□ 王 輝

張新長在學(xué)術(shù)會議上發(fā)言

成立于1994年的國際歐亞科學(xué)院，是由世界著名自然科學(xué)家、工程技術(shù)專家和管理與社會科學(xué)家組成的國際科學(xué)團(tuán)體。以“重視科技與經(jīng)濟(jì)的融合；重視科學(xué)與技術(shù)的交叉優(yōu)勢；重視人類與自然、社會的和諧發(fā)展；重視社會重大問題的戰(zhàn)略研究；重視國際，尤其是歐亞大陸資源的創(chuàng)新融合”為使命,總部設(shè)在莫斯科，在歐洲（法國）、歐亞（俄羅斯）和亞太地區(qū)（中國）建立了3個(gè)區(qū)域中心的國際歐亞科學(xué)院，已在15個(gè)國家建立了科學(xué)中心，并擁有來自46個(gè)國家和地區(qū)的600余名院士、通訊院士和榮譽(yù)委員，其中包括中國院士百余名。

2017年11月18日，國際歐亞科學(xué)院中國科學(xué)中心第二十次院士大會在北京舉行。根據(jù)國際歐亞科學(xué)院的章程，經(jīng)國際歐亞科學(xué)院中國科學(xué)中心院士大會選舉推薦，并經(jīng)國際歐亞科學(xué)院主席團(tuán)會議審議，通過嚴(yán)格遴選，中山大學(xué)地理科學(xué)與規(guī)劃學(xué)院教授張新長在會上被授予國際歐亞科學(xué)院院士證書。此次入選，無疑是對張新長長期從事地理信息科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的科學(xué)研究、技術(shù)發(fā)展和應(yīng)用實(shí)踐工作的肯定。

辛勤耕耘 收獲頗豐

多年來，張新長一直堅(jiān)守在地理信息科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的研究與實(shí)踐中。目前他已主持包括國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目(1項(xiàng)重點(diǎn)項(xiàng)目，5項(xiàng)面上項(xiàng)目)、廣東省自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目和教育部高等學(xué)校博士學(xué)科點(diǎn)專項(xiàng)科研基金（博導(dǎo)類）等在內(nèi)的科研項(xiàng)目70余項(xiàng)。曾獲得過國家科技進(jìn)步獎二等獎1項(xiàng)，并先后獲得省部級以上及全國學(xué)會科學(xué)進(jìn)步獎15項(xiàng)（其中特等獎1項(xiàng)，一等獎5項(xiàng)，二等獎8項(xiàng)，三等獎1項(xiàng)）。

截至2017年12月底，張新長已在國內(nèi)外期刊上公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文204篇，其中被SCI或EI收錄46篇；公開出版14部書籍，其中包括著作4部、教材10部，并有2部獲“十一五”國家級規(guī)劃教材，1部獲“十二五”國家級規(guī)劃教材；獲得省部級以上教學(xué)成果獎11項(xiàng)（其中特等獎1項(xiàng)，一等獎1項(xiàng)，二等獎5項(xiàng)及其他獎項(xiàng)等）。

由于貢獻(xiàn)突出，2011年張新長被評為全國“寶鋼優(yōu)秀教師獎”，2014年獲第六屆“全國優(yōu)秀科技工作者”稱號，2015年獲“夏堅(jiān)白測繪事業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新貢獻(xiàn)獎”及“科學(xué)中國人（2016）年度人物”稱號。

獲授予國際歐亞科學(xué)院院士證書

多年來，通過開展的系統(tǒng)性工作和堅(jiān)持不懈的努力，張新長在地理空間信息多源數(shù)據(jù)融合集成、智能化管理與數(shù)據(jù)庫自動更新等方面，已取得了一系列豐碩的創(chuàng)新成果，并已在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌空間規(guī)劃等領(lǐng)域得到了大量的推廣應(yīng)用，其主要的科技成就與學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)不容小覷。

