閆卉

摘 要 習(xí)近平總書記在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)提出中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，激勵(lì)了中國(guó)人民為之奮斗，“四個(gè)全面”作為重要戰(zhàn)略布局，推動(dòng)中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。從“小康社會(huì)”的提出到“全面建成小康社會(huì)”，體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)定目標(biāo)和高度自信，為全體中國(guó)人民構(gòu)建了宏偉的發(fā)展藍(lán)圖。全面建成小康社會(huì)，是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的重要戰(zhàn)略目標(biāo)和關(guān)鍵一步，與中國(guó)夢(mèng)具有不可分割的內(nèi)在聯(lián)系。青年學(xué)生是祖國(guó)的未來，中國(guó)夢(mèng)激勵(lì)青年學(xué)生立志、成才和報(bào)國(guó)，青年學(xué)生要立足于全面建成小康社會(huì)的偉大實(shí)踐，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)自身本領(lǐng)，勇于開拓創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

關(guān)鍵詞 全面建成小康社會(huì) 中國(guó)夢(mèng) 青年學(xué)生

中圖分類號(hào)：G641 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2018.03.077

The Young Students Based on Comprehensively Build a Moderately

Prosperous Society， Building the Chinese Dream

YAN Hui

（Hubei University of Technology， School of Sciences， Wuhan， Hubei 430068）

Abstract Xi Jinping， the general secretary of China put "the Chinese Dream" forward during visiting the exhibition of "Revival Road"， inspiring the Chinese people to fighting for， the "Four Comprehensives" as the important strategic blueprint， pushing Chinese to realize the dream. From "moderately prosperous society" to "comprehensively build a moderately prosperous society"， varying from "well-off society" to "building a moderately prosperous society" reflects the sure aim and high degree of confidence of the Communist Party of China， building a grand blueprint for the development of the entire Chinese people. Building a moderately prosperous society is an important strategic blueprint and the key step to achieve the Chinese dream， which has close contact with the Chinese dream. Young students are the future of the motherland， the Chinese dream motivates young students to aspire， become a useful person and serve the country， the young students should base on building a moderately prosperous society in the great practice， firm ideals and faith， strengthen ability， have the courage to bring new ideas， fight for the great renewal of the Chinese nation.

Keywords Comprehensively Building a Moderately Prosperous society； the Chinese Dream； young students

“中國(guó)夢(mèng)”是中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)以來，習(xí)近平總書記提出的重要指導(dǎo)思想和重要執(zhí)政理念，為中國(guó)未來發(fā)展構(gòu)建了宏偉藍(lán)圖，激起了中國(guó)人民為之奮斗的熱情，為之共同奮斗?！八膫€(gè)全面”是習(xí)近平為總書記的黨中央堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義和實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的戰(zhàn)略布局，全面建成小康社會(huì)作為“四個(gè)全面”之一是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的關(guān)鍵一步和戰(zhàn)略目標(biāo)，全面深化改革、全面依法治國(guó)和全面從嚴(yán)治黨都要為之服務(wù)，是實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)的戰(zhàn)略舉措。

1 中國(guó)夢(mèng)激勵(lì)青年學(xué)生，融入全面建成小康社會(huì)

青年學(xué)生作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的后備軍和未來的主力軍，“中國(guó)夢(mèng)”的提出無疑會(huì)對(duì)充滿理想抱負(fù)的青年學(xué)生具有激勵(lì)作用。激勵(lì)青年學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握本領(lǐng)，提高自己，投入全面建成小康社會(huì)的實(shí)踐中去。

1.1 中國(guó)夢(mèng)激勵(lì)青年學(xué)生立志

青年學(xué)生是最具活力的群體，也是對(duì)未來充滿理想抱負(fù)的群體。實(shí)現(xiàn)自身的全面發(fā)展，成為合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，是青年學(xué)生應(yīng)有的理想和追求。夢(mèng)想本身具有激勵(lì)鼓舞人心的力量，而中國(guó)夢(mèng)的提出更具有震撼力量。每個(gè)青年學(xué)生在“中國(guó)夢(mèng)”的激勵(lì)下思考自己與中國(guó)夢(mèng)之間的關(guān)系，思考為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的力量?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”，中國(guó)夢(mèng)啟發(fā)青年學(xué)生的思考，樹立遠(yuǎn)大志向。而我國(guó)正處于快速發(fā)展的轉(zhuǎn)型期，多元文化的沖擊以及社會(huì)的不良影響，容易使青年學(xué)生理想信念動(dòng)搖，而使拜金主義、個(gè)人主義、享樂主義等不良意識(shí)有侵入的空間，全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)正是一種強(qiáng)大的激勵(lì)力量，使青年學(xué)生可以看到祖國(guó)的未來藍(lán)圖，重新思考和規(guī)劃自己的人生。

