摘 要：禁忌語不僅是一種口頭表達，而且是反映某一特定文化價值觀的社會現(xiàn)象。中西之間的交流和合作越來越頻繁，但在對外交流與合作中，由于雙方文化的不同導(dǎo)致了一些禁忌語的差異，從而對對外交流產(chǎn)生消極影響。所以，對英漢禁忌語進行對比研究是我們當(dāng)前的重要任務(wù)之一。

關(guān)鍵詞：禁忌語；特征；差異

禁忌語是指人們在社會生活中受到本民族文化傳統(tǒng)和社會風(fēng)俗的影響，對不能直接談及的人、事、物及相關(guān)活動采取規(guī)避的詞語表達出來的語言。禁忌是人類社會廣泛存在的文化現(xiàn)象，學(xué)術(shù)上稱為“taboo”，大意是“犯忌諱的話及行為”或者“應(yīng)該要十分注意的事?！?英漢文化中的禁忌語都有其特殊的起源，并且在各自的文化當(dāng)中體現(xiàn)出來，成為一種常見的社會現(xiàn)象。本文主要通過英漢禁忌語的對比仔細(xì)探討它們的特征、差異以及正確規(guī)避禁忌語的措施。

一、禁忌語的特征

（一）普遍性

禁忌語貫穿人類社會發(fā)展的始終，其歷史來源也較為悠久，各個民族和國家都存在著一定的禁忌語。它存在各國文化之中，其存在和發(fā)展具有普遍性，與人們的生活息息相關(guān)。它不但存在于各社會形態(tài)中，也存在于各國家中，由于語言禁忌的存在，人們受強制性心理支配，“不許說”某些語言，從而產(chǎn)生禁忌。

（二）特殊性

不同民族和國家之間的文化價值觀念、文化思維方式以及文化背景等的不同，就導(dǎo)致了不同民族和國家之間的語言差異，禁忌語就是一個典型的例證。在人們交往的過程中，因為對不同國家間的禁忌語不了解，使人們對同一語言存在著完全相反的看法，語言誤解、觀念沖突、觀點分歧也就由此產(chǎn)生。

（三）因時而變

語言是一定社會習(xí)俗約定的產(chǎn)物，它有一定的穩(wěn)定性，但是世界是物質(zhì)的，物質(zhì)是運動的，語言也不例外，它會根據(jù)時代的變化和發(fā)展做出相應(yīng)的調(diào)整。因此，禁忌語在不同時代也會做出相應(yīng)的變化。

二、英漢禁忌語的差異

語言交際在不同民族表達著不同的觀點和見解，在跨文化交際的過程中，受話者必須理解發(fā)話者語言的語用功能，而不單是語義，只有這樣才能夠真正領(lǐng)悟發(fā)話者的用意。

（一）稱謂

稱謂是人們?nèi)粘Ｉ钪幸娒鏁r經(jīng)常要使用到的一種語言表達方式，它有利于增進彼此的感情。但是，不同國家之間的稱呼方式存在著差異。英語國家的人在正式場合對身份不明者用“XX先生”或者“XX女士”來表達，對“行長、校長、船長”等專業(yè)人員進行稱呼時，頭銜要和他們的姓一起使用，要不然會因為與他們的文化習(xí)慣不相適應(yīng)而感到別扭。在大學(xué)里，教授都是已經(jīng)得到博士頭銜的人，所以把他們稱為“Dr.XX”比“Prof.XX”更為廣泛。在非正式場合，英文中的稱謂比漢語中的稱謂可能更為隨便。大學(xué)教授或者公司經(jīng)理都愿意他們的學(xué)生或者下級以名字稱呼他們，而不是以官銜稱呼，以表示他們之間的關(guān)系親密或者地位的平等。

