安徽省蚌埠市解放二路小學(xué) 錢亞男
中秋節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日。雖然年年都過中秋節(jié),但有些隊員對這一傳統(tǒng)節(jié)日并不了解,反而對一些“洋節(jié)”比較熱衷。為了幫助隊員們了解傳統(tǒng)禮儀,知曉中華民族重要的傳統(tǒng)節(jié)日,安徽省蚌埠市解放二路小學(xué)在中秋節(jié)前舉行了“樂邀明月享中秋”主題活動,深度挖掘蘊(yùn)含在中秋節(jié)中的教育意義,鼓勵隊員們圍繞傳統(tǒng)節(jié)日,感受傳統(tǒng)習(xí)俗、了解民族特色、傳承民族文化、弘揚(yáng)民族精神。
活動開始前,學(xué)校少先隊進(jìn)行了宣傳,號召隊員們通過不同的活動形式,比如誦讀經(jīng)典詩詞、暢談中秋故事、品嘗美味月餅、制作節(jié)日賀卡等,營造濃濃的節(jié)日氛圍,使節(jié)日文化深入人心。
為了幫助隊員們體驗傳統(tǒng)文化,感受節(jié)日氛圍,三(2)中隊開展了“月兒圓,餅兒香”猜燈謎、品月餅活動。輔導(dǎo)員巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)、習(xí)俗、詩歌等,以燈謎的形式呈現(xiàn)給隊員們,并通過競賽的方式,鼓勵大家比一比,看誰對中秋節(jié)的知識了解得最多。
隊員們紛紛采用各種學(xué)習(xí)方式掌握了不少關(guān)于中秋節(jié)的知識。在積極踴躍地回答完輔導(dǎo)員準(zhǔn)備的燈謎后,大家又互相出燈謎進(jìn)行競猜。獲勝的隊員開心地品嘗著甜甜的月餅,分享節(jié)日的喜悅。
尊老、敬老、愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,四(3)中隊開展了“關(guān)愛老人,情暖中秋”活動。隊員們手提慰問品來到社區(qū)敬老院,為老人們送上中秋禮物,并熱情地和老人談心、拉家常,詢問老人的身體狀況。各小隊還精心編排了節(jié)目,進(jìn)行現(xiàn)場表演。隊員們用稚嫩的聲音、美妙的舞姿,為老人們送去了歡樂,還以飽含深情的朗誦表達(dá)了中秋祝福。有些老人緊緊拉著隊員的手,熱淚盈眶,連連稱贊,敬老院里洋溢著濃濃的真情與感動??粗鵂敔斈棠虃兡樕闲腋5男θ?,隊員們可開心了。
四(3)中隊的隊員們到社區(qū)敬老院看望老人
“關(guān)愛老人,情暖中秋”活動不僅讓敬老院的老人們收獲了溫暖和快樂,感受到少先隊員對他們的關(guān)愛,以及社會主義大家庭的和諧,也使隊員們深刻理解了中華傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵。
兩名隊員現(xiàn)場將自己做好的賀卡送給輔導(dǎo)員
隊員們觀看“情滿中秋”優(yōu)秀愛心祝??ㄕ拱?/p>
“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?!敝星锕?jié)又稱“團(tuán)圓節(jié)”,是家人團(tuán)聚的節(jié)日。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。
隨著社會的發(fā)展,人們之間的問候逐漸以電子郵件、短信、微信等代替了書信或賀卡。然而,書信或賀卡所傳達(dá)的真情實意是不可替代的。為此,三年級各中隊紛紛開展了“親手送祝福,千里寄相思”做賀卡活動。
活動中,隊員們充分發(fā)揮自己的想象力,有的在賀卡上畫上大大的月餅,有的畫上了嫦娥和月兔,還有的在賀卡上貼了精美的小貼紙……于是,有著喜慶的紅色卡紙、可愛的卡通圖案、精美的立體形狀等千姿百態(tài)、五彩繽紛的賀卡就這樣誕生了。
隊員們把自己制作的賀卡小心翼翼地裝進(jìn)信封,并在輔導(dǎo)員的幫助下,填寫好信息,郵寄給自己的親人或朋友,給他們送去中秋的節(jié)日祝福。有的隊員邊畫邊說:“我要把自己的畫像畫在賀卡里,寄給在外地工作的爸爸,讓他以后能天天見到我。”有的隊員制作完成后當(dāng)場送給了輔導(dǎo)員,感謝老師的關(guān)愛、教導(dǎo)。還有的隊員把自己制作的賀卡貼在“情滿中秋”優(yōu)秀愛心祝??ㄕ拱迳?,在校園里營造喜慶的節(jié)日氛圍……
鼓勵隊員們自己制作賀卡,親手送給親人、朋友、老師,既鍛煉了他們的動手能力,又能引導(dǎo)他們在動手實踐中感受節(jié)日氣氛,發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),成為促進(jìn)隊員快樂成長的有效形式。
節(jié)日是民族文化傳承的載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,都蘊(yùn)含著中華民族的優(yōu)秀文化以及民族精神?!皹费髟孪碇星铩敝黝}系列活動內(nèi)容豐富、形式多樣,使抽象的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育變得更具體,更容易被隊員們接受。通過這一活動,隊員們更加熱愛傳統(tǒng)節(jié)日和民族文化,紛紛表示以后會主動了解、學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,開展更多相關(guān)活動,體驗傳統(tǒng)習(xí)俗、傳承民族精神,做弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的小使者。