文 本刊記者 栗樹林

2018年7月9日至13日，教育部教育裝備研究與發(fā)展中心副主任趙憲志、圖書校外處處長杜艷一行在山西省教育廳黨組成員、副廳長任月忠，山西省教育技術(shù)裝備中心主任劉定鳴等同志的陪同下，先后對太原市、晉城市、晉中市等地的示范性綜合實踐基地及中小學(xué)圖書館的建設(shè)、應(yīng)用情況進行了調(diào)研。調(diào)研這幾日恰逢雨季，雨時斷時續(xù)，時大時小，但都沒能擋住調(diào)研組成員緊鑼密鼓的腳步。

將圖書館建好、用好，讓閱讀成為師生生命的重要組成部分

教育部教育裝備研究與發(fā)展中心這次調(diào)研的一個重要方面是了解山西省中小學(xué)圖書館館藏圖書的適宜性，《圖書館（室）規(guī)程》的宣傳、貫徹、培訓(xùn)，圖書館網(wǎng)管系統(tǒng)的建設(shè)和使用，館配圖書目錄與館員培訓(xùn)等情況。在太原五中、太原市青年路小學(xué)、晉城二中、晉城市礦區(qū)中學(xué)、澤州縣成莊小學(xué)、平遙現(xiàn)代工程技術(shù)學(xué)校、平遙縣匯濟小學(xué)、平遙縣實驗小學(xué)等八所學(xué)校，趙憲志一行通過實地查看、查閱資料、聽取匯報等方式，了解了這些學(xué)校圖書館建設(shè)、圖書配備管理、師生借閱以及圖書管理員配備等情況。記者也感受到，這些學(xué)校有個共同的特點，就是都營造了溫馨和諧的讀書氛圍，有效利用了圖書館。

據(jù)了解，太原五中配備了具有圖書管理專業(yè)研究生學(xué)歷的教師負(fù)責(zé)圖書館工作，并依托豐富的館藏資源，創(chuàng)新性地開展了大量豐富多彩的活動，讓閱讀成為師生生命的重要組成部分。參觀過程中，專業(yè)的圖書館負(fù)責(zé)教師張玲講了一個感人的故事：五中有個嗜書如命的孩子李某某，由于常來借書，就和張玲老師比較熟。高考前，張玲老師問他要學(xué)什么專業(yè)，孩子毫不猶豫地說是核物理專業(yè)，然后說，中國最好的核物理專業(yè)是北大和中科大的，他的理想是能去其中一所。張玲老師很詫異地問：“孩子，核物理專業(yè)對人體輻射很厲害，你怎么想選這個專業(yè)？”孩子回答：“小時候讀《五星紅旗高高飄揚》，里面就講了我們祖國那些執(zhí)著于核事業(yè)的老一輩科學(xué)家，我很震撼，那個時候就立志將來要向他們那樣為我國的核事業(yè)發(fā)展而努力?！弊詈螅@個孩子如愿考上了中科大的核物理專業(yè)。圖書的力量如此之大！張玲老師說，是學(xué)生給了她創(chuàng)新和發(fā)展圖書館功能的動力。

據(jù)介紹，在中國圖書館學(xué)會舉辦的“2017中小學(xué)圖書館榜樣人物”和“2017最美校園書屋”風(fēng)采展示活動中，太原市推薦的迎澤區(qū)青年路小學(xué)圖書館從各省參評的106所學(xué)校中脫穎而出，榮獲“最美校園書屋”稱號。該校別致的書屋裝飾，精選的豐富藏書，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾眢w制……給調(diào)研人員留下深刻印象。

