彭波
關(guān)鍵詞:四川省綿竹市;教育;體育;體育聯(lián)盟
中圖分類(lèi)號(hào):G633.96 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1005-2410(2018)05-0010-02
為積極貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作若干意見(jiàn)的通知》精神,切實(shí)推動(dòng)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施,全面提高我市體育課程教學(xué)質(zhì)量和體育教師業(yè)務(wù)水平,提升我市中小學(xué)生體質(zhì)健康水平,加快推動(dòng)我市體育教學(xué)改革,讓每一個(gè)中小學(xué)孩子受益,近年來(lái),我市辦學(xué)條件不斷完善,“一校一品”的良好辦學(xué)格局逐步形成。先后獲得全國(guó)幼兒教育先進(jìn)縣、全國(guó)特殊教育先進(jìn)縣、四川省基礎(chǔ)教育先進(jìn)縣、四川省職業(yè)教育先進(jìn)縣、四川省義務(wù)教育示范縣、全國(guó)“兩基”工作先進(jìn)地區(qū)、全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣等殊榮。
2015年,我市被命名為“四川省學(xué)校體育區(qū)域整體推進(jìn)改革試點(diǎn)縣”,按照統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實(shí)施、試點(diǎn)先行的原則,于2015年12月成功加入全國(guó)學(xué)校體育聯(lián)盟,天河小學(xué)等15所學(xué)校被命名為實(shí)驗(yàn)學(xué)校。兩年多來(lái),各實(shí)驗(yàn)學(xué)校秉承“文明精神、野蠻體魄、靜若處子、動(dòng)如脫兔、內(nèi)外兼修、文武雙全、獨(dú)善其身、兼濟(jì)天下”的聯(lián)盟精神,建立健全保障體系,全力開(kāi)展工作,實(shí)現(xiàn)了“一校一品”的體育特色。
一、堅(jiān)持四個(gè)創(chuàng)新,夯實(shí)改革工作基礎(chǔ)
一是整合優(yōu)勢(shì)資源,創(chuàng)新管理模式。2015年,我市將《綿竹市全力推進(jìn)學(xué)校體育區(qū)域整體改革試點(diǎn)工作》列入市委深改工作重要內(nèi)容。通過(guò)探究,逐步形成了“政府—部門(mén)—學(xué)?!處煛彼募?jí)聯(lián)動(dòng)的組織管理體系;并由市委深改工作領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭,市教育局成立體育聯(lián)盟專(zhuān)項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各學(xué)校組織專(zhuān)門(mén)力量,全面推進(jìn)體育聯(lián)盟工作。市教育局還專(zhuān)門(mén)成立了一個(gè)由15所實(shí)驗(yàn)校業(yè)務(wù)骨干共同參與的業(yè)務(wù)推進(jìn)小組,由教育局制定總體規(guī)劃方案,師培中心搭建規(guī)劃信息平臺(tái),業(yè)務(wù)推進(jìn)小組具體統(tǒng)籌實(shí)施。
二是強(qiáng)化師資建設(shè),創(chuàng)新培訓(xùn)模式。我們建立了以高校教師為引領(lǐng),省內(nèi)外各級(jí)骨干教師聯(lián)盟發(fā)展為主體,交流互動(dòng)學(xué)習(xí)為主要形式的“送出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”機(jī)制,先后共計(jì)各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)9次,累計(jì)參培人員600余人次。邀請(qǐng)毛振明主席率領(lǐng)體育聯(lián)盟專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)多次到綿竹授課,涵蓋了全員運(yùn)動(dòng)會(huì)、課課練、特色操、少兒趣味田徑、軟式棒壘球等內(nèi)容。我們還選派體育骨干前往北京、河南、山東、杭州等實(shí)驗(yàn)區(qū)觀摩學(xué)習(xí),老師們開(kāi)闊了眼界,轉(zhuǎn)變了思想,堅(jiān)定了信心。
三是推進(jìn)課程改革,創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容。借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的學(xué)生體育鍛煉方法與組織,各實(shí)驗(yàn)學(xué)校引進(jìn)和發(fā)展了一項(xiàng)或多項(xiàng)以“三大球”和“新興體育運(yùn)動(dòng)”為主的、具有特色的體育教學(xué)內(nèi)容,形成“一校一品”的特色體育發(fā)展模式,開(kāi)展素質(zhì)達(dá)標(biāo)操、體育趣味課課練1260例、全員運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生身體活動(dòng)能力綜合課程與快樂(lè)體育園地等試點(diǎn)項(xiàng)目,全方位改變了傳統(tǒng)體育內(nèi)容枯燥、器材單調(diào)、學(xué)生參與被動(dòng)的現(xiàn)狀,有效解決了學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中“軟、硬、笨、暈”的現(xiàn)象,大大提高了學(xué)生身體素質(zhì)。
