陳融雪

不久前，青藏高原迎來了一批頗具分量的客人——36名黨外院士與留學人員來到青海開展國情考察服務活動。

考察服務團團長、全國人大常委會副秘書長、中國科學院院士郭雷接受《瞭望東方周刊》專訪時指出了此行的三個“首次”。并告訴記者：“我們既是學習團，也是服務團，更是宣介團。”

“我們的主要任務就是貫徹落實習近平總書記重要指示精神，運用所學所長助推地方經(jīng)濟發(fā)展和民生改善。36名成員，人人有服務，共同受教育，力踐把論文、創(chuàng)新寫在祖國大地上。”他說。

三個“首次”

《瞭望東方周刊》：黨外院士專家服務團是個怎樣的組織？你多次以團長身份率團考察服務，與此前相比，這次的服務活動有哪些特別或者亮點？

郭雷：黨外院士專家服務團是由中央統(tǒng)戰(zhàn)部與中國科學院、中國工程院于2011年共同組建的，旨在發(fā)揮黨外院士專家的智力優(yōu)勢，服務決策咨詢、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)。此行之前，已先后組織了200余名院士專家和留學人員赴9個省區(qū)開展社會服務，為當?shù)厮腿ハ冗M理念、最新知識和前沿技術(shù)，產(chǎn)生了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。

我參加過多次活動，比如2012年是在云南、山東，2014年去了貴州，這次是來到青海。

與以前的歷次活動相比，這次的考察服務活動至少有三個“首次”。

首先，這是十九大后開展的首次服務活動，我們的院士專家在地方如何考察服務，如何發(fā)揮智力優(yōu)勢，有著特別重要的意義。

第二個“首次”是，出行當天，中其中央書記處書記、中央統(tǒng)戰(zhàn)部部長尤權(quán)與服務團成員親切座談，寄語大家認真學習習近平總書記在兩院院士大會上的重要講話，把個人理想融入國家發(fā)展偉業(yè)，要求大家發(fā)揚知識分子精忠報國的傳統(tǒng)，深入實踐，多了解實情，發(fā)揮好優(yōu)勢。

其三，這次活動首次將院士和留學人員合并成團，18名院士，18名國家“千人計劃”專家。一共36名團員，也是規(guī)模最大的一次。

《瞭望東方周刊》：作為中國科學院院士，對于習近平總書記在兩院院士大會上的重要講話，你有何感受？

郭雷：5月28日上午，中國科學院第十九次院士大會、中國工程院第十四次院士大會在人民大會堂隆重開幕，我就在現(xiàn)場，用心聆聽、用心思考、用心銘記總書記的講話。

總書記的講話立意深遠、內(nèi)涵豐富、鼓舞人心，現(xiàn)場贏得了多次掌聲。就我個人而言，感受最深的是總書記在講話中強調(diào)了科學技術(shù)發(fā)展對我國的重要性，并指出下一步我國科技發(fā)展的方向。

總書記說：“科學技術(shù)從來沒有像今天這樣深刻影響著國家前途命運，從來沒有像今天這樣深刻影響著人民生活福祉?！薄爸袊獜娛?、要復興，就一定要大力發(fā)展科學技術(shù)，努力成為世界主要科學中心和創(chuàng)新高地。”

我們這次考察服務活動的主要任務就是貫徹落實習近平總書記重要講話精神，運用所學所長助推地方經(jīng)濟發(fā)展和民生改善。

人人有服務，共同受教育

《瞭望東方周刊》：具體來說，如何落實總書記的重要講話精神？

郭雷：36名團員，要做到人人有服務，共同受教育，力踐把論文、創(chuàng)新寫在祖國大地上。

《瞭望東方周刊》：36名團員來自哪些領域？如何做到人人有服務，共同受教育？

郭雷：我們的團員涵蓋了數(shù)學、物理、能源、生態(tài)、大數(shù)據(jù)、生命科學等將近20個專業(yè)領域。既有連續(xù)多次參加服務團的“資深團員”，也有初次參加服務活動的“有生力量”;既有來自高校、科研院所的杰出代表、科技攻關(guān)的中堅力量，也有科技成果轉(zhuǎn)化的實踐者、推動集成創(chuàng)新的團隊負責人，不少同志還擔任全國人大代表、全國政協(xié)委員等職務。有豐富的參政議政經(jīng)驗。

為了切實做到人人有服務，中央統(tǒng)戰(zhàn)部提前了一兩個月，將每位團員的專業(yè)特長與青海省提出的經(jīng)濟社會發(fā)展服務需求進行了精準對接。

這點在具體的行程安排上也有體現(xiàn)。抵達青海第二天，團員們就按領域和專長進行了分組，分頭去了青海大學、青海省人民醫(yī)院、省環(huán)保廳、省經(jīng)信委、西寧特鋼、黃河光伏等機構(gòu)，圍繞三江源生態(tài)治理、青海產(chǎn)業(yè)發(fā)展、大數(shù)據(jù)建設等開展了20多項技術(shù)交流指導。

共同受教育則體現(xiàn)為，集體去原子城和中國工農(nóng)紅軍西路軍紀念館接受愛國主義教育，集體去海東市互助土族自治縣五十鎮(zhèn)班彥村，走進村民家中了解脫貧攻堅的情況。

學習團、服務團、宣介團

《瞭望東方周刊》：學習團、服務團、宣介團，這三個定位是怎么體現(xiàn)的？

郭雷：首先說學習。我們作為黨外知識分子，參觀原子城、中國工農(nóng)紅軍西路軍紀念館，深入了解了共產(chǎn)黨人堅定崇高、矢志不渝、英勇頑強、不畏艱險的理想信念，深入學習了“兩彈一星”精神，進一步堅定了在黨中央堅強領導下勇攀科技高峰的信心決心。

再比如，來到青海這樣一個西部欠發(fā)達地區(qū)的代表省份，走進村民家里去看望感受，與青海各民族的干部面對面交流。我們的院士專家就對脫貧攻堅、全面小康有了更切身的感受。

當然，團員們都是來自不同領域的專家，一路探討也是難能可貴的互相學習。

全國人大常委會副秘書長、中國科學院院士郭雷

服務分為兩個層面：

第一個層面。是在考察、座談的現(xiàn)場出主意、提建議。好主意也是生產(chǎn)力，有的當場就能碰撞出對口合作。比如，北京市建筑設計研究院有限公司總建筑師吳晨在服務對接中就已與青海初步達成了合作籌建青海省城市設計工程技術(shù)研究中心的意向。

第二個層面，是指有的服務效果是隱性的，比如同來后寫出對青海發(fā)展有重要價值的建議。201 1年我們黨外院士專家服務團首次出行到甘肅，就撰寫了《關(guān)于加強甘南生態(tài)安全屏障建設的建議》并提交中共中央。這樣的服務效果就需要過段時間才能體現(xiàn)。

《瞭望東方周刊》：你們是怎樣宣介的？

郭雷：在深入基層、開展服務的過程中，我們就是在用實際行動宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神，詮釋兩院院士大會精神和中國共產(chǎn)黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線政策。

現(xiàn)在，我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，我們比歷史上任何時期都更需要建設世界科技強國。作為一線的科研工作者，我們必須繼承和發(fā)揚“兩彈一星”精神，不懈奮斗、無私奉獻。努力在新時代建功立業(yè)。