丁義涵

一天，動(dòng)物學(xué)校的牛老師正在上課。

小猴子聽得很認(rèn)真，雙手并攏放在桌子上，端端正正地坐在凳子上，積極舉手回答牛老師的問題。而小豬呢，趴在桌子上睡大覺，大大的鼻子冒著泡泡，嘴角流著口水，還發(fā)出“呼-呼-呼”的呼嚕聲。這呼嚕聲驚天動(dòng)地，差點(diǎn)把墻上的掛鐘都震掉了。

隨著“啪”的一聲，美夢中的小豬嚇了一跳，滾到了地上。它揉揉眼睛，抬頭一看，只見牛老師正拿著戒尺，吹胡子瞪眼地站在它的面前。小豬嚇得面如土色，馬上站了起來。牛老師語重心長地說：“上課要認(rèn)真聽講，學(xué)知識長本領(lǐng)。少壯不努力，老大徒傷悲！”小豬頓時(shí)不好意思地低著頭說：“牛老師，我錯(cuò)了！”

從此以后，小豬漸漸變成一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。

老師心語

寫話中，小猴子的認(rèn)真聽課與小豬的睡大覺形成對比，告訴我們上課時(shí)應(yīng)有的積極態(tài)度；“呼嚕聲驚天動(dòng)地”的夸張描寫，驚醒后的“面如土色”，側(cè)面突出牛老師的話的重要性。

【作者系浙江象山縣漢章小學(xué)204班學(xué)生，指導(dǎo)并置評：沈微君】