向時雨

摘 要：在我國科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平不斷提升的社會背景下，數(shù)字媒體技術(shù)研究得到重視并且在不斷研究探索的基礎(chǔ)上取得了良好的發(fā)展，在社會建設(shè)方面得到了廣泛的應(yīng)用。本文在簡要分析數(shù)字媒體技術(shù)的基礎(chǔ)上，對其主要應(yīng)用進(jìn)行了探究。

關(guān)鍵詞：數(shù)字媒體 關(guān)鍵技術(shù) 應(yīng)用領(lǐng)域

數(shù)字媒體技術(shù)是借助數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用形成的信息傳媒技術(shù)形式，能夠構(gòu)建完善的服務(wù)體系，在實際應(yīng)用方面重點強(qiáng)調(diào)數(shù)字化的媒介傳播方式。借助數(shù)字媒體技術(shù)的應(yīng)用，能夠?qū)崿F(xiàn)對文字、聲音、圖形的綜合處理，并且完成對信息的表示、記錄和處理等工作，可以將抽象的信息內(nèi)容轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w的、可感知的內(nèi)容。在應(yīng)用數(shù)字媒體技術(shù)的基礎(chǔ)上，我國各行各業(yè)都會出現(xiàn)一定的變化，因此可以說數(shù)字媒體技術(shù)的應(yīng)用對社會建設(shè)和發(fā)展產(chǎn)生著至關(guān)重要的影響。

一、數(shù)字媒體關(guān)鍵技術(shù)

數(shù)字媒體關(guān)鍵技術(shù)涉及到多方面的內(nèi)容，如數(shù)字媒體信息的獲取、處理、傳播、管理等相關(guān)技術(shù)，并且隨著社會需求呈現(xiàn)出多元化發(fā)展態(tài)勢，數(shù)字媒體關(guān)鍵技術(shù)也愈加豐富，能夠促進(jìn)數(shù)字媒體在社會上得到更為廣泛的應(yīng)用。其一，數(shù)字圖像處理技術(shù)，對原始圖像信號進(jìn)行取樣和量化處理，并且在對圖像數(shù)據(jù)進(jìn)行壓縮轉(zhuǎn)換的基礎(chǔ)上，以數(shù)據(jù)矩陣的方式在計算機(jī)中存儲[1]。其二，數(shù)字音頻處理技術(shù)，主要是借助有效應(yīng)用數(shù)字音頻壓縮編碼技術(shù)對模擬聲音信號進(jìn)行處理，完成取樣、量化以及編碼轉(zhuǎn)化工作，實現(xiàn)對數(shù)字信號的有效轉(zhuǎn)化。其三，計算機(jī)圖形技術(shù)，主要是在技術(shù)應(yīng)用方面借助計算機(jī)生成、顯示以及繪圖等功能對信息數(shù)據(jù)進(jìn)行處理的技術(shù)，計算機(jī)圖形技術(shù)的應(yīng)用能夠高效、準(zhǔn)確的完成對大量機(jī)械圖、建筑圖的繪制。其四，數(shù)字媒體信息獲取與輸出技術(shù)，這一技術(shù)是開展數(shù)字媒體信息處理工作的基礎(chǔ)性技術(shù)，主要涉及到聲音和圖像等類型信息的獲取和人機(jī)交互等。其五，數(shù)字媒體信息存儲技術(shù)，對象數(shù)據(jù)信息量較為龐大并且具有實時性和并發(fā)性的特征，能夠在系統(tǒng)分析存儲介質(zhì)的基礎(chǔ)上形成一般性的存儲策略；其六，數(shù)字媒體信息處理技術(shù)以及傳播技術(shù)，是數(shù)字媒體技術(shù)中最關(guān)鍵的內(nèi)容之一，涉及到模擬媒體信息的數(shù)據(jù)化和高效化，能夠促進(jìn)媒體信息特征的提取和分類識別等工作得到優(yōu)化開展。多種類型的數(shù)字媒體技術(shù)在我國社會建設(shè)和發(fā)展方面得到了廣泛的應(yīng)用，為社會建設(shè)工作的逐步推進(jìn)提供了良好的支持，對我國現(xiàn)代社會的建設(shè)和發(fā)展也產(chǎn)生著相應(yīng)的積極影響。

二、數(shù)字媒體技術(shù)的主要應(yīng)用領(lǐng)域

數(shù)字媒體技術(shù)在我國社會上得到了廣泛的應(yīng)用，并且在不同的領(lǐng)域得到了相應(yīng)的體現(xiàn)，對我國社會建設(shè)和發(fā)展產(chǎn)生著積極影響，極大推動了我國社會的現(xiàn)代化建設(shè)和發(fā)展。系統(tǒng)分析，數(shù)字媒體技術(shù)在社會上的應(yīng)用集中從以下方面體現(xiàn)出來：

