高曦月 曹克亮

摘 要：隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和高等素質(zhì)教育的快速發(fā)展，大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題逐漸成為社會(huì)各界廣泛關(guān)注的焦點(diǎn)。職業(yè)發(fā)展是人的全面發(fā)展的重要組成部分，在我們大學(xué)生時(shí)代是開(kāi)展職業(yè)生涯教育進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵時(shí)期。經(jīng)濟(jì)全球化和信息化時(shí)代，整個(gè)世界充滿著各種不確定因素，且職業(yè)生涯發(fā)展的前途更加難以掌控。所以筆者用小篇幅的文字來(lái)闡釋如何養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣。隨著我們畢業(yè)后步入職場(chǎng)，職業(yè)層次的提高和處理事情難度的增加，工作中的壓力也越來(lái)越大。為了減輕工作壓力，那么就必須提升工作效率與達(dá)到良好的平衡，而提升辦公效率就需要需養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。根據(jù)自己在大學(xué)期間的部分工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出了一套培養(yǎng)良好工作習(xí)慣的方法，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

1.學(xué)會(huì)養(yǎng)成良好的解決問(wèn)題的思維方式

思維是創(chuàng)造力的源泉，我們永遠(yuǎn)全面而周全的思維方式對(duì)于解決問(wèn)題有著不可或缺的推動(dòng)作用。當(dāng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，投訴和指控都不利于解決問(wèn)題。若你不斷地找員工或者同伴的毛病，不斷地批評(píng)他們，還會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)士氣造成打擊。此時(shí)，應(yīng)著力于解決問(wèn)題，“撿了芝麻丟了西瓜”的利弊相信我們都知道。

2.學(xué)會(huì)應(yīng)用團(tuán)隊(duì)合作

俗話說(shuō)：“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝。”三個(gè)和尚”是一個(gè)團(tuán)體，可是他們沒(méi)水喝是因?yàn)榛ハ嗤普?、不講合作。在大多數(shù)情況下，單靠我們個(gè)人能力已很難顧及處理各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題，并達(dá)到全面解決的境地。所有這些都需要我們來(lái)組成團(tuán)隊(duì)，需要更大的相互依存性，相互關(guān)聯(lián)性，組織成員之間的合作，建立團(tuán)隊(duì)的合作以解決復(fù)雜問(wèn)題，以及必要的行動(dòng)協(xié)調(diào)，以提高團(tuán)隊(duì)的應(yīng)變能力與持續(xù)創(chuàng)新創(chuàng)造能力。

那么，如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作呢，筆者有以下建議：

1. 團(tuán)隊(duì)的成員要有共同的奮斗目標(biāo)

2. 團(tuán)隊(duì)中的成員要互相信任

3. 我們要重視行動(dòng)力與結(jié)果

4. 我們要有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)責(zé)任感

3.學(xué)會(huì)說(shuō)不

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。不僅強(qiáng)調(diào)了時(shí)間的珍貴，而且也告訴我們需要珍惜光陰，珍惜時(shí)光。因而，關(guān)于在工作中關(guān)于如何正確進(jìn)行時(shí)間管理方面，總結(jié)出了一點(diǎn)兒自己的經(jīng)驗(yàn)。我們要學(xué)會(huì)說(shuō)不，要讓自己來(lái)支配時(shí)間而不是別人來(lái)支配你的時(shí)間。譬如，不會(huì)取消已經(jīng)確定或拖延早已經(jīng)確定下來(lái)的事情；在工作表達(dá)上我們盡量婉轉(zhuǎn)且有回旋的余地。我們的生命只有一次，如何將有限的生命達(dá)到我們?nèi)松晒Φ淖畲蠡?，有時(shí)候放棄也是一種得到。

4.為工作做好良好的知識(shí)儲(chǔ)備

俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，這句話強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性。時(shí)代的快速發(fā)展，急需需要知識(shí)的更新?lián)Q代，倘若你今天不學(xué)習(xí)，明天就可能落后。正如“行萬(wàn)里路”需要善用交通工具、地圖和導(dǎo)航設(shè)施等等，以及學(xué)會(huì)緩解長(zhǎng)途跋涉中時(shí)而產(chǎn)生的身心疲憊感；“讀萬(wàn)卷書(shū)”也需要善用“知識(shí)地圖（單個(gè)學(xué)科及跨學(xué)科的知識(shí)框架）”、“知識(shí)導(dǎo)航設(shè)施（主要是專家建議）”，以及學(xué)會(huì)緩解在智力領(lǐng)域中進(jìn)行探索、發(fā)現(xiàn)、練習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中時(shí)而產(chǎn)生的心理挫折感。

