廖鴻盛

摘 要： 中國鐵路南昌局集團(tuán)公司干部培訓(xùn)考試平臺以于2018年已經(jīng)正式投入使用，平臺剛剛建立，很多地方等待我建設(shè)，所有我們應(yīng)該對平臺建設(shè)有一個整體的規(guī)劃，所以本文將會對平臺建設(shè)有一個整體的規(guī)劃設(shè)計和各功能上修改的建議，和對未來平臺建設(shè)目標(biāo)。

關(guān)鍵詞： 干部職工培訓(xùn) ；在線平臺；建設(shè)方案

對于這個網(wǎng)站的設(shè)想是建設(shè)成四縱四橫的結(jié)構(gòu)體系。四縱為4層用戶模式（三層管理模式），分別為公司管理員，業(yè)務(wù)處室管理員，站段管理員，普通學(xué)員用戶；四橫分為：人員信息管理系統(tǒng)，在線教學(xué)系統(tǒng)，在線考試系統(tǒng)，線下培訓(xùn)班信息系統(tǒng)。這個網(wǎng)站的主要的功能就是分為三大塊，就是完成在線教學(xué)培訓(xùn)班任務(wù)，完成在線遠(yuǎn)程考試，線下培訓(xùn)班，與原網(wǎng)站的基本構(gòu)想框架是不變的，只是在具體功能可能需要進(jìn)一步的改動。

一、人員信息管理系統(tǒng)

人員信息管理系統(tǒng)即是對用戶的賬號進(jìn)行維護(hù)的模塊系統(tǒng)，建議是將管理員賬號和學(xué)員賬號分開設(shè)立，對于管理員的數(shù)據(jù)采取得是人員管理的策略，對于學(xué)員賬戶我們希望采取的是基本信息自動掛鉤其他數(shù)據(jù)庫每周自動更新和有關(guān)信息站段管理員更新的策略，如果實現(xiàn)不了，那么站段級管理員將會負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)員信息。

無論對于管理員賬號還是學(xué)員賬號，建議是對于每一個賬號而言都不會設(shè)置多角色，而都是單角色，這里管理起來方便，樹形的管理模式，雖然個人可能會擁有多個賬戶，但是不會造成權(quán)限的紊亂，不會因為人員的更替造成權(quán)限變換困難。

公司管理員初步建議設(shè)立為3個：1、系統(tǒng)研發(fā)部門調(diào)試系統(tǒng)所用賬戶，用于日常的系統(tǒng)資料維護(hù)；2、人事審批賬號，負(fù)責(zé)審批各類各類考試，各類線上線下培訓(xùn)班；3、資料管理賬號，負(fù)責(zé)管理各類題庫、學(xué)習(xí)資料庫、各類培訓(xùn)班信息，管理下級管理員賬號。

業(yè)務(wù)處室管理員，這一層的管理員設(shè)立不是為了管理公司機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)處室內(nèi)部人員，而是為了管理下一級所在站段賬戶和學(xué)習(xí)考試資料，管理路局線上線下辦班辦試舉辦。我們對于學(xué)習(xí)資料和考試題目的分類存儲的基本分類也是按照業(yè)務(wù)處室分類來存儲的。這一層的用戶設(shè)立修改只能有公司級管理員來設(shè)立。業(yè)務(wù)處室管理員還存在幾個特殊的業(yè)務(wù)處室賬戶，就是各個培訓(xùn)承辦機(jī)構(gòu)，將會賦予他們業(yè)務(wù)處室級的權(quán)限，對于培訓(xùn)班的承辦權(quán)限我們將下放到站段一級管理員賬戶，但是承辦機(jī)構(gòu)將會承擔(dān)部分題目的錄入工作，和考試承辦工作，所以將會設(shè)置一些承辦機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)處室管理員賬戶。

站段管理用戶（包括機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)處室管理內(nèi)部人員的管理員也歸屬于站段管理員），對普通用戶直接管理（如果能做到數(shù)據(jù)庫跟隨更新，一般除了密碼重置工作，是不會對普通用戶有任何操作，如果做不到則需要站段管理員及時的修改信息）負(fù)責(zé)站段內(nèi)線上線下培訓(xùn)班、考試的組織申報工作，負(fù)責(zé)對所有培訓(xùn)班、考試的報名工作。由部門單位負(fù)責(zé)干培人事共同擁有一個賬號。

學(xué)員賬戶，使用賬戶參加各類線上線下考試賬戶，線上線下學(xué)習(xí)賬戶。

二 、在線教學(xué)系統(tǒng)

這個系統(tǒng)分為了兩塊，學(xué)習(xí)資料存儲系統(tǒng)，和在線培訓(xùn)班系統(tǒng)。我們所要達(dá)的目標(biāo)為兩塊，首先是能夠?qū)⒕€下的培訓(xùn)班轉(zhuǎn)移到線上，根據(jù)別的集團(tuán)公司成功的經(jīng)驗來看，以考代學(xué)的機(jī)制是最有利于督促學(xué)員學(xué)習(xí)的方式，所以我們建議對于線上重要培訓(xùn)班將會以考代學(xué)；其次就是能夠開設(shè)線上圖書館，幫助一些學(xué)習(xí)資料的推廣，一些軟件在內(nèi)網(wǎng)上的共享。

學(xué)習(xí)資料系統(tǒng)，建議是只開設(shè)業(yè)務(wù)處室管理員一級，對于學(xué)習(xí)資料的管理，權(quán)限范圍越小管理起來越方便，對于下屬站段需要上傳學(xué)習(xí)材料，應(yīng)向相關(guān)業(yè)務(wù)處室申報審批，由業(yè)務(wù)處室管理員賬號來組織上傳學(xué)習(xí)資料。學(xué)習(xí)資料目錄一級目錄按各業(yè)務(wù)處室劃分，下屬目錄按實際需求，由各業(yè)務(wù)處室管理員自行設(shè)立。