1.2 中國(guó)夢(mèng)激勵(lì)青年學(xué)生成才

青年學(xué)生終將步入社會(huì)，投入到全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐中去。成為對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用的人，成為“有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律”的四有青年是對(duì)青年學(xué)生的要求，這就激勵(lì)青年學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)，提高社會(huì)實(shí)踐能力，提高科學(xué)文化素養(yǎng)和思想道德素質(zhì)，樹立共產(chǎn)主義共同理想，遵守法律法規(guī)，將個(gè)人的成長(zhǎng)成才與國(guó)家發(fā)展結(jié)合起來，以此才能真正融入到社會(huì)主義建設(shè)當(dāng)中，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。中國(guó)夢(mèng)激勵(lì)青年學(xué)生認(rèn)清中國(guó)發(fā)展的實(shí)際，培育自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)中國(guó)人民共同的夢(mèng)想，做對(duì)社會(huì)有用的人而不是碌碌無為的人；做有理想抱負(fù)的人，而不是渾渾噩噩度日的人；做自立自強(qiáng)的人，而不是依靠他人、無所追求的人。

1.3 中國(guó)夢(mèng)激勵(lì)青年學(xué)生報(bào)國(guó)

中國(guó)夢(mèng)可以激起青年學(xué)生強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷，為祖國(guó)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量?！捌埨麌?guó)家生死以，豈因禍福趨避之”，中國(guó)發(fā)展正處于重要的戰(zhàn)略機(jī)遇期，需要人才的支撐，而接受先進(jìn)科學(xué)文化知識(shí)的青年學(xué)生更具有投身全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)實(shí)踐的能力與機(jī)遇。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，更是著眼于世界，增強(qiáng)國(guó)際影響力，提高國(guó)際地位，因此青年學(xué)生作為國(guó)家的未來，要具有國(guó)際意識(shí)和國(guó)際視野，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力，成為國(guó)際化人才。在國(guó)際話語體系中讓世界了解中國(guó)，讓中國(guó)走向世界，增強(qiáng)中國(guó)話語的國(guó)際影響力。沐浴改革開放的春風(fēng)，享受中國(guó)發(fā)展成果下成長(zhǎng)起來的青年學(xué)生，更要以自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)注入新鮮活力和推動(dòng)力。

2 青年學(xué)生立足全面建成小康社會(huì)，共筑中國(guó)夢(mèng)

“歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量?！敝袊?guó)夢(mèng)激勵(lì)著青年學(xué)生，而青年學(xué)生也要立足于全面建成小康社會(huì)的實(shí)踐，增強(qiáng)自身的本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

2.1 堅(jiān)定信念，堅(jiān)守道德

青年學(xué)生要樹立共產(chǎn)主義共同理想，堅(jiān)定自己的理想信念?？吹街袊?guó)發(fā)展取得的進(jìn)步以及面臨的現(xiàn)實(shí)問題，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)社會(huì)主旋律，以正能量為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。當(dāng)前社會(huì)受多元文化的影響，不良的思想如拜金主義、享樂主義等對(duì)青年學(xué)生容易產(chǎn)生不利影響。青年學(xué)生要有自身堅(jiān)定的理想，才不會(huì)輕易的為不良思想所影響。中國(guó)夢(mèng)是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)，作為社會(huì)發(fā)展的后備力量，青年學(xué)生更要著眼于中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，給自己清晰的定位。青年學(xué)生應(yīng)該呈現(xiàn)出來的是活力，而不是沉迷游戲與電子產(chǎn)品的消極萎靡；應(yīng)該呈現(xiàn)的是有理想志向，而不是滿足于眼前的生活而不求進(jìn)步。當(dāng)代中國(guó)有許多不良的社會(huì)現(xiàn)象，有許多與外國(guó)人形成鮮明對(duì)比的素質(zhì)問題，而接受過高等教育的青年學(xué)生，應(yīng)該提高對(duì)自己思想道德素質(zhì)的要求，真正成為有道德的青年，呈現(xiàn)中國(guó)人的新面貌，傳播社會(huì)正能量。相信青年學(xué)生有改變的力量，相信許多不良行為從自身的杜絕做起可以改變世界對(duì)中國(guó)的不良印象。堅(jiān)守道德底線，讓社會(huì)不正之風(fēng)得到遏制，形成中國(guó)發(fā)展的嶄新面貌。一個(gè)真正有追求有理想的人，自然會(huì)嚴(yán)格要求自己的實(shí)際行動(dòng)，讓景區(qū)破壞、隨地吐痰、隨意插隊(duì)等看似渺小的不良行為不再困擾中國(guó)人素質(zhì)的發(fā)展。

