張俊翔

和魔方君相識(shí)已有兩年多的時(shí)間了。他是我最好的朋友，他陪伴我成長(zhǎng)，他帶給我快樂(lè)和自信，讓我的課余生活豐富而有趣。

第一次認(rèn)識(shí)他，還是在二年級(jí)的數(shù)學(xué)課堂上。當(dāng)我聽(tīng)到要把打亂的魔方復(fù)原時(shí)，我驚呆了，默默想著不可能?？蛇@種驚訝更激發(fā)了我的好奇心，我決定試一試。在接下來(lái)的幾天里，我跟隨魔方小站視頻里的叔叔學(xué)習(xí)，一步一步操作，反復(fù)回放和嘗試?？床欢臅r(shí)候，就叫上媽媽一起看，記不住就一遍遍重新來(lái)。經(jīng)常不知不覺(jué)熬到深夜，可我卻樂(lè)此不疲。

看著眼中的魔方越來(lái)越接近還原的模樣，我激動(dòng)得停不下手。當(dāng)我第一次完整還原魔方的時(shí)候，我不敢相信自己的眼睛，高興得一蹦三尺高。

從那以后，我就和魔方君成了好朋友，每天把他帶在身邊，研究怎樣才能把他快速還原。我發(fā)現(xiàn)記住公式和練習(xí)手法可以加快還原速度。我課間練、走路練，甚至躲在被窩里練。經(jīng)過(guò)成百上千次的練習(xí)，我的還原速度由5分多到4分多，由4分多到3分多，最終把速度控制在了1分鐘之內(nèi)。同學(xué)們都叫我“張大神”，并紛紛把魔方交給我，讓我?guī)退麄儚?fù)原。我的手指忙個(gè)不停，心里無(wú)比自豪。

有一次，我去聽(tīng)孫虹燁的魔方講堂，他竟然能在十秒之內(nèi)還原魔方！天外有天，人外有人啊！真是太厲害了！我還知道了魔方有很多種類，比如鏡面魔方、SQI魔方、金字塔魔方、粽子魔方等等?；丶液?，我迫不及待地買來(lái)這些魔方，如饑似渴地學(xué)起來(lái)。雖然這些魔方形態(tài)各異，但我發(fā)現(xiàn)其中有相似的規(guī)律。你這要學(xué)會(huì)三階，就能學(xué)會(huì)四階、五階，甚至更多階。學(xué)會(huì)還原魔方，理清思路、找到規(guī)律是關(guān)鍵，死記硬背不是好辦法。你如果會(huì)記手法，并把它們分成一個(gè)個(gè)手法單元，那操作起來(lái)就如魚(yú)得水了。

在一次魔方課上，老師讓我展示了還原魔方。同學(xué)們的陣陣掌聲和聲聲驚嘆讓我充滿自信。我愛(ài)我的魔方君，他給我力量，伴我成長(zhǎng)。更重要的是，他讓我知道了沒(méi)有什么事是完成不了的，只要你刻苦用心就一定能成功！

（作者單位：山東省濟(jì)南歷下區(qū)分校四年級(jí)；指導(dǎo)老師：黃鑫）