（1）學(xué)會(huì)做好筆記

俗話說(shuō)：好記性不如爛筆頭，在閱讀完書(shū)中的一部分內(nèi)容后，可以用筆記將書(shū)中的重點(diǎn)或你自己感興趣的部分記錄下來(lái)，對(duì)于你理清這本書(shū)的脈絡(luò)與框架都有著不小的作用。這樣當(dāng)你整本書(shū)讀下來(lái)之后，不僅可以搜集到一些重要的知識(shí)點(diǎn)，組成你的知識(shí)框架，今后還可以進(jìn)行快速的復(fù)習(xí)和鞏固。

（2）運(yùn)用思維導(dǎo)圖

如果一本書(shū)的內(nèi)容過(guò)多且關(guān)系難以理清，簡(jiǎn)單的依賴筆記也成了問(wèn)題，此時(shí)可以選擇運(yùn)用思維導(dǎo)圖，并且思維導(dǎo)圖具有很強(qiáng)的自主性，你可以按照自己的喜好進(jìn)行設(shè)計(jì)，針對(duì)不同的主題，建立屬于你的思維導(dǎo)圖。在制作上，應(yīng)盡量提取重點(diǎn)，然后在不同的分支下記性注釋或出處。并且要進(jìn)行定期整理和匯總。個(gè)人推薦的思維導(dǎo)圖App有mindly、XMind等等，都是非常有效且快捷的軟件。

（3）收集大量資料，如果學(xué)習(xí)的是專業(yè)性較強(qiáng)的行業(yè)，除了平日里閱讀一些專業(yè)書(shū)本之外，還需定期翻看大量與本專業(yè)相關(guān)的期刊雜志和相關(guān)資料，進(jìn)行歸納總結(jié)，定期整理。記錄自己在日常學(xué)習(xí)到的知識(shí)與不懂之處，把遇到的問(wèn)題和處理方法單獨(dú)記錄下來(lái)，定期溫讀。

（4）系統(tǒng)歸納總結(jié)。此外，也可以加入一些你專業(yè)對(duì)口的圈子，進(jìn)行合作性與有目的性的學(xué)習(xí)、實(shí)踐與鍛煉。按照以上的方式，長(zhǎng)此以往，幾個(gè)月或一兩年后，你可能就是這個(gè)專業(yè)的佼佼者了。

5.學(xué)會(huì)社交禮儀，注意禮貌

社交禮儀是我們現(xiàn)代社會(huì)適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展的需要。職場(chǎng)社交禮儀不可忽略，想要在社交場(chǎng)合中如魚(yú)得水應(yīng)對(duì)自如，那么你必須注意自己的外表，自己的行為和語(yǔ)言，還有一些細(xì)微的細(xì)節(jié)，都要謹(jǐn)慎對(duì)待。一些商業(yè)談判的課程可以幫助你在與客戶和投資者溝通時(shí)學(xué)會(huì)正確的姿勢(shì)。因?yàn)槿魏侮P(guān)于你形象的細(xì)節(jié)都可能被記下并傳播開(kāi)來(lái)，并在你意料之外的時(shí)刻造成不小的影響。對(duì)樹(shù)立你自身的品牌來(lái)說(shuō)，禮貌和樹(shù)立良好的公眾形象是一件好事。

6.保持高漲的工作熱情

一般都在沒(méi)有目標(biāo)的時(shí)候，可能我們就會(huì)缺少熱情，簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是你不知道自己下面要做什么了。在你面前無(wú)非兩條路，繼續(xù)堅(jiān)持或者放棄。那么這時(shí)興趣就是我們最好的老師，在我們工作中不光要投入興趣，還需要保持持續(xù)的工作熱情。萬(wàn)事開(kāi)頭難，如果一開(kāi)始我們就停滯不前，對(duì)于每日我們的工作也是一種折磨。換個(gè)角度，拿出100%的熱情去對(duì)待這項(xiàng)工作，成敗與否至少我們無(wú)愧于心。

7.勤奮努力敢于拼搏

唐·韓愈《進(jìn)學(xué)解》：“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。”我們不應(yīng)該在我們能夠拼搏的時(shí)光選擇了安逸，否則當(dāng)你老了，連想回憶年輕時(shí)的奮斗時(shí)光都沒(méi)有，那我們的晚年不是顯得太過(guò)于凄涼了。當(dāng)下的我們，就應(yīng)該是敢闖敢拼的年輕一代。

8.借助咖啡和茶調(diào)整精神狀態(tài)

工作中難免會(huì)遇到精神不振的時(shí)候，此時(shí)可以借助咖啡或茶來(lái)調(diào)整一下我們的生活狀態(tài)。飲料看上去微不足道，但在一定時(shí)候也能起到大作用。良好的工作習(xí)慣需要慢慢地養(yǎng)成及長(zhǎng)久的堅(jiān)持與持續(xù)。樹(shù)立良好的職業(yè)習(xí)慣對(duì)于我們大學(xué)生未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有著不可或缺的作用。

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（作者單位：中國(guó)計(jì)量大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院，浙江 杭州 310018）