生都能享受到有質(zhì)量的教育,進而提高國民素質(zhì)。

        2.加強領(lǐng)導階層執(zhí)政能力建設(shè)

        柏拉圖非常重視對統(tǒng)治者的培養(yǎng),統(tǒng)治者要有“正義”和“智慧”的美德,哲學家擁有一切美德,能夠管理好國家。十九大報告提出,堅持黨對一切工作的領(lǐng)導,在思想行動上要和黨保持高度一致,完善黨的領(lǐng)導機制,確保黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方。同時堅持以人民為中心,為人民服務(wù)。各級官員要不斷學習,下基層聽取群眾意見,全心全意為人民服務(wù)。各級官員需要用法律來約束自己的行為,提升修養(yǎng),真正做到為人民服務(wù)。

        3.構(gòu)建和諧社會

        和諧社會首先是一個公平正義的社會,柏拉圖把城邦的和諧和城邦的正義聯(lián)系在一起,將正義作為城邦和諧的首要條件,柏拉圖追求城邦的和諧就是在追求城邦的正義。對于當今社會,我們一直在構(gòu)建一個和諧社會,而公平正義就是和諧社會的首要原則,也是構(gòu)建社會主義核心價值。柏拉圖認為正義不僅關(guān)乎到社會和諧,更關(guān)系到國家和個人的幸福。我們黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù),把實現(xiàn)好維護好發(fā)展好人民利益作為首要任務(wù)。實現(xiàn)社會的公平正義,實現(xiàn)廣大人民的幸福生活始終與黨的宗旨聯(lián)系在一起。

        但柏拉圖所提倡的公平正義是有高低貴賤的不同等級,柏拉圖的思想受到當時時代和環(huán)境的局限性的影響,他的思想帶有空想的性質(zhì),難以實現(xiàn)。對于我們現(xiàn)在社會來講,公平正義就是要實現(xiàn)全社會人人平等,包括平等的分配各種資源、平等的接受教育、平等的享有各種權(quán)利,最終實現(xiàn)人與人的和諧社會。

        隨著時代的發(fā)展, 雖然《理想國》中的一些思想我們不認可,但是他的正義思想對于現(xiàn)代社會的建設(shè)仍有一定的借鑒意義。并且隨著時代的發(fā)展,我們賦予國家正義以不同的內(nèi)容,使其不斷適應(yīng)當代社會的發(fā)展。雖然表面上我們與西方政治思想相隔甚遠,但是我們現(xiàn)在運用的許多理論都體現(xiàn)了古希臘、羅馬時期的思想,完全脫離歷史思想獨立發(fā)展的理論是不存在的。柏拉圖是歷史上第一位詳盡論述正義思想的哲學家,對于我們當代政治思想理論的發(fā)展提供了理論基礎(chǔ)。

        注釋:

        [1]柏拉圖著.黃穎譯.《理想國》[M].北京.中國華僑出版社,2012年,第46頁

        [2]柏拉圖著.黃穎譯.《理想國》[M].北京.中國華僑出版社,2012年,第41頁

        [3]柏拉圖著.黃穎譯.《理想國》[M].北京.中國華僑出版社,2012年,第126頁

        [4]馬嘯原著.《西方政治思想史綱》,高等教育出版社,第36頁

        [5]柏拉圖著.《理想國》,商務(wù)印書館,1986年,第202頁

        [6]柏拉圖著.黃穎譯.《理想國》[M].北京.中國華僑出版社,2012年,第187頁

        [7]柏拉圖著.黃穎譯.《理想國》[M].北京.中國華僑出版社,2012年,第121頁

        [8]柏拉圖著.黃穎譯.《理想國》[M].北京.中國華僑出版社,2012年,第98頁

        [9]柏拉圖著.黃穎譯.《理想國》[M].北京.中國華僑出版社,2012年,第127頁

        [10]習近平.《十九大政府工作報告》,2017年10月18日

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