徐丹

年底工作繁忙，本想趁著元旦假期休息一下的我，一周前就被兒子千叮萬囑，必須陪他參加畫室的元旦活動。哥哥一天八遍地念叨，3歲的妹妹也跟著起勁，這不，今天我只得一拖二參加活動。帶娃苦，上班又帶娃更苦，上班還要帶倆娃，真是“苦不堪言”。

好在畫室剛剛搬到了離家很近的文化公園，于是我們娘兒仨一路哼著歌溜達著就過去了。冬日午后的陽光懶懶地灑在身上，舒服極了，讓人不由得身心都放松下來。

畫室門口擺放著一座用綠、棕兩色氣球裝扮而成的樹形拱門，上面掛著幾個卡通動物和“WELCOME”的字牌，兩側(cè)擺放著鮮花。走進畫室，墻上、樓梯上都點綴著彩色氣球和圣誕節(jié)過后未撤下的裝飾品。濃厚的節(jié)日氣氛一覽無余，為今天這場親子活動增添了幾分儀式感。

教室里，平時上課用的長課桌變成了制作蛋糕的工作臺，上面擺放著糕點師提前準備好的紙杯蛋糕坯和奶油等食材。在老師的安排下，孩子們都穿上了小圍裙，圍著桌子坐了下來，家長們則都坐在孩子后面，以便提供幫助。

頑皮的妹妹在糕點師向大家介紹工具和制作方法的時候，忍不住偷偷拿起紙杯蛋糕坯聞了一聞。她的兩只大眼睛賊兮兮地向四周掃了一圈，在感覺沒有人關注她之后，更是大膽地伸出小舌頭舔了一下。這個小動作不僅被我收入眼底，一旁的哥哥也發(fā)現(xiàn)了她的偷吃行為。哥哥輕輕地附在妹妹耳邊說：“小梅，你要認真聽老師講課，不許偷吃?！笨粗绺缫槐菊?jīng)的模樣，我忍不住想笑，平時常因課堂紀律問題被老師“提醒”的哥哥，這會兒竟然一副小大人的樣子，有模有樣地教育起妹妹來。而妹妹也十分配合，乖乖地放下了蛋糕坯。

根據(jù)糕點師的講解，我們今天將制作的圣誕老人紙杯蛋糕并不難做。首先將白色奶油均勻地擠在蛋糕坯上，用小棒抹平；接著用紅色果醬畫出圣誕老人的紅帽子，用白奶油畫帽檐和毛線球；然后用黑色果醬點出圣誕老人的兩只小眼睛；最后用白奶油畫出圣誕老人的白胡子。到這里，蛋糕的制作就算是完成了。聽完講解，孩子們迫不及待地動起手來，可操作起來才發(fā)現(xiàn)遠沒有聽起來那么簡單。我握著妹妹的手幫她擠奶油，可她的小手十分不聽話，總想掙脫我的束縛，突然，她手一抖，將白奶油擠到了杯子外面。妹妹見狀連忙用左手刮起那塊奶油，毫不含糊地送進了嘴里，做完這個動作她還朝我壞壞一笑，都不知道她是不是故意的。正當我又想笑又想氣的時候，哥哥一聲“哎喲”吸引了我們的注意。抬頭一看，他那邊的情況也沒好到哪里去。只見紅帽子和白帽檐混在一起，竟成了一頂斑駁的粉帽子。哥哥握著裝黑果醬的袋子，一臉沮喪地看著我說：“媽媽，圣誕老人被我畫成了大小眼，這可怎么辦哪？”哈哈，果然那兩只眼睛一高一低一大一小，相差不少呢！“不如你把小的那只再畫大一點兒，調(diào)整一下，怎么樣？”我支了一招兒?！昂弥饕?！”哥哥邊說邊向較小的右眼添黑果醬?！鞍パ?，添多了！這次又變成這邊大了！”這次，哥哥大概是有了前一次的經(jīng)驗，沒有再問我就毫不遲疑地又對著左邊眼睛加了一點兒黑果醬。三下兩下之后，圣誕老人的兩只眼睛大小是差不多了，但因多次修補，居然變得像大熊貓的大黑眼眶一樣大了，這自帶萌點的造型引來了一片笑聲。

一番笨手笨腳的制作后，孩子們的圣誕紙杯蛋糕總算完成了。糕點師問：“你們是想現(xiàn)在吃還是帶回家吃呢？”“現(xiàn)在吃！”十幾個孩子異口同聲地喊了出來。正想說他們是留不住隔夜糧的小老鼠時，哥哥扯扯我的袖子小聲地說：“媽媽，我的給你吃。”“媽媽，你吃一口我的，我們兩人一起吃，好嗎？”妹妹也跟著哥哥說，大眼睛還忽閃忽閃地看向我，仿佛在等待我的回答一般?！昂茫∥覀?nèi)齻€人一起吃！”說完我在兩個紙杯蛋糕里各挖了一勺放進嘴里，啊，真甜！品嘗著甜甜的蛋糕，我們一起笑了。

雖說帶娃的職場媽媽辛苦，可這苦中也有甜，而身為擁有兩個孩子的媽媽，我收獲的可是雙份的甜呢！