江蘇省張家港市云盤小學(xué) 蔡 娟

親近家鄉(xiāng)、欣賞家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景，感受家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，體會(huì)家鄉(xiāng)的發(fā)展變化，是少年兒童人生的必修課。自2015年春天開(kāi)始，江蘇省張家港市云盤小學(xué)的少先隊(duì)員們就開(kāi)啟了“美麗的家鄉(xiāng)”紅領(lǐng)巾尋訪活動(dòng)。學(xué)校、家庭和社會(huì)聯(lián)手打造這一活動(dòng)，引領(lǐng)隊(duì)員們?cè)趯ぴL活動(dòng)中學(xué)會(huì)開(kāi)拓和創(chuàng)新，鍛煉和培養(yǎng)多種能力，爭(zhēng)做新時(shí)代的好隊(duì)員。

隊(duì)員們?cè)谛罗r(nóng)村感受豐收的喜悅

自主選擇尋訪主題

學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部召集隊(duì)員代表開(kāi)展了“家鄉(xiāng)美在哪里”大討論。隊(duì)員們七嘴八舌、暢所欲言。有的說(shuō)，家鄉(xiāng)美在環(huán)境，可以組織隊(duì)員們游覽公園、景區(qū)；有的說(shuō)，家鄉(xiāng)美在老百姓的幸福生活，可以組織隊(duì)員們深入社區(qū)、農(nóng)村采訪；有的說(shuō)，家鄉(xiāng)美在經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)，可以組織隊(duì)員們尋訪家鄉(xiāng)的現(xiàn)代化企事業(yè)單位；還有的說(shuō)，家鄉(xiāng)美在社會(huì)文明程度高，可以走進(jìn)博物館、規(guī)劃館、文化中心、創(chuàng)意街區(qū)去體驗(yàn)……

選擇哪些尋訪主題呢？少先隊(duì)大隊(duì)部通過(guò)“小云雀電視臺(tái)”向隊(duì)員們發(fā)出倡議：各中隊(duì)、小隊(duì)在討論的基礎(chǔ)上，根據(jù)隊(duì)員們的興趣愛(ài)好和實(shí)際條件，自主選擇尋訪主題，明確尋訪對(duì)象，開(kāi)展尋訪活動(dòng)。

自主探究尋訪路徑

自主、合作探究是隊(duì)員們開(kāi)展尋訪活動(dòng)的主要方式。他們提出了“小崗位，大鍛煉”的口號(hào)，以中隊(duì)、小隊(duì)為單位，細(xì)化了尋訪活動(dòng)的具體過(guò)程。隊(duì)員們各自尋找不同的小崗位，活動(dòng)前還明確了任務(wù)和分工。每個(gè)小崗位的設(shè)置都遵循隊(duì)員“需要”原則，根據(jù)不同的尋訪內(nèi)容來(lái)設(shè)立。隊(duì)員們還在輔導(dǎo)員的幫助下，一起給每個(gè)崗位起了好聽(tīng)的名字，使小崗位“亮”起來(lái)。

活動(dòng)分類活動(dòng)組長(zhǎng)活動(dòng)組員 活動(dòng)任務(wù)小策劃員尋訪活動(dòng)過(guò)程的總體策劃、安排。小聯(lián)絡(luò)員聘請(qǐng)輔導(dǎo)員；走訪調(diào)查，確定并聯(lián)絡(luò)尋訪對(duì)象。小資料員搜集與尋訪內(nèi)容相關(guān)資料、印發(fā)學(xué)習(xí)材料、撰寫采訪提綱。小新聞員在活動(dòng)中及時(shí)采訪并留下記錄；在活動(dòng)后撰寫新聞稿并及時(shí)投稿給相關(guān)媒體。小拍攝員準(zhǔn)備攝像機(jī)、照相機(jī)并分工完成各活動(dòng)環(huán)節(jié)的拍攝任務(wù)。

小設(shè)計(jì)師撰寫“崗位爭(zhēng)章”的目標(biāo)和獲章要求，設(shè)計(jì)獎(jiǎng)?wù)?、宣傳畫?bào)等。小安全員擬定活動(dòng)安全細(xì)則，提示注意事項(xiàng)，關(guān)注活動(dòng)安全細(xì)節(jié)，并及時(shí)上報(bào)特殊情況。其他

