姜義軍
1962年中共中央擴(kuò)大的工作會(huì)議(七千人大會(huì))落幕4個(gè)月后的6月15日,周恩來(lái)總理和鄧穎超一起來(lái)到遼寧鐵嶺視察。
上午10時(shí)起,周恩來(lái)先后在鐵嶺縣委、平項(xiàng)堡公社地運(yùn)所大隊(duì)等處聽取地方領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),參加群眾座談會(huì),隨后又到田間看望正在勞動(dòng)的社員,不知不覺間,4個(gè)多小時(shí)過(guò)去了。他每到一處,都說(shuō)目前全國(guó)和地方都很困難,一定要節(jié)儉,所以在這數(shù)個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,他沒(méi)有吃一口飯,只喝了點(diǎn)白開水,連茶葉都不讓放。下午2點(diǎn),隨行秘書幾次提醒他,要趕火車,時(shí)間不夠了,但是他還是抓緊時(shí)間,堅(jiān)持走訪了幾戶社員家庭。當(dāng)他將要離開地運(yùn)所村時(shí),街上一群剛放學(xué)的孩子把他圍住了。隨行人員問(wèn):“你們知道他是誰(shuí)嗎?”其中有個(gè)小男孩瞪著天真的大眼睛說(shuō):“他是周恩來(lái)?!敝芏鱽?lái)爽朗地笑著說(shuō):“對(duì)!對(duì)!這回我也認(rèn)識(shí)你嘍?!蹦芤姷街芸偫硎嵌嗝葱腋0?!周恩來(lái)走后,有個(gè)叫于洪秋的小男孩,跑回家里,扯下當(dāng)天的日歷,端端正正地寫上:“難忘的一天,最幸福的一天,周總理今天來(lái)到咱村?!彼€把這頁(yè)日歷珍藏起來(lái) (日歷現(xiàn)存于“周恩來(lái)同志少年讀書舊址紀(jì)念館”展覽廳內(nèi))。
下午3點(diǎn)多鐘,周恩來(lái)準(zhǔn)備乘火車離開。在火車站,他無(wú)限深情地轉(zhuǎn)身回望,喃喃自語(yǔ):這里是我的第二故鄉(xiāng)喲,是我人生開始轉(zhuǎn)折的地方!
周恩來(lái)把鐵嶺稱作第二故鄉(xiāng),是因?yàn)樯倌陼r(shí)他曾在這里度過(guò)一段難忘時(shí)光,雖然只有短短的半年多,但鐵嶺給周恩來(lái)留下的印象之深,周恩來(lái)對(duì)鐵嶺的情感之切,以至他在成為黨的重要領(lǐng)袖人物之后,心中還時(shí)常泛起對(duì)少年往事的回憶,時(shí)常跟人提起鐵嶺……
1898年3月5日,周恩來(lái)出生于江蘇省淮安府山陽(yáng)縣(今淮安市楚州區(qū))。在他不到10歲的時(shí)候,原本比較殷實(shí)的周家已走向衰落。1910年春天,周恩來(lái)在奉天府(今遼寧省沈陽(yáng)市)工作的伯父周貽賡托也在奉天銀州(今遼寧省鐵嶺縣)做事的周貽謙(周恩來(lái)的堂伯父)借回鄉(xiāng)探家的機(jī)會(huì),把周恩來(lái)帶出了淮安。周恩來(lái)這次“少小離家”來(lái)到東北,學(xué)新學(xué)、受啟蒙,開始了他的新的人生旅途,對(duì)他以后走上革命道路產(chǎn)生很大的影響。1946年9月,周恩來(lái)在同美國(guó)記者李勃曼談個(gè)人的求學(xué)和成長(zhǎng)經(jīng)歷時(shí)說(shuō):“12歲的那年,我離家去東北。這是我生活和思想轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵……從受封建教育轉(zhuǎn)到受西方教育,從封建家庭轉(zhuǎn)到學(xué)校環(huán)境,開始讀革命書籍,這便是我轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵?!?/p>
