文/四川省交通運輸廳 蒲繼生

傳承和弘揚

2014年8月，習近平總書記在川藏、青藏公路建成通車60周年之際對傳承弘揚“兩路”精神作出重要批示。四川省交通運輸廳周密部署、切實推動，著力傳承和弘揚好“兩路”精神。

加強組織領導。始終把學習貫徹、傳承弘揚“兩路”精神作為當前和今后一個時期的重要政治任務，作為加快交通強省建設的重要工作內容和有力抓手，及時成立了由廳黨組書記、廳長任組長的傳承弘揚“兩路”精神工作領導小組，下設辦公室、資料收集組、學習宣傳組、博物館前期工作組和工作保障組，明確了各組的主要工作職責和每一項任務的牽頭單位、成員單位、完成時限，構建起省廳統(tǒng)籌、地方參與、部門和企業(yè)負責的工作落實機制。

系統(tǒng)謀劃部署。始終把傳承弘揚“兩路”精神放到服務國家和省委省政府重大發(fā)展戰(zhàn)略中去謀劃部署，廳黨組先后多次召開專題會議，深入學習貫徹習近平總書記的重要批示精神，以及交通運輸部及省委領導關于“兩路”精神的要求，聽取各方意見，明確工作措施，細化落實責任，從政策支持、人員調配、工作保障等方面，對傳承弘揚“兩路”精神進行系統(tǒng)部署。各牽頭單位按照職責分工，研究制定本地本部門細化落實傳承弘揚“兩路”精神的工作方案，切實把每一項工作落實到人頭、細化到可操作層面，按圖施工，嚴格打表，確保各項工作時間不斷檔、任務不拖延。

加強氛圍營造。始終把傳承弘揚“兩路”精神作為交通運輸行業(yè)宣傳工作的主旋律，在四川省十一次黨代會前后，制播“5年蜀道”特別節(jié)目，全面展示全省交通建設取得的豐碩成果；黨的十九大召開前，在央視新聞頻道獻禮節(jié)目《還看今朝》中，集中展示雅康高速興康特大橋、二郎山隧道和國道317線雀兒山隧道等建設成就；培樹行業(yè)先進典型，牟廷敏以“求真務實、精益求精”的大國工匠精神，榮獲“2017年感動交通十大年度人物”，通過以點帶面，形成了聲勢，營造了氛圍。

四川省交通運輸廳和重慶交通大學圍繞“傳承弘揚‘兩路’精神研究”課題座談交流，并就川藏公路文化館選址、布展、建設等具體工作進行了會商。

注重統(tǒng)籌結合。始終注重把傳承弘揚“兩路”精神與貫徹落實習近平總書記重要指示精神、部省領導對四川省交通運輸工作的重要指示結合起來，在推進重大項目建設、脫貪攻堅、“五好高速公路”“四好農村路”建設等工作中，用“兩路”精神提振士氣、凝聚力量，做到思想再解放、思路再厘清、措施再務實。今年1月至6月，全省公路水路交通建設完成投資715億元、占部下達目標的60%。“兩路”精神的傳承弘揚，為推動全省交通運輸發(fā)展不斷取得新成效和建設交通強省奠定了堅實基礎、提供了強力支撐。

今年6月11日至12日，四川省交通運輸廳組織部分川藏公路建設的親歷者、見證者及遺親屬代表在成都召開了座談會，深入學習習近平總書記關于“兩路”的重要批示精神，追憶暢談川藏公路修建的艱難歷程和感人故事，進一步收集相關文獻征集歷史文物線索，為四川交通傳承弘揚好“兩路”精神出謀劃策、獻智出力。赴重慶與重慶交通大學召開傳承弘揚“兩路”精神課題研究座談會，進一步明確課題研究的重點、方向和基本框架，確保主線更明確、主題更突出，為推進交通強國四川實踐提供強有力的理論支撐。

夯實和持續(xù)

今年，四川將有計劃、有步驟地謀劃和推動十項重點工作，確保傳承弘揚“兩路”精神取得實實在在的成效。

一是組織集中宣傳報道。全面反映四川省交通運輸系統(tǒng)廣大干部職工在火熱的交通建設中，傳承弘揚“兩路”精神的情況，形成宣傳熱潮。二是召開傳承弘揚“兩路”精神研討會，邀請部分高等院校和科研院所的專家、學者參加，就相關問題開展研討。三是再次召開范圍更大的傳承弘揚“兩路”精神座談會，進一步聽取意見建議。四是開展相關課題研究。就傳承弘揚“兩路”精神研究課題的相關重大問題開展研究，提供理論支撐。五是策劃書畫攝影展。圍繞傳承弘揚“兩路”精神，著手舉辦有影響力的攝影和書畫作品展，以擴大影響、激勵斗志。六是組織創(chuàng)作文藝作品。力爭從不同側面創(chuàng)作反映“兩路”精神，且有影響力的微視頻和歌曲、詩詞、散文等系列文藝作品，謳歌黨、謳歌祖國、謳歌人民、謳歌英雄。七是組織策劃影視作品。力爭創(chuàng)作一部有影響力的電影或電視連續(xù)劇，充分再現(xiàn)當年修建川藏公路的艱辛歷程，集中彰顯“兩路”精神的形成和偉大。八是廣泛收集歷史文物。組織收集反映“兩路”建設、養(yǎng)護、運營、管理的歷史文物，包括圖片、報刊、書信、工具、衣物等，作為今后展示的陳列品。九是開展川藏公路沿線歷史遺跡調研。組織摸排川藏公路沿線需要加強保護的“兩路”遺跡和點位，作為永久性保護文物。十是啟動博物館前期論證工作。根據(jù)課題研究和歷史文物收集等情況，及早謀劃“兩路”精神四川博物館建設事宜，做好相關前期工作，擬作為征集、典藏、陳列和研究“兩路”文化遺產實物及傳統(tǒng)教育的場所。