李克軍

豐子愷是我國(guó)著名的漫畫家、散文家、美術(shù)教育家、音樂教育家和翻譯家。1919年，豐子愷從杭州師范學(xué)校畢業(yè)后，和幾個(gè)同學(xué)創(chuàng)辦了上海?？茙煼秾W(xué)校，并任繪畫教師。

因?yàn)橘Y金有限，豐子愷和老師們的生活都非常拮據(jù)，豐子愷就經(jīng)常到街邊去賣畫以貼補(bǔ)辦學(xué)開支。

有一天傍晚，豐子愷又來到了街邊作畫。這次他畫了一幅《歸牧圖》，畫的是一個(gè)老農(nóng)用繩子牽著兩只羊行走在小路上。

沒想到，他剛一畫好，圍觀的人群中就有個(gè)十來歲的少年笑著說：“你這幅畫太荒唐了，傻子才會(huì)買呢！”

豐子愷聽后很憤怒，但在這大庭廣眾之下，他也不好發(fā)脾氣，只能強(qiáng)忍怒氣微笑著請(qǐng)教緣由。

“你這畫一看就很荒唐?！蹦巧倌暾f。

“哪里錯(cuò)了呢？”豐子愷繼續(xù)強(qiáng)裝風(fēng)度微笑著問他。

那少年用袖子抹了一把鼻涕，說：“帶兩只羊回家需要牽?jī)筛K子嗎？不管幾只羊，只需要用一根繩子牽一只羊就行了，其他的羊自然會(huì)跟在后面?！?/p>

豐子愷一愣，覺得這少年的話似乎有些道理。

第二天一早，豐子愷就獨(dú)自去了鄉(xiāng)下觀察生活，沒想到他果然在鄉(xiāng)下看到了那個(gè)少年所說的情形——只需要用繩子牽一只羊，其他的羊自然就會(huì)跟上來了。

豐子愷這才意識(shí)到，自己雖然作了這么多年的畫，但生活閱歷其實(shí)還很欠缺。

從此以后，豐子愷就把大量精力用在了觀察和體悟生活上，他的畫也越來越有生命力。

特別值得一說的是，在豐子愷的一生中，他始終保存著那幅“荒唐”的《歸牧圖》，并以此告誡自己，藝術(shù)創(chuàng)作千萬不能脫離現(xiàn)實(shí)生活。

事實(shí)上，無論是文學(xué)藝術(shù)、攝影藝術(shù)，還是繪畫藝術(shù)，現(xiàn)實(shí)生活都為其創(chuàng)作提供了源泉，并且是唯一的源泉。任何時(shí)代的藝術(shù)創(chuàng)作都不可能離開那個(gè)時(shí)代的生活元素。任何藝術(shù)家的創(chuàng)作素材和藝術(shù)靈感，都是生活提供給他的。