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        創(chuàng)新培育模式 建設(shè)農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人隊(duì)伍

        2018-07-13 05:00:35夏燕英
        農(nóng)民致富之友 2018年19期
        關(guān)鍵詞:隊(duì)伍培育培訓(xùn)

        夏燕英

        農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人是經(jīng)過教育培訓(xùn)達(dá)到相應(yīng)條件,專業(yè)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的組織者和領(lǐng)頭人,更是新型職業(yè)農(nóng)民的升級(jí)版——農(nóng)業(yè)CEO。其培育不應(yīng)是單純的培訓(xùn),而應(yīng)堅(jiān)持市場(chǎng)化為導(dǎo)向,職業(yè)化為方向,延伸工作鏈條,建立包含人員篩選、培訓(xùn)教育、認(rèn)定管理、資金保障等內(nèi)容的培養(yǎng)制度體系。

        一、側(cè)重“三類人員”挑選隊(duì)伍精英

        農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人培育對(duì)象應(yīng)按照“個(gè)人自薦、鄉(xiāng)鎮(zhèn)推薦、農(nóng)業(yè)部門審核”的程序,廣辟來源,擇優(yōu)遴選。

        1、農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體。在專業(yè)大戶、家庭農(nóng)場(chǎng)成員、農(nóng)民專業(yè)合作社骨干、農(nóng)業(yè)企業(yè)骨干,以及種田能手、養(yǎng)殖能手、農(nóng)機(jī)手中挑選。這類人員是農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人隊(duì)伍的中堅(jiān)力量。他們活躍在農(nóng)村農(nóng)業(yè)第一線,具備豐富的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和一定的產(chǎn)品營(yíng)銷手段,與“三農(nóng)”有深厚的感情。

        2、村組干部。在貫徹落實(shí)黨的農(nóng)村各項(xiàng)方針政策中,村組干部既是推動(dòng)者、組織者,更是實(shí)踐者,引領(lǐng)著農(nóng)村發(fā)展,服務(wù)廣大農(nóng)民群眾。他們熟悉農(nóng)村,關(guān)注農(nóng)業(yè),了解農(nóng)民,具有較強(qiáng)的組織能力和溝通協(xié)作能力,是農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人隊(duì)伍的推動(dòng)力量。

        3、有意投身農(nóng)業(yè)事業(yè)的人員。部分城鎮(zhèn)居民、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、大中專畢業(yè)生、復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)軍人等,他們熱衷并熱愛農(nóng)業(yè),愿意參加培訓(xùn)、提升自身能力,有一定的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)能力,是農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人隊(duì)伍的新生力量。

        二、狠抓“三類培訓(xùn)”提升隊(duì)伍素質(zhì)

        對(duì)培育對(duì)象開展多層次、多形式、經(jīng)常性的教育培訓(xùn),提升綜合素養(yǎng)、職業(yè)技能和經(jīng)營(yíng)水平,是建設(shè)農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人隊(duì)伍的重要舉措和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

        1、新增人員培訓(xùn)。以有意愿進(jìn)入農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人隊(duì)伍,但尚未取得農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人證書的“三類人員”為重點(diǎn),按公共課、專業(yè)課、實(shí)訓(xùn)課開展培訓(xùn),培育符合基本條件的農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人。公共課包括農(nóng)業(yè)政策、農(nóng)業(yè)法律法規(guī)、農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)營(yíng)銷、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、農(nóng)業(yè)信息化知識(shí)等;專業(yè)課包括園藝、畜禽(含水產(chǎn))、糧油、農(nóng)機(jī)等相關(guān)知識(shí)及發(fā)展方向;實(shí)訓(xùn)課組織學(xué)員到生產(chǎn)規(guī)模較大、產(chǎn)業(yè)布局較好、現(xiàn)代化水平較高的家庭農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)民合作社、農(nóng)業(yè)企業(yè)或農(nóng)業(yè)示范園區(qū)進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。

        2、知識(shí)更新培訓(xùn)。以已取得證書的農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人為培訓(xùn)對(duì)象,實(shí)施素質(zhì)提高和能力提升培訓(xùn)。選擇服務(wù)意識(shí)強(qiáng)、有實(shí)力、有經(jīng)驗(yàn)的高等院?;蚩蒲性核鳛榕嘤?xùn)單位,采取理論培訓(xùn)和實(shí)踐學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,從現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、“互聯(lián)網(wǎng)+”、農(nóng)業(yè)品牌打造、農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)、一三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展、農(nóng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面切實(shí)提升農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人的綜合能力,培養(yǎng)“扎根農(nóng)村、服務(wù)群眾、引領(lǐng)發(fā)展”的產(chǎn)業(yè)帶頭人和產(chǎn)業(yè)振興引領(lǐng)人。

