袁媛

摘 要：在推動新課程改革的過程之中，以舞蹈，音樂，美術(shù)為代表的各類學(xué)科開始受到了教育界以及社會各界的廣泛關(guān)注，不可否認(rèn)，舞蹈對培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美能力，實現(xiàn)學(xué)生的全方位成長以及發(fā)展有著關(guān)鍵的作用和價值。因此在落實舞蹈教學(xué)的過程中，學(xué)校需要加深對該課程的研究以及分析，了解舞蹈教學(xué)之中的核心要點，只有這樣才能夠真正的實現(xiàn)學(xué)生的全方位成長。

關(guān)鍵詞：舞蹈編創(chuàng)主題動作開發(fā)與運用

一、引言

作為舞蹈教學(xué)中的重要組成部分，舞蹈編創(chuàng)之中的主題動作開發(fā)以及運用對提高學(xué)生個人的舞蹈表現(xiàn)力有著關(guān)鍵的作用，其中動作的一致性以及和諧性是舞蹈的基礎(chǔ)，因此在表現(xiàn)不同主題動作的過程之中，舞蹈表現(xiàn)者必須要明確舞蹈編創(chuàng)的核心要求，對主題動作的具體內(nèi)容以及相關(guān)的開發(fā)以及研究進(jìn)行進(jìn)一步的分析，了解主題動作的特點以及相關(guān)的概念。其次，老師還需要對舞蹈編創(chuàng)之中的主題動作進(jìn)行進(jìn)一步的開發(fā)，分析主題動作優(yōu)化升級的相關(guān)要求。

二、舞蹈編創(chuàng)主題動作的概念和特點

作為一門動作藝術(shù)，舞蹈由不同的動作所組成，其中主題是一個舞蹈作品的核心以及靈魂，因此在主題動作表現(xiàn)的過程之中，表演者個人必須要重視動作的表演技巧以及相關(guān)的組成要素，同時在舞蹈編排實踐的時候，參與者必須要了解創(chuàng)新匹配的相關(guān)性，積極分析舞蹈藝術(shù)動作的具體表達(dá)形式，只有這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)各類舞蹈表現(xiàn)元素的合理配置以及利用。盡管在整個舞蹈編創(chuàng)主題動作的過程中不需要許多困難的技術(shù)，但是必須要保障不同動作與舞蹈作品的風(fēng)格以及主題特征保持一致，只有這樣才能夠從整體上促進(jìn)舞蹈作品整體藝術(shù)表現(xiàn)力的提升。其次，舞蹈本身本身主要以肢體語言為核心，通過不同的肢體動作來實現(xiàn)與觀眾之間的情感共鳴以及相互溝通，更好地傳達(dá)舞蹈所塑造的人物形象以及精神面貌。編創(chuàng)者在明確了內(nèi)容的主題思想以及相關(guān)的核心要求之后，必須要對主題動作進(jìn)行后期的加工處理以及實際的組織，保障舞蹈動作能夠符合一定的主題思想以及情緒內(nèi)容。

主題動作以表達(dá)舞蹈情節(jié)以及相關(guān)的情感為基礎(chǔ)和前提，通過集中化的舞蹈動作來積極的完成整個舞蹈作品的構(gòu)建，另外舞蹈動作在變化以及發(fā)展的過程之中也需要以主題動作為基礎(chǔ)和前提。

三、舞蹈編創(chuàng)中主體動作的開發(fā)運用

（一）主題動作的開發(fā)

在選擇不同舞蹈主題的過程之中，創(chuàng)作者首先需要了解舞蹈主題展現(xiàn)的具體靈魂，舞蹈主要思想的表現(xiàn)是舞蹈的重點以及核心，在編導(dǎo)以及創(chuàng)作不同舞蹈作品以及舞蹈動作的過程之中，首先需要以統(tǒng)一的中心思想以及統(tǒng)一的主題為基礎(chǔ)，積極開展不同的舞蹈編創(chuàng)以及相關(guān)的事件。另外任何一部舞蹈成品之中都包含有不同的主題，主題是整個舞蹈的重心以及核心，一些備受好評的優(yōu)秀舞蹈作品往往能夠通過主題鮮明的形式來與觀眾進(jìn)行有效的互動，為了從整體上促進(jìn)舞蹈作品吸引力的提升，在明確舞蹈主題的過程之中，編創(chuàng)者需要耗費大量的時間以及精力。舞蹈動作與小說情節(jié)十分類似。作為舞蹈的重要組成要素，舞蹈動作存在一定的步驟，其中包括前期的發(fā)展，中期的高潮以及最終的結(jié)尾。其中編創(chuàng)者需要在不同的情節(jié)表現(xiàn)的過程之中，實現(xiàn)舞蹈動作編創(chuàng)的有效，積極遵循不同故事進(jìn)展的順序進(jìn)行有效的分配，了解各個動作的重要性以及相關(guān)的作用，以此來更好地實現(xiàn)整個創(chuàng)作手段以及水平的提升。

