孫婷
摘要:在我國(guó)民航規(guī)模擴(kuò)大的同時(shí),飛機(jī)飛行安全問(wèn)題也暴露出來(lái)。而人為因素是影響飛機(jī)安全飛行的主要因素,其中包括專業(yè)水平、心理素質(zhì)、職業(yè)道德等。為此,在民航空中交通管制中必須高度重視人為因素對(duì)飛機(jī)安全的影響。本文就民航空中交通管制中人為因素對(duì)安全的影響進(jìn)行了相關(guān)的分析。
關(guān)鍵詞:民航;空中交通管制;人為因素;安全影響
引言
民航空中管制人員主要是提供空中管制服務(wù),與航空的安全密切相關(guān),管制人員主要在終端管制室、機(jī)場(chǎng)飛行報(bào)告室、管制站臺(tái)、進(jìn)近管制室、區(qū)域管制室等崗位工作,管制著國(guó)外的一部分空域和中國(guó)的全部空域??罩泄苤品?wù)能為航空器的運(yùn)行提供環(huán)境保障,環(huán)境質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到航空器運(yùn)行的安全,因此,必須對(duì)影響航空管制安全的核心因素即人為因素進(jìn)行深入分析。
1空中交通管制中人為因素的具體內(nèi)容
在空中交通管制中人為因素所包含的是多方面的,影響也是多方面的,具體而言有以下幾點(diǎn):
1.1管制人員的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)
空中交通管制是一個(gè)系統(tǒng)且復(fù)雜的工作,這就對(duì)管制人員的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)有了比較高的要求,管制人員需要在長(zhǎng)期的工作中不斷的學(xué)習(xí),并且在實(shí)踐的過(guò)程中獲取知識(shí)經(jīng)驗(yàn),并在實(shí)踐當(dāng)中不斷的完善和豐富自身的工作經(jīng)驗(yàn),只有這樣才能成為一名出色的空中管制人員。當(dāng)然,我們也要看到另一個(gè)問(wèn)題,就是有些空中管制人員因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間比較久,就過(guò)于相信自身的工作經(jīng)驗(yàn),而忽視了工作過(guò)程中的一些細(xì)節(jié),從而導(dǎo)致一些問(wèn)題出現(xiàn),甚至引發(fā)事故。
1.2管制人員的精神狀態(tài)
空中管制工作一個(gè)需要很大精力,也是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作,這一情況就需要管制人員在高度緊張的狀態(tài)下可以全身心的投入到工作中去,這對(duì)管制人員的精力和體力都是一個(gè)極大的考驗(yàn)。如果管制人員在工作的狀態(tài)下沒(méi)有一個(gè)好的精神狀態(tài),必然會(huì)影響工作的發(fā)揮,當(dāng)出現(xiàn)一些具體的問(wèn)題時(shí),就很難清晰清醒的理智的去處理這些問(wèn)題,必然會(huì)直接影響空中交通管制工作的質(zhì)量,從而導(dǎo)致事故的發(fā)生。
1.3管制人員的心理素質(zhì)因素
空中交通管制不同與一般的工作,從需要消耗的體力來(lái)說(shuō)其是一項(xiàng)體力勞動(dòng)。需要消耗工作人員大量的體力,但是同時(shí)其考驗(yàn)著工作人員的腦力,因此其也是一項(xiàng)腦力工作。而且空中交通管制具有高風(fēng)險(xiǎn)、高強(qiáng)度以及高壓力的特點(diǎn),這就要求管制人員必須擁有良好的心理因素,一旦發(fā)生緊急事故也最考驗(yàn)管制人員的心理承受能力應(yīng)變能力。
1.4管理因素
任何工作都需要一定的規(guī)章制度、管理體制對(duì)這項(xiàng)工作過(guò)程進(jìn)行管理,民航空中管制作為安全性要求極高的工作更是如此,空管人員管制工作的每個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)有相關(guān)的規(guī)章制度、工作流程、特殊情況處理預(yù)案等,但是規(guī)章制度和工作流程再完善,如果不貫徹落實(shí)于實(shí)際工作中,其作用是得不到發(fā)揮的,空管人員飛行安全的警惕性也會(huì)隨之降低。
2解決方案
2.1工作環(huán)境方面