隨著空間數(shù)據(jù)獲取技術(shù)的發(fā)展和數(shù)據(jù)庫資源的不斷豐富，地理空間數(shù)據(jù)獲取手段呈現(xiàn)出三多（多平臺、多傳感器、多角度）和三高（高空間分辨率、高光譜分辨率、高時(shí)相分辨率）的特點(diǎn)，如何更加有效地獲取數(shù)據(jù)并提取信息，并將這些不同來源和不同結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)有效融合與集成起來，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫的快速高效更新，是地理信息領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)，也是亟待解決的難題之一。

在此情況下，張新長帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)克難，在地理空間信息的信息整合、智能發(fā)現(xiàn)與數(shù)字化快速獲取方面，突破了從理論方法到技術(shù)應(yīng)用的一系列難題，創(chuàng)立了一種多源異構(gòu)地理空間信息融合集成的理論方法與模式，形成了地理空間信息整合、提取、更新、應(yīng)用服務(wù)的一整套完全自主知識產(chǎn)權(quán)的技術(shù)體系及系列化成果，實(shí)現(xiàn)了多源異構(gòu)數(shù)據(jù)的有效融合。

之后，面向地理空間信息系統(tǒng)建設(shè)和數(shù)字城市（智慧城市）服務(wù)平臺建設(shè)的重大要求，團(tuán)隊(duì)又突破了海量空間數(shù)據(jù)的一體化整合、空間關(guān)聯(lián)更新等理論難題和核心技術(shù)，進(jìn)一步創(chuàng)建了地理空間信息一體化整合與空間數(shù)據(jù)庫動態(tài)更新智能化處理平臺，由此實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)庫的自適應(yīng)更新，為智能城市建設(shè)提供了高效準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)保障。

面對目前我國城鎮(zhèn)化過程中存在的各類規(guī)劃內(nèi)容沖突，缺乏有效利用，土地的節(jié)約集約化利用程度低，城鄉(xiāng)規(guī)劃決策科學(xué)化水平偏低等重要問題和新型城鎮(zhèn)化規(guī)劃、監(jiān)管、決策對地理信息服務(wù)的迫切需求，張新長更提出并構(gòu)建了城鄉(xiāng)統(tǒng)籌空間規(guī)劃信息平臺與全生命周期管理模式，為城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的新型城鎮(zhèn)化建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。

作為我國數(shù)字城市最早的研究者之一，張新長見證了中國數(shù)字城市發(fā)展的一個(gè)個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，對其未來的發(fā)展，張新長有自己的想法。他覺得，現(xiàn)在的數(shù)字城市建設(shè)還存在虛擬體和真實(shí)體二者之間不能很好地智能化關(guān)聯(lián)，真實(shí)的現(xiàn)實(shí)世界和虛擬世界脫節(jié)的情況，所以才有了物聯(lián)網(wǎng)、云平臺、大數(shù)據(jù)這些新技術(shù)的相繼問世，而這些技術(shù)就是為了將兩個(gè)世界有機(jī)地結(jié)合起來。其中，大數(shù)據(jù)的作用尤為重要，長期發(fā)展下去，不僅會改變科技發(fā)展、商業(yè)競爭的游戲規(guī)則，也許將來評價(jià)一個(gè)國家、一個(gè)地區(qū)是否強(qiáng)盛，將更多取決于對大數(shù)據(jù)的掌握情況。

順應(yīng)大數(shù)據(jù)發(fā)展的大趨勢，張新長帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)早已開展了相關(guān)的研究，目的就是將大數(shù)據(jù)中最有用的信息挖掘出來，然后通過進(jìn)一步整合，模擬未來城市的發(fā)展趨勢。“如果這個(gè)做好了，其他的問題將會迎刃而解。但總體來說，道路是曲折的，前途是光明的?！睆埿麻L告訴記者。

