一招反例 全盤激活
2018-08-23 17:24:42黃湘田元生
湖南教育·C版 2018年7期
黃湘 田元生
舉反例是中學數學學習中重要的學習技能。把反例運用到中學數學教學中，可以把抽象的概念、定理具體化，加深學生對教材知識的理解，不僅能解決學生學習上的困難，還能激發(fā)學習興趣，調動學習的積極性，培養(yǎng)學生的逆向思維。
一、反例在概念教學中的應用
（作者單位：湘南學院數學與金融學院）
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