廖小光

地處萬里長江與洞庭湖交匯口城陵磯的岳陽市第五中學，是湖南省第一個開辦宏志班的學校，2011年掛牌成立了湖南省第一所宏志中學———岳陽市宏志中學。自1999年招收首批48名宏志生至今，學校始終本著為寒門學子圓夢、踐行教育公平的理念，不斷探索，奮勇前行，成為岳陽市助學育人的一塊閃亮品牌。

宏志班，是專門為品學兼優(yōu)、志向遠大但家庭經濟困難的學生進行免費教育，幫助他們實現(xiàn)心中理想的一種特殊教育形式。五中人深刻認識到，辦宏志班無論是對學生培養(yǎng)還是對學校辦學都具有重要意義：不僅保證了弱勢群體受教育的權利，促進了教育公平，同時也可通過各種活動教育培養(yǎng)學生，尤其是對城鎮(zhèn)家庭條件優(yōu)越的學生起到感化、熏染的作用，從而整體提升學校教育教學水平。2017年8月，學校宏志資助育人工作的經驗在全國高中階段資助育人經驗交流大會上被推介。

德育為先，培育學生健全人格。宏志班學生出生在貧困家庭，成績較為優(yōu)秀，有著用知識改變命運的強烈愿望。學校把“特別有禮貌、特別守紀律、特別能吃苦、特別能忍耐、特別有志氣、特別有作為”作為班訓，悉心培養(yǎng)學生“人格健全、發(fā)展全面、生活樂觀、志向高遠”的精神面貌和健全人格，積極開展養(yǎng)成教育、勵志教育、感恩教育等活動。第一屆宏志班學生汪歡歡，學校免除了她三年的學雜費，2002年她考取中南大學，在中南大學碩士畢業(yè)后，錄用到中國移動公司工作，徹底改變了自己和家庭的命運。

師資保障，配備優(yōu)秀教師團隊。在選擇師資上，學校除了要求教學業(yè)務水平過硬之外，還必須是“有經驗、有思想、有活力、有愛心”的四有教師。他們以全新的教學理念、現(xiàn)代化的教學手段和適合學生發(fā)展的教學方法，著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和自主學習能力，在班上形成和諧、民主、活躍的課堂氣氛。學校的研究課題“宏志教育辦學模式研究”獲市級一等獎。

生活扶助，給予學生深切關懷。宏志班成立之初，全憑學校從有限的辦學經費中對部分特別困難的學生減免學雜費、生活費，對特別優(yōu)秀的學生頒發(fā)獎學金。為加大扶助力度，學校各黨支部成立了幫困扶貧小組，發(fā)動全體黨員教師為宏志班學生獻愛心，實行一對一的幫扶。2009屆宏志班學生李奕悅，家庭條件困難，高中三年，學校不僅免收她的學費、住宿費，還安排她參與勤工儉學活動而免生活費。2012年，她以優(yōu)異成績錄取到湖南大學，畢業(yè)后分配在三一重工從事設計工作。她多次回到母校給宏志班學生作勵志演講，并深有感觸地說：“老師的價值是不能用金錢來衡量的，因為他們給我們的愛是無價的！”

五中培養(yǎng)了宏志生，宏志生也成就了五中。學生從這里走向了成功，老師在這里體現(xiàn)了價值，學校因此而走向輝煌。自宏志班創(chuàng)辦以來，700多名畢業(yè)生中有605人考入二本以上高等院校，有165名學生讀研讀博，有26名學生出國深造。在1999年創(chuàng)辦宏志班之前，市五中是一所遠離市中心的薄弱學校，高中的規(guī)模不斷萎縮。創(chuàng)辦宏志班后，學校高中招生無論是量還是質都有較大提升。2011年，市教育局對五中的宏志班實行專項計劃、單獨劃線、提前招生，進一步確保了宏志班的生源質量。市委市政府、市教育體育局高度重視學校發(fā)展，近幾年投入近億元，新征土地34000平方米，新建了建筑面積達7000平方米集辦公、教學、功能室于一體的高標準宏志樓。近年來，學校先后獲得“湖南省依法治校示范?！薄昂鲜∥拿餍l(wèi)生單位”“湖南省模范教工之家”等榮譽稱號，高考、學考成績一直穩(wěn)居同類學校前列。