        3、學(xué)歷教育培訓(xùn)。鼓勵(lì)已取得證書、且有意愿系統(tǒng)學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理技能、提升自身學(xué)歷水平的農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人,參加相關(guān)高等院校舉辦的農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人方向的大專學(xué)歷教育。采取“產(chǎn)教融合、模塊教學(xué)、半工半讀”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)掌握國(guó)家政策、熟悉新農(nóng)村建設(shè)和經(jīng)濟(jì)管理技能,能夠勝任工作崗位的“有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理、能創(chuàng)業(yè)”的農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人。

        三、設(shè)置“三個(gè)等級(jí)”評(píng)定隊(duì)伍人才

        農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人證書是表明農(nóng)業(yè)從業(yè)者具有從事農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)營(yíng)管理這一職業(yè)所必備的學(xué)識(shí)和技能的證明。目前全國(guó)并沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范進(jìn)行等級(jí)的認(rèn)定,主要由各地依據(jù)本地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展實(shí)際情況自行制定標(biāo)準(zhǔn)和頒發(fā)等級(jí)證書。如四川省成都市是由各56區(qū)縣農(nóng)業(yè)主管部門牽頭聯(lián)合財(cái)政、人社、科技等部門,按照全市統(tǒng)一的等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)組織考核和頒發(fā)證書。

        1、初級(jí)。根據(jù)年齡、文化程度、上崗年限、管理水平、農(nóng)業(yè)收入等條件,按照自愿申請(qǐng)、提交材料、資料核實(shí)、組織評(píng)定、頒發(fā)證書的程序進(jìn)行農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人初級(jí)評(píng)定。初級(jí)評(píng)定是農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人隊(duì)伍擴(kuò)充的關(guān)鍵環(huán)節(jié),參加初級(jí)評(píng)定的農(nóng)業(yè)從業(yè)者應(yīng)先參加農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人新增培訓(xùn)并獲得培訓(xùn)合格證書。

        2、中級(jí)。原則上應(yīng)具備農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人初級(jí)資格達(dá)到一定年限方能評(píng)定中級(jí)。該類人員在農(nóng)業(yè)科技的應(yīng)用、示范和農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理能力上要優(yōu)于初級(jí)人員。參加中級(jí)評(píng)定的農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)主動(dòng)參加農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人知識(shí)更新培訓(xùn)。

        3、高級(jí)。原則上應(yīng)具備農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人中級(jí)資格達(dá)到一定年限才能評(píng)定高級(jí)。高級(jí)農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人必須具備良好的職業(yè)素養(yǎng)、較大的經(jīng)營(yíng)規(guī)模、較高的管理水平和優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī),是農(nóng)業(yè)先進(jìn)技術(shù)的示范者、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的引領(lǐng)者。

        四、確保“三個(gè)重視”強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)

        在培育農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人的環(huán)節(jié)要點(diǎn)中,政府層面的組織管理和經(jīng)費(fèi)保障必不可少,直接決定著農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人隊(duì)伍的建設(shè)質(zhì)量。

        1、重視組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)政府應(yīng)高度重視農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人培育工作,農(nóng)業(yè)主管部門要充分發(fā)揮牽頭協(xié)調(diào)作用,聯(lián)合財(cái)政、人社等部門,加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng),利用優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,開展人才遴選、教育培訓(xùn)、認(rèn)定管理工作,結(jié)合地區(qū)實(shí)際制定扶持政策,建立服務(wù)機(jī)制,為農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人培育構(gòu)建完善的制度體系。

        2、重視隊(duì)伍管理。重視農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人人才庫(kù)建設(shè),從年齡、產(chǎn)業(yè)、專長(zhǎng)、經(jīng)歷等方面進(jìn)行信息錄入與更新。實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,分別對(duì)初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人的在崗情況、經(jīng)營(yíng)規(guī)模、工作業(yè)績(jī)等依據(jù)相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行動(dòng)態(tài)考核,并予以維持、提升、降低或取消等級(jí)。建立退出機(jī)制,對(duì)農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人出現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全事故、違法違規(guī)、失信等問題,可從隊(duì)伍中清退。

        3、重視資金投入。除中央財(cái)政新型職業(yè)農(nóng)民培育工程項(xiàng)目資金外,專項(xiàng)培育資金的投入、涉農(nóng)資金的整合利用,對(duì)培育農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人起著重要的推動(dòng)作用。尤其是專項(xiàng)資金的長(zhǎng)期、穩(wěn)定投入,有利于建設(shè)完備的教學(xué)實(shí)踐基地,開展新增、更新和學(xué)歷培訓(xùn),兌現(xiàn)相關(guān)扶持政策,實(shí)施培育追蹤服務(wù),為農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人培育提供堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

        總之,在農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人隊(duì)伍的建立、穩(wěn)定、發(fā)展和壯大上,具備實(shí)踐基礎(chǔ)的新型培育模式,正初顯成效。農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人培育工作起步較晚,相關(guān)舉措正在逐步完善中,成熟的經(jīng)驗(yàn)仍需通過探索和總結(jié)才能得出。相關(guān)部門和從事人才培育的工作者必須對(duì)其加以深層關(guān)注,確保人才培養(yǎng)更富多元性和針對(duì)性。

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