（二）數(shù)字

數(shù)字是純正客觀的，但是在人類社會發(fā)展的過程中，中西方人們賦予它們特殊的含義，使其帶有神秘的色彩。 “四”對中國人而言是最廣泛避諱的數(shù)字，它與“死”諧音，在任何場合，人們都避開它，不愿意提及。但是在英語國家的人對“四”基本沒有忌諱，因為他們認(rèn)為“四”代表著公平、四季和世界的四方。另外提到“六”，大多數(shù)的中國人就會馬上想到“六六大順”，這是由于“六”代表著順利、平安。然而在西方人眼中“6”一貫被當(dāng)做是一個有缺陷的數(shù)字。這是因為《圣經(jīng)》中對7的大加贊賞。

（三）隱私

隱私也是英漢禁忌語差異的一個表現(xiàn)。幾千年以來，中國人對氏族血緣關(guān)系十分重視，人們聚族而居，個人依附于家族，不提倡過多的個性與隱私。然而，中世紀(jì)的西歐國家大多是以莊園的方式聚合，這種彼此相對孤立和互不干涉的環(huán)境讓他們逐漸產(chǎn)生一種獨立的性格。因此英語國家的人提倡獨立，并且不愿意去干涉彼此之間的生活，他們認(rèn)為隱私不應(yīng)該被冒犯。

從以上可以看出，英漢禁忌語之間的差異是東西方人的文化傳統(tǒng)價值觀念、道德標(biāo)準(zhǔn)、行為準(zhǔn)則等方面的不同體現(xiàn)。由于文化禁忌的不同，從而在語言方面有了顯性的表現(xiàn)。即便是那些總體相似的禁忌語，其實也是根植于相異的文化內(nèi)涵。

四、正確規(guī)避禁忌語的措施

語言是文化的一種反應(yīng)，禁忌語這一特殊語言現(xiàn)象是人類社會長期發(fā)展的結(jié)果，其存在具有必然性。所以我們要將語言與文化聯(lián)系起來，從而進行有效的交流，避免因禁忌語避諱不當(dāng)而引起不必要的交際失誤。

（一）學(xué)習(xí)不同民族和國家的文化

在跨文化理解的誠意和熱情上，有時語言“半通”的人還不如“一竅不通”的人。因此我們要具備“克人之心克己，容己之心容人”的胸懷。如果不小心冒犯了對方，要及時向?qū)Ψ降狼?；如果對方犯了同樣的錯誤，要能包容對方并適時加以糾正。雙方只有相互尊重、理解，交際才能暢通地進行。

（二）使用相應(yīng)的委婉語

在交際的過程中，一些禁忌語要用委婉語來替代。委婉語可以實現(xiàn)禮貌、婉轉(zhuǎn)的目的，但是又不能過于隱晦，要考慮到場合的不同、對象的不同以及社會使用習(xí)慣的不同，讓聽話人能夠根據(jù)已經(jīng)知道的信息推斷出說話者想要表達的含義。

結(jié)語

從以上我們可以清楚看出英漢國家都存在著本國語言的禁忌，在社會的發(fā)展過程中，語言禁忌制約著人們的語言行為、價值觀念和思維方式。禁忌語作為一種特定的語言表達方式體現(xiàn)了各個國家的道德觀念、文化習(xí)俗和價值觀，我們應(yīng)該對它給予充分的認(rèn)識。所以，了解語言間的禁忌，就要求我們深入學(xué)習(xí)不同民族和國家之間的文化，這對我們正確規(guī)避禁忌語具有重大的意義。

參考文獻：

[1] 王云霞.英漢禁忌語對比分析[J].南陽理工學(xué)院學(xué)報，2012，（3）.

[2] 黃珍.從語言文化交際角度談英漢禁忌語對比[J].貴州工業(yè)大學(xué)工業(yè)報，2008，（2）.

[3] 胡文仲.跨文化交際學(xué)概論[M].北京：外語教學(xué)與研究出版社，2015.

作者簡介：余真，男，漢族，出生于福建省南平市光澤縣，現(xiàn)廣東外語外貿(mào)大學(xué)漢碩研一就讀，2018年9月赴佛得角大學(xué)孔子學(xué)院志愿者。