看，“數(shù)碼中隊(duì)”設(shè)計(jì)好小崗位后，還召開(kāi)了崗位組長(zhǎng)的競(jìng)聘會(huì)呢！競(jìng)聘演說(shuō)、才藝展示、自我推薦、同伴點(diǎn)贊、家長(zhǎng)助力，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，崗位組長(zhǎng)產(chǎn)生，上崗后就開(kāi)始了組員招募工作。當(dāng)有隊(duì)員表示可以身兼多個(gè)崗位時(shí)，大家又進(jìn)行了商議，最后決定：崗位之間可以輪換、調(diào)整。這下隊(duì)員們參加活動(dòng)的積極性更高了！

自主聘請(qǐng)輔導(dǎo)老師

紅領(lǐng)巾尋訪活動(dòng)需要輔導(dǎo)員的陪伴和指導(dǎo)。各中隊(duì)、小隊(duì)主要從以下三類人群中聘請(qǐng)了各自的活動(dòng)輔導(dǎo)老師。

學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員。在紅領(lǐng)巾尋訪活動(dòng)中，學(xué)校的少先隊(duì)輔導(dǎo)員們是輔導(dǎo)的主要力量。他們和隊(duì)員們一起制訂活動(dòng)計(jì)劃，并在活動(dòng)過(guò)程中做好各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作。比如，“朵朵中隊(duì)”的隊(duì)員們?cè)谳o導(dǎo)員的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)了“紅領(lǐng)巾尋訪最美志愿者實(shí)踐卡”，并以此為載體貫穿于“童眼尋找志愿者”“童言采訪志愿者”“童心學(xué)習(xí)志愿者”等活動(dòng)環(huán)節(jié)中?；顒?dòng)中，隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)身邊的志愿者越來(lái)越多，體現(xiàn)著中國(guó)社會(huì)文明程度的提高、公民素質(zhì)在提升。他們深感作為“全國(guó)文明城市”中的小公民無(wú)比自豪，同時(shí)立志自覺(jué)傳遞向善的力量，為家鄉(xiāng)增添榮光。

家長(zhǎng)志愿輔導(dǎo)員。家長(zhǎng)志愿者在校外志愿輔導(dǎo)員中占很大的比例，他們的加入極大地豐富了紅領(lǐng)巾尋訪活動(dòng)的內(nèi)容和形式。比如，“小蜜蜂中隊(duì)”的家長(zhǎng)志愿者和隊(duì)員們一起走進(jìn)新農(nóng)村——永聯(lián)村，通過(guò)“幸?？燔嚒薄靶腋？扉T”“幸?？煊崱钡然顒?dòng)環(huán)節(jié)的一步步深入，引導(dǎo)隊(duì)員們充分感受黨的十八大以來(lái)家鄉(xiāng)發(fā)展取得的巨大成就，親身體驗(yàn)家鄉(xiāng)人民生活的顯著改善，更讓隊(duì)員們明白了要珍惜今天的幸福、創(chuàng)造新的幸福生活。“棒棒糖小隊(duì)”的家長(zhǎng)志愿者陪伴隊(duì)員們游覽了“三山一苑”（雙山、香山、鳳凰山、東渡苑）景區(qū)，鼓勵(lì)隊(duì)員們?cè)谧咦摺⒖纯?、?wèn)問(wèn)、聽(tīng)聽(tīng)、記記的過(guò)程中，進(jìn)一步體會(huì)自己生活在“國(guó)際花園城市”“國(guó)家生態(tài)園林城市”是多么幸福。

隊(duì)員們?cè)谟缆?lián)村學(xué)唱“勞動(dòng)號(hào)子”