近年來，晉城市教育局緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，認(rèn)真貫徹教育部等三部門制定的《關(guān)于加強新時期中小學(xué)圖書館建設(shè)與應(yīng)用工作的意見》以及新出臺的《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》，以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生、服務(wù)課改為目的，為建設(shè)書香校園、提升學(xué)校內(nèi)涵、實施素質(zhì)教育提供了強有力支撐。目前全市共有648所中小學(xué)校建有圖書館（室），占全市中小學(xué)校總數(shù)的94%。各級各類中小學(xué)校共有圖書743.1235萬冊，生均32.18冊，均高于國家新標(biāo)準(zhǔn)。全市共有圖書管理教師939人，創(chuàng)建省一級圖書館10所、省二級圖書館62所、省三級圖書館40所。

在實地考察晉城市礦區(qū)中學(xué)“書庫”“學(xué)生閱覽室”“教師閱覽室”“電子閱覽室”“校史陳列室”的過程中，趙憲志一行對該校圖書館的書刊利用率之高大加稱贊。省教育技術(shù)裝備中心劉定鳴主任在座談會上對該校榮獲“2017最美校園書屋”、校圖書館館長姚寶秀同志榮獲“2018中小學(xué)圖書館榜樣人物”表示祝賀，希望姚寶秀同志在全省中小學(xué)圖書館發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用。

7月12日，調(diào)研組一行來到平遙現(xiàn)代工程技術(shù)學(xué)校，實地察看了該校圖書館的建設(shè)及藏書區(qū)、沙龍角、電子閱覽區(qū)等基本設(shè)施，通過查閱資料、與圖書管理員交流，調(diào)查了解了圖書館的館藏分布、圖書借閱、網(wǎng)絡(luò)管理、讀書捐書等活動情況，對該校面向社會免費開放圖書館的舉措給予肯定和稱贊。調(diào)研組還參觀了該校的廣告制作、焊接、汽修、數(shù)控、推光漆藝、攝影、彩塑、茶藝等實訓(xùn)設(shè)施以及心理咨詢室、美術(shù)館。

趙憲志對太原市、晉城市、晉中市中小學(xué)圖書館的建設(shè)與應(yīng)用，綜合實踐基地、學(xué)生校外場所建設(shè)與發(fā)展工作給予了高度評價。他指出，各級政府和教育主管部門要進一步加強中小學(xué)圖書館的管理和應(yīng)用，要把館藏圖書使好、用好，進一步培養(yǎng)青少年的閱讀興趣、閱讀習(xí)慣和閱讀能力；要加強圖書館的管理，逐步縮小城鄉(xiāng)、校際在建設(shè)水平、管理服務(wù)、藏書數(shù)量、藏書質(zhì)量方面的差距；要開展圖書適應(yīng)性排查，對不符合時代發(fā)展要求、不符合校園環(huán)境、不符合師生閱讀的圖書進行排查；要總結(jié)圖書管理應(yīng)用方面的好經(jīng)驗、好做法，總結(jié)一套可推廣、可應(yīng)用的管理應(yīng)用新模式，切實提高中小學(xué)圖書館建設(shè)與應(yīng)用水平。

他希望山西省各級政府、教育主管部門和學(xué)校要保障圖書館建設(shè)的投入，依托信息技術(shù)手段加強館配圖書管理，廣泛開展讀書活動，不斷提升學(xué)校內(nèi)涵與品質(zhì)，為建設(shè)書香校園、帶動全民閱讀、助推學(xué)習(xí)型社會建設(shè)，做出更大的貢獻。

把實踐基地建設(shè)成為學(xué)生創(chuàng)新實踐活動的重要場所，推動校外教育邁上新臺階

教育部教育裝備研究與發(fā)展中心此次調(diào)研的另一個重要方面是了解我省示范性綜合實踐基地建設(shè)、使用、課程建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、基地教師培訓(xùn)、經(jīng)費保障、安全、監(jiān)督、需求等相關(guān)情況。