1.在學(xué)校教學(xué)實踐中的應(yīng)用

互聯(lián)網(wǎng)時代的到來極大促進(jìn)了學(xué)校教育工作的改革創(chuàng)新，相關(guān)教育研究專家也針對教育信息化建設(shè)做出了相應(yīng)的實踐和探索，極大促進(jìn)了我國教育改革的深化發(fā)展。在此社會背景下，數(shù)字媒體技術(shù)在教育教學(xué)工作中得到了相對廣泛的應(yīng)用，多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)、慕課教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)以及微課教學(xué)等都是數(shù)字媒體技術(shù)在教育領(lǐng)域中得到應(yīng)用的集中體現(xiàn)。而結(jié)合數(shù)字媒體技術(shù)的支持，我國教育改革進(jìn)程進(jìn)一步加快，教學(xué)理念和教學(xué)方法的革新速度也隨之加快，對我國教育現(xiàn)代化建設(shè)產(chǎn)生著相應(yīng)的積極影響。

2.在舞臺影視領(lǐng)域方面的應(yīng)用

數(shù)字媒體技術(shù)被廣泛的應(yīng)用到影視創(chuàng)作和舞臺表演方面，在影視創(chuàng)作中，不同特效的處理、3D、4D電影的出現(xiàn)等都表現(xiàn)出數(shù)字媒體技術(shù)的應(yīng)用對影視創(chuàng)作的影響，極大推動了我國影視藝術(shù)的創(chuàng)新化發(fā)展，對影視藝術(shù)的革新起到重要的作用。同時在舞臺藝術(shù)領(lǐng)域應(yīng)用數(shù)字媒體技術(shù)后，能夠更好的將舞臺表演藝術(shù)效果呈現(xiàn)出來，并且可以以建構(gòu)三維立體空間的方式對舞臺藝術(shù)效果進(jìn)行強(qiáng)化，對舞臺表演效果的提升起到積極促進(jìn)作用，能夠推動舞臺藝術(shù)發(fā)展的現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程[2]。

3.在游戲領(lǐng)域的應(yīng)用

近幾年，在我國社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展水平不斷提升的社會背景下，社會大眾的生活狀況得到極大的改善，游戲開始受到廣泛關(guān)注，并且社會大眾對游戲質(zhì)量的追求也得到了明顯的提升。在發(fā)展游戲技術(shù)的過程中，部分研究者結(jié)合數(shù)字媒體技術(shù)的應(yīng)用對游戲技術(shù)創(chuàng)新進(jìn)行了適當(dāng)?shù)奶剿鳎粌H提高了游戲的逼真度和畫面的質(zhì)感，還能夠?qū)崿F(xiàn)對創(chuàng)新型數(shù)字化游戲的研發(fā)，對游戲事業(yè)的發(fā)展起到一定的推動作用。

4.在廣告領(lǐng)域中的應(yīng)用

在廣告設(shè)計和傳播方面數(shù)字媒體技術(shù)也得到了廣泛的應(yīng)用，多種不同類型的廣告被設(shè)計出來，并且能夠?qū)崿F(xiàn)廣告主體和消費者的有效互動，個性化廣告和互動性的廣告成為廣告藝術(shù)設(shè)計中的主流。同時，受到數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用的影響，廣告信息傳播方式呈現(xiàn)出多元化發(fā)展態(tài)勢，能夠借助數(shù)字媒體技術(shù)載體在不同網(wǎng)站上傳播，起到良好的廣告信息宣傳效果，實現(xiàn)對消費者消費行為的有效引導(dǎo)[3]。

5.在廣播領(lǐng)域中的應(yīng)用

在廣播領(lǐng)域的發(fā)展過程中借助數(shù)字媒體技術(shù)的支持，逐步實現(xiàn)了對廣播形式的改革創(chuàng)新，數(shù)字廣播隨之出現(xiàn)，更多的人參與到廣播活動中，并且能夠促進(jìn)廣播中播音主持人員和受眾群體的有效互動，促進(jìn)信息傳播效果的明顯增強(qiáng)。同時，數(shù)字廣播借助數(shù)字媒體技術(shù)的支持完成信息的傳遞和處理等工作，人們能夠從多渠道獲取廣播信息，廣播的受眾范圍得到了極大的拓展和延伸，對廣播傳媒的創(chuàng)新化和時代化發(fā)展產(chǎn)生著至關(guān)重要的影響[4]。

結(jié)語

綜上所述，在我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不斷提升的背景下，計算機(jī)技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛應(yīng)用推動了數(shù)字媒體技術(shù)的發(fā)展，也為數(shù)字媒體技術(shù)在社會上的廣泛應(yīng)用提供了良好的支持。所以針對數(shù)字媒體技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用進(jìn)行研究，具有一定的現(xiàn)實意義，能夠?qū)?shù)字媒體技術(shù)的優(yōu)化應(yīng)用和社會的和諧穩(wěn)定發(fā)展起到良好的促進(jìn)作用。

參考文獻(xiàn)

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[3]張瑩. 淺析數(shù)字媒體技術(shù)復(fù)合創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)[J]. 計算機(jī)光盤軟件與應(yīng)用， 2015（3）：202-203.

[4]李偉， 李宏發(fā). 淺析數(shù)字媒體技術(shù)的發(fā)展及其在“數(shù)字城市”建設(shè)中的重要作用[J]. 工程技術(shù)：全文版， 2016（12）：00264-00264.