社會(huì)各屆熱心人士。紅領(lǐng)巾尋訪活動(dòng)得到了社會(huì)各界熱心人士的大力支持，他們?yōu)檫@一活動(dòng)注入了鮮活的“血液”。比如，張家港市委黨史地方志辦公室的景力穎副科長(zhǎng)擔(dān)任了隊(duì)員們的校外輔導(dǎo)員，幫助他們開(kāi)設(shè)地方志課程，帶領(lǐng)隊(duì)員們?nèi)サ胤街緢D書館，用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事、一張張鮮活的圖片、一段段親身的經(jīng)歷，引導(dǎo)隊(duì)員們走進(jìn)家鄉(xiāng)的歷史長(zhǎng)廊，感受家鄉(xiāng)的歷史沿革。博物館優(yōu)秀團(tuán)員黃英姐姐和隊(duì)員們“相約星期六”，在“民俗文化展廳”為他們進(jìn)行小小講解員培訓(xùn)，引導(dǎo)隊(duì)員們繪聲繪色地介紹“魚米之鄉(xiāng)”“老街市井”“暨陽(yáng)人家”“鄉(xiāng)土風(fēng)情”四大版塊的內(nèi)容，得到了參觀者的稱贊。勞動(dòng)和社會(huì)保障局、民政局、衛(wèi)生局、中小企業(yè)和社區(qū)等文明單位也為隊(duì)員們打開(kāi)大門，許多熱心人士主動(dòng)幫助隊(duì)員們體驗(yàn)家鄉(xiāng)新時(shí)代的華麗篇章。

“十佳青年民警”霍鑫叔叔為隊(duì)員們講述高科技指紋工作方法

自主展示“微收獲”

通過(guò)尋訪活動(dòng)，隊(duì)員們收獲多多、自信滿滿，他們主動(dòng)要求展示尋訪中的成果。

“微表達(dá)”宣講。隊(duì)員們利用“小云雀大講壇”、中隊(duì)微講臺(tái)等陣地，開(kāi)展宣講活動(dòng)?！皡柡α耍业膹埣腋邸薄傍P凰，在歷史的天空翱翔”“永聯(lián)村，一個(gè)沙灘上誕生的奇跡”“家鄉(xiāng)方言，我們美麗的語(yǔ)言”等主題演講內(nèi)容，吸引了更多的隊(duì)員感受家鄉(xiāng)歷史的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展及濃郁的文化氛圍。

“微視頻”展播?！皩ぴL最美志愿者”“向善的力量”等專題微視頻在“小云雀電視臺(tái)”播放，文明的種子向更廣闊的空間播撒；“農(nóng)耕園里的農(nóng)文化”“香山十八景”等主題“美篇”作品上傳到學(xué)校的微信公眾平臺(tái)后，江南地域特色成為了一張張吸引人的亮麗名片。

“微畫室”展覽?！懊利惣亦l(xiāng)我的家”主題墻面展示了隊(duì)員們的書畫作品和手繪地圖——美麗的自然風(fēng)光、精彩的文化娛樂(lè)場(chǎng)景、家鄉(xiāng)的名勝古跡、港城的美好未來(lái)。

“微檔案”展示。隊(duì)員們通過(guò)走訪、交流和調(diào)查，認(rèn)識(shí)了一批令人難忘、感動(dòng)，值得敬佩、銘記的家鄉(xiāng)英模人物：李光斗、錢人元、沈文榮、吳棟材、郁全……他們?yōu)榧亦l(xiāng)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展傾情付出，他們的精神彌足珍貴，他們成為了隊(duì)員前行的標(biāo)桿和榜樣。隊(duì)員們還將他們的信息資料和先進(jìn)事跡，制作成一張張“微卡片”，整理成一份份“微檔案”，供更多的人閱讀、學(xué)習(xí)。

“微感觸”分享?！靶撵`吧”里記錄了隊(duì)員們尋訪過(guò)程中你一句、我一句、他一句的點(diǎn)滴感受，還有隊(duì)員們寫的童謠、詩(shī)歌、日記以及活動(dòng)新聞報(bào)道等。

“微努力”實(shí)踐。更多的隊(duì)員用一種特殊的方式展示了自己的收獲與成長(zhǎng)。他們?cè)凇拔覟榧亦l(xiāng)代言”“假如我是市長(zhǎng)”等實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)中，用實(shí)際行動(dòng)為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出了自己的努力。

發(fā)現(xiàn)榜樣、學(xué)習(xí)榜樣，努力做個(gè)榜樣，是隊(duì)員們?cè)趯ぴL活動(dòng)中的進(jìn)步歷程。他們還將在活動(dòng)中涌現(xiàn)出的新榜樣命名為“家鄉(xiāng)尋訪員”，并使之納入學(xué)校少先隊(duì)“成長(zhǎng)的羽翼”積點(diǎn)評(píng)價(jià)體系之中。