一心求學(xué) 一心求變

在地理信息科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域摸爬滾打了將近40年的張新長，年輕時(shí)便十分好學(xué)。“文革”十年社會動蕩，都絲毫沒有動搖過他一心求學(xué)的信念。1978年，還是“知青”的張新長，作為國家恢復(fù)高考制度后的首屆考生，憑借優(yōu)異的成績，考入當(dāng)時(shí)的武漢測繪學(xué)院（現(xiàn)為武漢大學(xué)）地圖制圖專業(yè)學(xué)習(xí)。在大學(xué)里，張新長爭分奪秒，刻苦鉆研，為增加知識儲備，付出了很多的時(shí)間與精力。

在線開放課程建設(shè)與教學(xué)模式創(chuàng)新研究

本科畢業(yè)后，憑借優(yōu)異的成績，他順利走上了工作崗位。5年時(shí)間里，他先后就職于新疆測繪局、湖北省測繪局，雖工作穩(wěn)定，但他覺得這并不是自己想要的人生。為了更好地將自己的專長發(fā)揮出來，張新長決意辭去工作，繼續(xù)求學(xué)。于是他考取了武漢測繪科技大學(xué)（現(xiàn)為武漢大學(xué)）地圖制圖與地理信息工程碩士研究生，并相繼獲得了地圖制圖與地理信息系統(tǒng)工程專業(yè)的碩士和博士學(xué)位，為自己的學(xué)業(yè)生涯交付了一張完美的答卷，也為后來從事科學(xué)研究奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1990年，博士畢業(yè)的張新長進(jìn)入武漢測繪科技大學(xué)地圖制圖系任職，4年后調(diào)職中山大學(xué)，由此開啟了他在那里近30年的教學(xué)生涯。

20世紀(jì)90年代的中山大學(xué)地理學(xué)系GIS（地理信息系統(tǒng)）課程尚未開設(shè)，張新長憑著自己出色的專業(yè)素養(yǎng)以及熱情與堅(jiān)持，主持創(chuàng)辦了中山大學(xué)GIS本科專業(yè)，填補(bǔ)了中山大學(xué)地理學(xué)科沒有該專業(yè)的空白。之后，張新長在地圖學(xué)與地理信息的研究方向上愈鉆愈深。

張新長告訴記者，在科研和教學(xué)上，他真正的起步其實(shí)開始于1998年從英國學(xué)習(xí)回國之后。1997年，作為高級訪問學(xué)者，張新長前往英國東倫敦大學(xué)學(xué)習(xí)GIS應(yīng)用。

留英一年，張新長獲益匪淺?！俺鋈ズ蟀l(fā)現(xiàn)國外真是不一樣，一所二流的大學(xué)，學(xué)科教育居然發(fā)展得那么好?！睆埿麻L說。最令他吃驚的是，當(dāng)時(shí)在英國買房可以先在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行區(qū)域分析，買家提出條件提交后，網(wǎng)絡(luò)可以幫買家進(jìn)行空間分析，挑出一些符合條件的地段供買家選擇?！斑@就是現(xiàn)在尋常的疊置分析和緩沖分析，而那個(gè)時(shí)候英國早已做出來了?！斌@嘆之余，張新長更多考慮的是如何將這些先進(jìn)的技術(shù)學(xué)到手。

在英國的一年，通過不斷摸索，張新長已逐漸掌握了當(dāng)時(shí)最流行的GIS軟件Arcinfo，并對自己從事的專業(yè)有了更深刻的認(rèn)識?；貒螅瑢τ谒鶑氖碌墓ぷ鲝埿麻L覺得心中更有底氣了。

1990年代，中國的地理信息行業(yè)正處于起步階段，教學(xué)條件比較落后。盡管當(dāng)時(shí)工資較低，張新長還是自掏腰包，湊了8000多元買了一臺電腦，用于教學(xué)、備課?！澳菚r(shí)只能在黑板上給學(xué)生們講GIS硬件是怎么回事，講打印機(jī)是怎么回事，現(xiàn)在想想其實(shí)還蠻有意思，但在當(dāng)時(shí)來說真的是太無奈了?！睆埿麻L回憶說。