對(duì)于管制室的布置,比如桌子和椅子布置、光線控制等要符合人體工效學(xué)和生物學(xué),為空管人員提供合理的工作環(huán)境,空管人員之間還要形成最佳組合,提高班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在技能培訓(xùn)方面,加強(qiáng)管制基本知識(shí)理論和基本技能的培訓(xùn),提高管制技能的使用率,將雷達(dá)指揮只作為輔助管制工具;有的管制人員由于缺乏一定的通話能力,影響管制工作,因此,可通過(guò)加強(qiáng)管制人員通話能力和通話技巧的培訓(xùn),避免通話的不標(biāo)準(zhǔn)和不規(guī)范給管制決策帶來(lái);加強(qiáng)對(duì)管制人員特殊情況應(yīng)急處理能力的培訓(xùn),使每個(gè)管制人員都能熟練掌握一些特殊情況處理方法,在遇到特殊情況的時(shí)候能夠及時(shí)做出正確處理決策,降低安全事件的發(fā)生率。
2.2思想方面
要通過(guò)開(kāi)展思想工作的方法,使管制人員樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)精神,增強(qiáng)他們的工作責(zé)任心,為航空安全提供思想保障;減少和避免人為失誤最有效的方法就是建立具有默契的空管班組,通過(guò)各級(jí)組織齊抓共管、合理搭配班組成員、加強(qiáng)班組成員之間溝通等將管制人員密切結(jié)團(tuán)結(jié)在一起,培養(yǎng)管制人員的集體榮譽(yù)感,增加班組凝聚力,用班組集體的智慧和力量最大限度的保證航空安全;加強(qiáng)對(duì)航空管制人員的安全管制教育,強(qiáng)化每個(gè)管制人員的安全意識(shí),分解安全目標(biāo),增加每個(gè)安全目標(biāo)的可操作性,使得管制人員自身管制水平在每個(gè)階段安全目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中不斷得到提高。
2.3管理方面
必須制定相關(guān)規(guī)章制度約束管制人員行為,將規(guī)章制度貫徹落實(shí)到實(shí)際工作中,防止流于形式;根據(jù)我國(guó)民航的具體情況和特點(diǎn),對(duì)民航空中管制工作中的安全管理系統(tǒng)和管理方法進(jìn)行創(chuàng)新,使航空安全達(dá)到一個(gè)新水平。此外,也要對(duì)根據(jù)實(shí)際情況對(duì)管制人員的工作做出合理安排,比如照顧管制人員的心理和生理特點(diǎn),考慮他們的個(gè)性特征和承受能力等,管制人員自己也應(yīng)培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力,比如適應(yīng)黑夜、白天倒班的能力,也可學(xué)習(xí)一些相應(yīng)的醫(yī)學(xué)知識(shí),以便在身體出現(xiàn)不適的時(shí)候找到方法緩解不適。
2.4加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作
在實(shí)際的工作當(dāng)中,空中交通管制工作能否安全順利完成是需要多個(gè)部門進(jìn)行協(xié)調(diào)合合作的,是一個(gè)系統(tǒng)的團(tuán)隊(duì)工作,并不是那一個(gè)部門或者個(gè)人可以獨(dú)立完成的,作為航空系統(tǒng)的一個(gè)重要部分空中交通管制在開(kāi)展工作的過(guò)程中就需要加強(qiáng)對(duì)個(gè)參與部門以及參與的工作人員進(jìn)行必要的團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練,通過(guò)培養(yǎng)工作的規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋磉_(dá)語(yǔ)言來(lái)加強(qiáng)管制人員和各部門之間的協(xié)調(diào)溝通,并通過(guò)專項(xiàng)的培訓(xùn)提升管制人員的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),確??罩薪煌ü苤瓶梢愿咝У倪\(yùn)作。
綜上所述,空中管制人員的職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能水平、心理素質(zhì)的高低都會(huì)影響到空中管制安全。為了確保中管制安全,民航局就必須加強(qiáng)空中管制人員的管理和培訓(xùn),要全面提高空中管制人員的職業(yè)素養(yǎng)、心理素質(zhì)、專業(yè)能力,要為空中管制人員營(yíng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境,進(jìn)而消策略除人為因素對(duì)空中管制安全的影響。
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