2.2 學(xué)習(xí)理論，立足實(shí)踐

青年學(xué)生要學(xué)習(xí)豐富的理論知識(shí)，增強(qiáng)知識(shí)的積累。要深入學(xué)習(xí)貫徹馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，關(guān)注社會(huì)時(shí)事熱點(diǎn)，關(guān)注黨的重要舉措，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，使社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)具有重要的向心力，使自己的奮斗具有正確的方向指引。這些指導(dǎo)思想并不是空洞的口號(hào)，而是具有正確的引領(lǐng)作用，是符合我國(guó)實(shí)際發(fā)展的重要理論，需要青年學(xué)生用心學(xué)習(xí)。另外要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)知識(shí)的積淀。專業(yè)知識(shí)是為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)奮斗的具體引導(dǎo)力量，認(rèn)真對(duì)待自己的專業(yè)學(xué)習(xí)，真正掌握學(xué)習(xí)的方法，為自己所用。知識(shí)的積累是為了更好的實(shí)踐，不能掌握空洞的理論知識(shí)，而是讓自己具有較高的實(shí)踐能力，真正發(fā)揮作用。提高動(dòng)手能力，提高為社會(huì)服務(wù)的能力，參加社會(huì)實(shí)踐，融入社會(huì)發(fā)展。當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展為青年學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了更寬闊的渠道，青年學(xué)生要正確利用，抵制不良思想，擴(kuò)充自己的知識(shí)領(lǐng)域和拓寬自己的視野。正確對(duì)待自己的學(xué)業(yè)，讓大學(xué)“低頭族”“游戲族”等現(xiàn)象不再普遍，選取自己有興趣的領(lǐng)域深入鉆研，為自己未來的發(fā)展培育核心競(jìng)爭(zhēng)力。

2.3 勇于擔(dān)當(dāng)，敢于創(chuàng)新

青年學(xué)生是祖國(guó)的未來，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人，要勇于承擔(dān)起這一歷史責(zé)任。全面建成小康社會(huì)和中國(guó)夢(mèng)，為青年學(xué)生提供了廣闊的發(fā)展空間，尋找自己的定位，在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。大學(xué)生活中有些人致力于科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，創(chuàng)造屬于自己的學(xué)術(shù)成果，有些人致力于社會(huì)實(shí)踐，比如公益事業(yè)等，無論哪種方式，只要適合自己并且為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)正能量就是可取的。而渾渾噩噩度日，沉迷于游戲網(wǎng)絡(luò)，沒有追求的行為則是我們應(yīng)該遠(yuǎn)離的。青年人要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，祖國(guó)才有希望。十八屆五中全會(huì)中“創(chuàng)新”作為五大理念之一具有重要的意義，我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也在實(shí)現(xiàn)由要素驅(qū)動(dòng)向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的轉(zhuǎn)變，可以看到創(chuàng)新已受到高度重視。我國(guó)的發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新，中國(guó)制造不應(yīng)只是在別國(guó)掌握核心技術(shù)之下進(jìn)行簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，而應(yīng)使自己的產(chǎn)品真正具有競(jìng)爭(zhēng)力，掌握核心科技，如此才能創(chuàng)造巨大價(jià)值。因此青年學(xué)生要學(xué)會(huì)創(chuàng)新，創(chuàng)新學(xué)術(shù)成果，而不是簡(jiǎn)單的抄襲復(fù)制；創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，而不是簡(jiǎn)單枯燥的學(xué)習(xí)；創(chuàng)新社會(huì)實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。

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