喜歡做科研，喜歡講課，更希望將自己的思想、自己做的研究成果一代一代地傳下去，讓更多的人學(xué)習(xí)到，這是張新長非常樂于嘗試的事情?！叭绱?，作為一個(gè)教育工作者，我才算盡職了?。　彼χf道。

與時(shí)俱進(jìn) 玩轉(zhuǎn)MOOC

從教以來，張新長始終以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)之風(fēng)，敏銳的科研眼光以及虛懷若谷的長者風(fēng)范，感染著一屆又一屆的學(xué)生，這在無形之中也為他帶領(lǐng)的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)注入了強(qiáng)大的凝聚力和創(chuàng)造力。

在本科生的教學(xué)上，他不僅重視學(xué)生理論知識的積累，更重視學(xué)生實(shí)際動手能力的訓(xùn)練。為使學(xué)生將學(xué)到的理論知識與實(shí)際工作結(jié)合起來，在他的奔走努力下，學(xué)校已與廣州、佛山、增城等地的企事業(yè)單位和相關(guān)部門合作，建立了中山大學(xué)地理信息科學(xué)本科專業(yè)的實(shí)習(xí)基地。

在研究生的培養(yǎng)上，他的要求則更為嚴(yán)格?！拔寮佣薄鞍准雍凇钡貙W(xué)習(xí)與工作在其團(tuán)隊(duì)成員看來是再平常不過的事。兩周一次的例會，他會給碩士生和博士生安排好每周的具體任務(wù)，并把要求完成的實(shí)驗(yàn)指標(biāo)定下來。他說：“不嚴(yán)厲，學(xué)生不可能出成果。”他覺得一個(gè)合格的GIS畢業(yè)研究生，一定要做到三會，即：一會計(jì)算機(jī)編程；二會撰寫論文；三會“講故事”（做報(bào)告），還要會針對不同的對象區(qū)別表達(dá)。嚴(yán)師出高徒，張新長帶出的畢業(yè)生往往都成為了各單位競相爭搶的“香餑餑”。

除了嚴(yán)厲，張新長還非常注重對學(xué)生良好心態(tài)的培養(yǎng)。他認(rèn)為，做事情一定要有一個(gè)平和的心態(tài)，凡事只要盡心盡力去做了，就無愧于心了。但在這個(gè)瞬息萬變的時(shí)代，變化往往比計(jì)劃還要快，如何能夠真正做到時(shí)刻保持平和的心態(tài)，并不是一件容易的事。對此，張新長有自己調(diào)節(jié)的方法，他經(jīng)常對學(xué)生說：“‘忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空’，要與人為善，不要斤斤計(jì)較；另外，更不要糾結(jié)于眼前的得失，眼光要放長遠(yuǎn)，與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代的步伐?！?/p>

隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，教育也面臨著新的挑戰(zhàn)。在這樣的大背景下，張新長想要做的就是用實(shí)際行動，為推動中國地理信息教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)屬于自己的一份力量。

在GIS專業(yè)已有近40年積累的張新長，一直以來都懷抱著這樣一個(gè)想法。他覺得，如果GIS課程只講給中山大學(xué)的學(xué)生聽，范圍有點(diǎn)太小了，應(yīng)該想辦法把多年的教學(xué)與研究成果奉獻(xiàn)給全國高校的GIS學(xué)子。于是，在幾十載的教學(xué)生涯中，張新長一直在尋找著一種新型的授課方式。

2014年11月，張新長參加了在武漢舉行的第五屆高校GIS論壇，并發(fā)表了題為“國家精品視頻公開課‘?dāng)?shù)字城市’建設(shè)與MOOC思考”的演講，當(dāng)即引起了不小的轟動。演講過后，有人問他：“張教授怎么也趕時(shí)髦玩這個(gè)東西?。俊彼χf：“我就喜歡玩這個(gè)，這個(gè)事情很有意義，它對于促進(jìn)中國高等教育公平性和普及性太重要了?！?/p>

最早于2011年興起于美國的MOOC（massive online open courses），是一種新型的大規(guī)模在線網(wǎng)絡(luò)課程模式，這種新授課模式的出現(xiàn)讓張新長興奮不已。