來(lái)到東北后,周恩來(lái)先是寄居堂伯父家,入鐵嶺的銀岡書院讀書。這個(gè)初涉世事的懵懂少年,首先要面對(duì)的是家鄉(xiāng)的白米飯變成了東北的高粱米飯,南方的四季溫暖變成了東北的白雪皚皚。不過(guò),這些變化卻磨煉了他的意志,改變了他的性格。為了加強(qiáng)身體鍛煉,適應(yīng)東北的生活環(huán)境,他經(jīng)常登山、跳繩、踢毽子等。據(jù)當(dāng)?shù)乩先嘶貞洠谶@里讀書時(shí),曾不止一次地登臨書院附近的龍首山,游覽塔寺亭閣,訪察日俄戰(zhàn)跡,表現(xiàn)了他熱愛祖國(guó)山川的情懷以及渴望中華民族騰飛的抱負(fù)。1966年7月,周恩來(lái)在北京接見遼寧大學(xué)的學(xué)生時(shí)曾滿懷深情地說(shuō):我身體這樣好,感謝你們東北的高粱米飯、大風(fēng)黃土……這些使我長(zhǎng)了骨骼,鍛煉了腸胃,使身體能適應(yīng)以后艱苦的戰(zhàn)爭(zhēng)年代和繁忙的工作。
進(jìn)入銀岡書院,是周恩來(lái)第一次邁入學(xué)校大門,因此這里也是周恩來(lái)較系統(tǒng)地接受新文化教育的開始。鐵嶺和他童年生活的淮安有著截然不同的自然環(huán)境和社會(huì)現(xiàn)狀。這所學(xué)校采用新式教學(xué)方法和新文化書籍,同時(shí)還十分注意用愛國(guó)主義教育學(xué)生,編鄉(xiāng)土教材,唱反帝歌曲,讀進(jìn)步書籍。在這里,對(duì)于學(xué)校開設(shè)的國(guó)文、算術(shù)、歷史、珠算、音樂(lè)、圖畫、體育、手工等課程,周恩來(lái)都非常認(rèn)真地學(xué)習(xí),雖然是插班生,但是由于幼年受到良好的家教,很快就成為班中優(yōu)秀學(xué)生。他博學(xué)強(qiáng)記,每次老師在課堂上提問(wèn),他都是對(duì)答如流,準(zhǔn)確無(wú)誤,是全班最好的兩名學(xué)生之一。
這時(shí),成了一名小學(xué)生的周恩來(lái)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題表現(xiàn)出極大的興趣,開始有意識(shí)地把自己的思想融進(jìn)時(shí)代的潮流。鐵嶺當(dāng)時(shí)是俄、日侵略中國(guó)的重災(zāi)區(qū),到處都能看到中華民族被踐踏、被摧殘的痕跡,這使得少年周恩來(lái)增加了強(qiáng)烈的民族愛憎情感。有一次,周恩來(lái)和同學(xué)們跟著老師來(lái)到龍首山上的“日露戰(zhàn)跡碑”前,聽老師講,這是日本軍國(guó)主義在中國(guó)遼寧的土地上與沙俄作戰(zhàn),為宣揚(yáng)日本的戰(zhàn)績(jī)武功,悼念日軍戰(zhàn)死亡靈的東西。周恩來(lái)深感這是中國(guó)人的奇恥大辱,更加激發(fā)了他的愛國(guó)思想。如果說(shuō),童年周恩來(lái)在故鄉(xiāng)所遭受的種種苦難中萌發(fā)了反封建意識(shí)的話,那么在鐵嶺,他又親身感受到了帝國(guó)主義侵略的觸目驚心,從而產(chǎn)生了學(xué)好本領(lǐng)救中國(guó)、為中華之崛起而讀書的思想。
1910年秋,12歲的周恩來(lái)移居伯父周貽庚家,入新建的奉天第六兩等小學(xué)堂(后改名為東關(guān)模范學(xué)校)丁班學(xué)習(xí)。在鐵嶺的半年時(shí)光雖短,但卻在周恩來(lái)心中留下了“第二故鄉(xiāng)”之情!
1978年,中共鐵嶺地委對(duì)銀岡書院舊址進(jìn)行維修,辟為“周恩來(lái)同志少年讀書舊址紀(jì)念館”(1988年遼寧省人民政府將該館公布為省級(jí)文物保護(hù)單位)。紀(jì)念館記錄著這樣一段文字:“他懷舊撫今,無(wú)限深情,留下了諄諄教誨。他愛鐵嶺、關(guān)心鐵嶺、懷念鐵嶺,親切地稱鐵嶺是他的第二故鄉(xiāng)?!?/p>
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