趙憲志一行實地察看了太原市、晉城市、晉中市示范性綜合實踐基地的建設(shè)、使用、管理等情況，重點對基地課程建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、基地教師培訓(xùn)、經(jīng)費保障、安全、監(jiān)督、需求等情況進行了深入的調(diào)查了解，就綜合實踐基地建設(shè)中課程設(shè)置、教師培訓(xùn)、經(jīng)費保障、安全管理、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等內(nèi)容，與當(dāng)?shù)卣徒逃鞴懿块T的有關(guān)負(fù)責(zé)人進行了溝通交流，對我省基地的建設(shè)管理、地方政府的支持、特色化課程的開發(fā)等方面給予了充分肯定。

在即將建成的晉城市綜合實踐基地，趙憲志一行察看了項目施工進度，聽取了項目負(fù)責(zé)人關(guān)于基地建設(shè)情況和人員、裝備配置等情況匯報。晉城市綜合實踐基地項目一期主體工程正在進行維修及設(shè)備管線調(diào)試，二期室外工程正在施工，預(yù)計8月底全部完工。趙憲志要求，晉城市綜合實踐基地要加快施工建設(shè)進度，嚴(yán)把施工建設(shè)質(zhì)量關(guān)，借鑒周邊地區(qū)建設(shè)運營經(jīng)驗，科學(xué)謀劃發(fā)展定位，真正把實踐基地建設(shè)成為學(xué)生創(chuàng)新實踐活動的重要場所，推動校外教育邁上新臺階。

晉中市中小學(xué)示范性綜合實踐基地是教育部、財政部2012年批準(zhǔn)的中央專項彩票公益金支持項目，也是晉中市政府的重點工程，2017年底，被教育部評為首批“全國中小學(xué)生研學(xué)實踐教育營地”。調(diào)研組參觀了基地的科技探究、素質(zhì)拓展、生命安全、主題文化、軍事體驗、競技比賽、農(nóng)耕實踐、戶外拓展8個主題區(qū)，以及數(shù)碼科技中心、虛擬科技中心、網(wǎng)絡(luò)信息中心等9個中心和25個實踐教室。對該基地以“基地+”的課程理念，統(tǒng)籌市域范圍的各級各類資源，形成基地課程和區(qū)域特色課程的共振聯(lián)動，面向全市中小學(xué)生開展多元化的綜合實踐活動的做法贊賞不已。

7月10日，調(diào)研組一行在太原市示范性綜合實踐基地主任牛鋒、書記姚昕陪同下，實地察看了體訓(xùn)樓、操場、戶外拓展區(qū)、學(xué)生公寓、餐廳、體驗樓、綜合樓等區(qū)域；體驗了4D影院、防震避險、射擊射箭等項目；切身感受了學(xué)生公寓的設(shè)備；詳細(xì)了解了實踐基地的運營發(fā)展模式、教室場館建設(shè)、課程設(shè)置、師資力量等情況。

參觀體驗結(jié)束后，調(diào)研組成員聽取了實踐基地關(guān)于基地整體建設(shè)和課程開設(shè)情況的匯報。趙憲志對基地工作給予充分肯定，他指出：太原市示范性綜合實踐基地的建設(shè)是太原市委、市政府堅持立德樹人，發(fā)展素質(zhì)教育的重要舉措；基地領(lǐng)導(dǎo)以“拓荒?！钡木窀憬ㄔO(shè)，努力克服各種困難，從一片荒地到現(xiàn)在建成一流的綜合實踐基地，僅用時不到兩年時間，圓滿完成建設(shè)任務(wù)；基地場館功能齊全、設(shè)置合理，將學(xué)校教育與校外教育有效銜接、書本知識與社會實踐緊密結(jié)合，成為廣大中小學(xué)培育和踐行社會主義核心價值觀的重要陣地。

“在太原市示范性綜合實踐基地，學(xué)生既可以感受傳統(tǒng)文化，又能體驗航空航天等尖端科技，非常好！特別欣慰的是學(xué)生宿舍，配備一流，管理上體貼周到，是我見過的最好的基地宿舍。孩子們在這里吃得放心、睡得安心、玩得開心，這真是學(xué)生成長的樂園和沃土??！”趙憲志激動地說。