其次，在整個編創(chuàng)的過程之中，工作人員還是需要凸顯一定的特色，突出相應(yīng)的風(fēng)格，如果站在舞蹈編導(dǎo)創(chuàng)作者自身的角度來進(jìn)行分析，那么對于舞蹈動作的編程來說，需要盡量避免過多傳統(tǒng)因素的融入。編創(chuàng)者需要以提高舞蹈作品的創(chuàng)新力為核心，形成獨具特色的風(fēng)格，只有這樣才能夠盡量的避免各種客觀因素所帶來的負(fù)面影響。其次，作為一種重要的藝術(shù)表現(xiàn)形式，舞蹈自身具有其他表現(xiàn)形式所不具備的風(fēng)格以及特點，在編創(chuàng)的過程之中必須要強調(diào)舞蹈作品的風(fēng)格以及特色，保障自身所創(chuàng)作出來的舞蹈作品能夠在所有作品之中脫穎而出。

（二）主題動作的運用

大部分的主題動作必須要形成一定的連貫性，同時在整個舞蹈之中扮演著重要的角色，需要注意的是并非每一個舞蹈動作都需要與肢體動作相結(jié)合，其中編創(chuàng)者必須要立足于舞臺表現(xiàn)的實質(zhì)情況，通過開頭動作以及結(jié)尾動作之間的深入分析來提亮不同的舞蹈動作，深入分析人物的內(nèi)在特征，其中主要包括人物存在的環(huán)境，思想以及性格特點，編創(chuàng)者需要以此為基礎(chǔ)來明確舞蹈作品之中人物的潛臺詞以及心情和意識，傳遞舞蹈作品之中的現(xiàn)象以及精髓。另外還有一些舞蹈編導(dǎo)直接將自身置身于一種表演幻境之中，通過身臨其境的形式來挖掘舞蹈作品之中所包含的角色思想情感，在深入角色的過程之中了解不同動作之間的相關(guān)性，結(jié)合個人的實踐生活經(jīng)驗對現(xiàn)有的舞蹈素材進(jìn)行不斷提煉以及變形，從而保障整個舞蹈動作的創(chuàng)意性以及深度。

四、舞蹈開發(fā)與運用中編創(chuàng)主題動作的優(yōu)化

除了需要對舞蹈動作進(jìn)行不斷的開發(fā)之外，編創(chuàng)者還需要對各類動作進(jìn)行相應(yīng)的優(yōu)化以及升級。首先編創(chuàng)者需要善于捕捉以及利用和創(chuàng)造各種動機(jī)，以主體思想的有效轉(zhuǎn)化為核心，通過藝術(shù)的科學(xué)合理構(gòu)思來塑造不同的舞蹈形象，保障動作的代表性以及典型性。另外在舞蹈編排的過程之中，工作人員還可以了解主題動作的新規(guī)律，以此來更好的實現(xiàn)舞蹈作品的生動性以及形象性。其次編創(chuàng)者需要全面的選擇舞蹈的主題以及載體，以此來表達(dá)個人的中心思想，明確編創(chuàng)主題的表達(dá)要素以及相關(guān)的要求。最后編創(chuàng)者需要用心的設(shè)計舞蹈的構(gòu)造以及情節(jié)，為人物思想的情感抒發(fā)提供一定的輔助，明確不同舞蹈形式的技巧，從而創(chuàng)作出更多經(jīng)典的舞蹈作品。

五、結(jié)語

舞蹈編創(chuàng)注重對主題動作的開發(fā)以及運用，對編創(chuàng)者個人提出了較高的要求，編創(chuàng)者需要考慮個人影響因素，分析舞蹈動作的具體實踐情況，實現(xiàn)各類動作之間的配合以及互動。

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（作者單位：浙江傳媒學(xué)院）