張新長任教的中山大學(xué)作為華南的知名學(xué)府，在這種新授課模式興起不久以后便緊跟潮流，抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，在華南地區(qū)率先將MOOC引了進(jìn)來。

懷著傳播知識的滿腔熱情，在學(xué)校教務(wù)處的大力支持下，張新長以獨(dú)特的視角，首先開設(shè)了中山大學(xué)MOOC試點(diǎn)課程《地理信息系統(tǒng)概論》，由此他也成為了中山大學(xué)MOOC的開創(chuàng)者。一直以來想要啟迪更多學(xué)生的樸實(shí)愿望，在張新長那里實(shí)現(xiàn)了。

其實(shí)在開設(shè)MOOC之前，張新長早已在創(chuàng)新授課模式上做了一些嘗試。他的另一門課程《數(shù)字城市》已被“國家精品視頻公開課”收錄。憑借淺顯易懂、輕松活潑的教學(xué)語言和新穎的教學(xué)方式，這門專業(yè)課程已在國家級視頻公開課的992門課程中獲得了總排名第5的高人氣排名，評論量也高居榜首。截至目前，該課程點(diǎn)贊數(shù)已超過34萬人次，寫評論超過3.5萬人次。作為中山大學(xué)第一批進(jìn)入“國家精品視頻公開課”的課程，它同時(shí)也是目前在全國測繪地理信息領(lǐng)域僅有的兩門“國家精品視頻公開課程”之一。

參加2017歐亞經(jīng)濟(jì)論壇科技分會

與精品視頻公開課程面對國內(nèi)普通大眾開放這一模式不同，MOOC面對的是所有大學(xué)生，張新長開設(shè)的MOOC《地理信息系統(tǒng)概論》面對的就是全國高校GIS專業(yè)的學(xué)生。

“有一段時(shí)間我除了開會、寫論文、指導(dǎo)碩士和博士研究生以外，心思全放在MOOC上了?！睆埿麻L說。為了上好MOOC，張新長花費(fèi)了頗多精力。教學(xué)視頻由二三十人的團(tuán)隊(duì)精心制作，課堂上說的每句話都經(jīng)過精心設(shè)計(jì)，每一個(gè)概念都經(jīng)過認(rèn)真核實(shí)，每節(jié)課都按照知識點(diǎn)來作為索引，完全按照公開出版的要求來精心錄制?！爸谱饕还?jié)課的工作量比我上10次課的工作量還要大。”盡管過程辛苦，但張新長仍然樂此不彼。現(xiàn)在，《地理信息系統(tǒng)概論》作為國家級精品在線開放課程及我國測繪地理信息領(lǐng)域第一門中國大學(xué)MOOC課程，已于2016年9月1日正式開課，并于2017年12月獲得了國家首批精品在線開放課程稱號。

張新長說：“人生就該是這樣的，自己喜歡做一件事，最后把這件事做好了奉獻(xiàn)出來，讓大家一起共享。如此，自己付出的努力也值了。以MOOC這種形式總結(jié)已經(jīng)教了近30年的《地理信息系統(tǒng)概論》這門課程，就當(dāng)是為我自己的GIS教學(xué)生涯畫個(gè)句號吧！”

從求知若渴的少年到鬢發(fā)染霜的學(xué)者，從普通技術(shù)人員到科技領(lǐng)軍人才，科研夢想作為一條主線一直貫穿于張新長的生命旅程中?！拔嵘醒模獰o涯”，在浩如煙海的知識海洋里，張新長始終保持著一顆開放、熱切的求知之心。每天堅(jiān)持早起看書，關(guān)注GIS的最新理論動態(tài)，了解GIS的最新技術(shù)，始終走在GIS的前沿，是張新長對自己的要求。

“仁者不憂，智者不惑，勇者不懼”，對于未來面臨的挑戰(zhàn)，張新長顯得從容不迫。因?yàn)椋冀K與自己賽跑的張新長，從未停下過繼續(xù)探尋的腳步。