在線培訓(xùn)班系統(tǒng)，由各站段管理員和業(yè)務(wù)處室都有權(quán)限開設(shè)，可設(shè)置學(xué)時制，和我們線下培訓(xùn)班同樣的制度，需要站段管理員報名，不僅應(yīng)能夠添加在線學(xué)習(xí)資料視頻，還要能夠添加在線考試考卷，通過培訓(xùn)班的唯一標(biāo)準(zhǔn)及通過考試，不設(shè)置學(xué)分的時候，可以作為資料分享培訓(xùn)班使用。

三、在線考試系統(tǒng)

分為三塊，題庫系統(tǒng)，考卷設(shè)置系統(tǒng)，考場設(shè)置系統(tǒng)。其主要目的是為了能完成線上線下考試組織工作，線下考試設(shè)置IP綁定就可以綁定計算機(jī)即可實現(xiàn)。

題庫系統(tǒng)，基本分類權(quán)限是參照在線學(xué)習(xí)資料系統(tǒng)設(shè)置，題目分為單選，多選，判斷，填空，簡答。每一個題目必須有自己一個編號，如果上傳的編號與已有題目的編號相同，則會覆蓋該題目，主要是為了后期能夠做題目的修改方便，上傳的題目會根據(jù)編號自動分配到目錄下。

考卷設(shè)置系統(tǒng)，由業(yè)務(wù)處室統(tǒng)一設(shè)置，站段一級用戶無權(quán)組卷，分類別形成考卷庫，設(shè)置可調(diào)用權(quán)限，由站段，業(yè)務(wù)處室一級用戶組織考試培訓(xùn)班同一調(diào)用?？季砜梢员恢苯犹砑拥皆诰€培訓(xùn)班，可以被添加到考場設(shè)置里。

考場設(shè)置系統(tǒng)，主要修改的目標(biāo)是能夠添加多份試卷，其次是對已開設(shè)的考試可以設(shè)置存儲，以便下次繼續(xù)開設(shè)，學(xué)員報名不僅要報考試場次還要選擇考試科目，增加鎖定IP功能能夠方便開設(shè)線下考試。開設(shè)為線下考試的考場，學(xué)員和站段管理員級管理員可以直接打印準(zhǔn)考證。

第四，線下培訓(xùn)班系統(tǒng)

分為培訓(xùn)班計劃申報系統(tǒng)，培訓(xùn)班開班系統(tǒng)，培訓(xùn)班報名系統(tǒng)，培訓(xùn)班評價系統(tǒng)，其目標(biāo)是要要達(dá)到的線下辦班的信息化，方便學(xué)員和工作人員，減少工作人員的工作量，增加工作效率。

培訓(xùn)班申報系統(tǒng)由各業(yè)務(wù)處室管理員賬戶和站段管理員申報培訓(xùn)計劃，設(shè)置報名范圍，范圍最大應(yīng)該為全公司，上傳培訓(xùn)通知，公司級管理員審批計劃。

培訓(xùn)班開班系統(tǒng)，為申報用戶和承辦用戶一起確認(rèn)開班，申報用戶上傳培訓(xùn)相關(guān)資料，則站段管理員用戶可以開始通過報名系統(tǒng)報名。承辦用戶完善承辦資料，系統(tǒng)形成培訓(xùn)手冊電子檔，可打印，也可讓學(xué)員選擇在線觀看。辦班結(jié)束以后，由承辦用戶完善培訓(xùn)學(xué)員信息，自動形成清算表。

培訓(xùn)班報名系統(tǒng) 由站段管理員用戶可以開始通過報名系統(tǒng)報名，也可以由上級用戶直接添加，學(xué)員不可以自行報名。

培訓(xùn)班評價系統(tǒng) 培訓(xùn)班開始到結(jié)束后一個月，學(xué)員可以通過系統(tǒng)對每門課和承辦單位進(jìn)行評價。包括滿意度調(diào)查和書面意見。

以上是對系統(tǒng)的總體規(guī)劃，其次就是我們通過這個網(wǎng)站所要達(dá)到總體目標(biāo)，以及除四大塊功能之外一些其他功能。

1.可以準(zhǔn)確查詢在一段時間內(nèi)，每個學(xué)員參與的考試和培訓(xùn)項目，方便對員工進(jìn)行個人進(jìn)行考核和職稱評審。

2.對于各個站段來說可以共享自己的學(xué)習(xí)資料給職工，讓他們需要的時候可以查詢資料，甚至分享一些方便的軟件在平臺上。

3.可以更方便的舉辦考試和培訓(xùn)班，最重要是能夠舉辦線上培訓(xùn)班，將培訓(xùn)范圍擴(kuò)大，解決工學(xué)矛盾。

4.對于公司培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能夠更好地和送培單位進(jìn)行溝通，數(shù)據(jù)交換。

5.可以快速形成每年職工培訓(xùn)相關(guān)的報表，所以系統(tǒng)還因有一塊數(shù)據(jù)分析模塊。

一個網(wǎng)站建立不僅要技術(shù)部門的大力支持，更需要公司出臺相關(guān)政策保障這個網(wǎng)站投入使用，根據(jù)別的集團(tuán)公司的在線培訓(xùn)考試的經(jīng)驗來看，強(qiáng)力的政策支持是保障培訓(xùn)工作的重要發(fā)動機(jī)，考核獎懲機(jī)制對于是否能做好在線培訓(xùn)考試是起到至關(guān)重要的作用?！?/p>

參考文獻(xiàn)

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