四是認(rèn)清點(diǎn)面關(guān)系,創(chuàng)新比賽賽制。我市創(chuàng)新體育比賽模式,構(gòu)建了“校長(zhǎng)—教師—家長(zhǎng)—學(xué)生”全員參與的新型運(yùn)動(dòng)模式。通過(guò)開(kāi)展“全員運(yùn)動(dòng)會(huì)”促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的整體提高,打破“少數(shù)高水平的人跑、多數(shù)人曬太陽(yáng)”的傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)模式,學(xué)生全員參與,校長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)均參與其間。我市富新學(xué)校的“少兒趣味田徑”包括跨欄接力、撐桿跳遠(yuǎn)、投擲軟式標(biāo)槍、十字跳、速度階梯、一級(jí)方程式等八個(gè)集體項(xiàng)目,涵蓋速度、耐力、力量、靈敏、柔韌五項(xiàng)身體素質(zhì),并以點(diǎn)帶面輻射到我市各小學(xué)校。2016年10月,富新學(xué)校參加全國(guó)“第六屆鳥(niǎo)巢杯少兒趣味田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”比賽,獲得了團(tuán)體總分一等獎(jiǎng)。2017年7月,孝德學(xué)校參加全國(guó)軟式棒壘球錦標(biāo)賽獲得三等獎(jiǎng),并榮獲“最佳實(shí)驗(yàn)學(xué)校”稱(chēng)號(hào)。
二、健全三個(gè)體系,確保工作有效落地
一是開(kāi)創(chuàng)全新工作格局,讓體育工作“活”起來(lái)。不斷更新教育觀念,引進(jìn)新課程,設(shè)置新內(nèi)容,安排新比賽,全面激活體育工作各個(gè)環(huán)節(jié),形成“一校一品”的體育發(fā)展模式,讓體育工作真正活起來(lái)。
二是師生全員互動(dòng)參與,將家校社“連”起來(lái)。所有教師、學(xué)生乃至社會(huì)公民都是體育工作的參與者和推動(dòng)者。各學(xué)校所有教師不分年齡學(xué)科,不論身體強(qiáng)弱,一個(gè)不漏地“加”進(jìn)來(lái),實(shí)現(xiàn)真正意義上的“全員參與、全民健身”。
三是完善考核激勵(lì)機(jī)制,讓體育工作“動(dòng)”起來(lái)。自2016年起,綿竹市財(cái)政每年投入75萬(wàn)元對(duì)學(xué)校體育聯(lián)盟工作進(jìn)行考核。具體由市教育局制定考核細(xì)則,并采取常規(guī)督查與專(zhuān)項(xiàng)督查考核相結(jié)合的原則,對(duì)學(xué)校體育聯(lián)盟工作實(shí)行動(dòng)態(tài)化管理。體育聯(lián)盟學(xué)校有進(jìn)有出,特色項(xiàng)目有上有下,考核監(jiān)督有獎(jiǎng)有罰,傳統(tǒng)課程因人而異、因地制宜,合理取舍。
三、推進(jìn)三項(xiàng)工程,努力實(shí)現(xiàn)一校一品
一是以“課課練”為“一個(gè)基礎(chǔ)”。聯(lián)盟學(xué)校以《體育趣味課課練1260例》為參照,根據(jù)不同學(xué)段的學(xué)生情況和學(xué)習(xí)內(nèi)容,自主選擇各學(xué)段體育趣味課課練內(nèi)容,做到定內(nèi)容、定目標(biāo)、定人員。同時(shí)各校體育教師還自創(chuàng)“小小快遞員”“三方拔河”等練習(xí)并在教學(xué)中實(shí)施,深受學(xué)生喜愛(ài)。
二是以“課間操”為“一個(gè)特色”。自2016年起,在體育聯(lián)盟專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下,各實(shí)驗(yàn)校創(chuàng)新大課間活動(dòng)內(nèi)容,大力推廣和開(kāi)展“1+5”大課間模式。通過(guò)不斷創(chuàng)新,增強(qiáng)了大課間活動(dòng)的多樣性、趣味性,形成了百花齊放的格局,一批精致的大課間操脫穎而出——竹竿操、書(shū)法操、軟式棒壘操、足球操、花樣繩操、武術(shù)操、籃球操、青春排舞操等讓人目不暇接,驚嘆不已。
三是以“全運(yùn)會(huì)”為平臺(tái)的“一次展示”。創(chuàng)新體育比賽模式,打破了“運(yùn)動(dòng)會(huì)是少數(shù)人的表演”的傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)模式?!叭珕T運(yùn)動(dòng)會(huì)”要求所有學(xué)生、教師、部分家長(zhǎng)參與,保證每位學(xué)生參加四個(gè)以上的比賽項(xiàng)目,運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目新穎獨(dú)特,賽制充滿新意,氣氛歡樂(lè)熱烈,深受廣大師生歡迎。
四、突出一項(xiàng)改革,彰顯小幼結(jié)合特色
天河小學(xué)秉承“全員運(yùn)動(dòng)是體育教學(xué)改革的主旋律”這一理念,自2015年加入全國(guó)學(xué)校體育聯(lián)盟后,該校對(duì)“全員”有了新的思考和創(chuàng)意,將第三屆全員運(yùn)動(dòng)會(huì)定位于“小幼結(jié)合”,這是一種全新的嘗試,引起社會(huì)廣泛關(guān)注。
一是印制一本手冊(cè)。印制手冊(cè)翻開(kāi)了全員運(yùn)動(dòng)會(huì)新的一頁(yè)。自我市15所體育聯(lián)盟學(xué)校舉行全員運(yùn)動(dòng)會(huì)以來(lái),運(yùn)動(dòng)會(huì)手冊(cè)亮相尚屬首次。手冊(cè)封面清晰地展示了本次全員運(yùn)動(dòng)會(huì)的特色和宗旨;手冊(cè)內(nèi)頁(yè)簡(jiǎn)要敘述了議程以及精確到分鐘的流程安排;手冊(cè)封三為前兩屆全員運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩瞬間集錦。
二是量身定制項(xiàng)目。該校加入體育聯(lián)盟后,準(zhǔn)確把握小幼銜接這一契機(jī),尤其是課課練的一些項(xiàng)目,給予了開(kāi)展幼兒活動(dòng)新啟示:小幼結(jié)合能讓全員運(yùn)動(dòng)更有深度和廣度。利用學(xué)校第三屆全運(yùn)會(huì),專(zhuān)門(mén)為“小幼結(jié)合”量身定制了三個(gè)項(xiàng)目:一二年級(jí)和中班一起的“毛毛蟲(chóng)”項(xiàng)目;五年級(jí)學(xué)生和大班小朋友共同完成的“火線救護(hù)”;三年級(jí)學(xué)生和中班一起完成的“攜手共進(jìn)”項(xiàng)目,充分彰顯了體育的“全員”屬性。
三是學(xué)會(huì)遵守規(guī)則。無(wú)論是小幼單獨(dú)的項(xiàng)目,還是小幼結(jié)合的項(xiàng)目,都能規(guī)則明確,嚴(yán)格執(zhí)行,小幼孩子們共同遵守規(guī)則,維護(hù)全員運(yùn)動(dòng)會(huì)的神圣,“文明其精神”的啟蒙教育潤(rùn)物無(wú)聲。一幼兒媽媽講到:孩子以前自由隨性、頑皮鬧騰,參加體育聯(lián)盟活動(dòng)后,不僅能全程參與展演,還能有序參加各項(xiàng)活動(dòng),意志得到了磨煉,做事學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
五、展示活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果
一是轉(zhuǎn)變和提升了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、學(xué)生的思想觀念,通過(guò)體育活動(dòng)的開(kāi)展,既鍛煉了學(xué)生的身體,又培養(yǎng)了學(xué)生良好的意志品質(zhì),讓終身體育鍛煉意識(shí)在全體師生、家長(zhǎng)們心中生根發(fā)芽。
二是提升了我市體育教師業(yè)務(wù)水平和組織能力,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,改善了全校師生的精氣神,為學(xué)校的發(fā)展增添了活力和激情。
三是教育自信成為新常態(tài),通過(guò)聯(lián)盟專(zhuān)家的引領(lǐng),通過(guò)外出不斷的觀摩學(xué)習(xí),通過(guò)自己的不斷努力和堅(jiān)持,在不斷摸索和錘煉的過(guò)程中,每一個(gè)師生都從中找到了自信和成功。
四是收獲信任,獲得良好社會(huì)聲譽(yù)。兩年多的改革過(guò)程中,我們收獲了許多改變:孩子的身體變得更強(qiáng)了,以前升旗儀式都會(huì)暈倒的小公主和小王子們不再摔倒;孩子變得喜歡體育運(yùn)動(dòng),以前的孩子喜歡體育但不喜歡體育課,鍛煉身體總是被動(dòng)接受,現(xiàn)在雖然皮膚變黑了,卻收獲了健康;孩子變得更守規(guī)矩了,通過(guò)體育鍛煉和參加各類(lèi)體育活動(dòng),孩子們?cè)谛闹杏辛艘?guī)則意識(shí);孩子變得更堅(jiān)強(qiáng)了,橫叉、縱叉、倒立成橋等動(dòng)作,再苦再累,他們都能堅(jiān)持;孩子們變得知道團(tuán)結(jié)協(xié)作了。
開(kāi)展全國(guó)學(xué)校體育聯(lián)盟工作近兩年,我市學(xué)生的健康水平明顯提升。其中,紫巖小學(xué)良好率從6.45%提升至19.48%,天河小學(xué)良好率從15.18%提升至30.17%,南軒小學(xué)良好率從22.89%提升至45.15%。綿竹中學(xué)初中部自加入體育聯(lián)盟后,學(xué)生綜合素質(zhì)得到了提高,該校八年級(jí)參加期末統(tǒng)考,進(jìn)入全市前800名學(xué)生大幅增加。